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Pre informe Laboratorio 1

Sesin 1
Ricardo Andres Garcia Rojas
C.C. 1.032.420.777
Grupo Campus Virtual 100413A_288

Resumen
Este Pre Informe est enfocado con el fin de proveernos a
nosotros como estudiantes, pautas y conocimientos previos
para la elaboracin de cada una de las prcticas de
laboratorio y de esta forma poder aplicar todo el
conocimiento en cada una de las practicas

1. Introduccin
En este pre informe de Laboratorio Numero 1
encontraremos un resumen y un marco terico objetivo
sobre cada una de las prcticas de laboratorio de la sesin
N 1, la cual comprende cinco prcticas que son:
Proporcionalidad Directa e Inversa, Instrumentos de
Medicin: Calibrador y tornillo micromtrico, Movimiento
uniforme acelerado: Cada Libre, Movimiento de
Proyectiles.

Dos Magnitudes son inversamente proporcionales si al


multiplicar o dividir una de ellas por un nmero, Al
multiplicar cualquier valor de la primera magnitud por su
correspondiente valor de la segunda magnitud, se obtiene
siempre el mismo valor. A este valor constante se le llama
constante de proporcionalidad inversa.
Para resolver un ejercicio de proporcionalidad inversa se
puede utilizar:

La razn de proporcionalidad.

Una regla de tres.

El mtodo de reduccin a la unidad

2. Marco Terico
Practica 1 Proporcionalidad Directa e Inversa
Dos magnitudes son directamente proporcionales si al
multiplicar o dividir una de ellas por un nmero,
La otra queda multiplicada o dividida por ese mismo
nmero.
Al dividir cualquier valor de la segunda magnitud por su
correspondiente valor de la primera magnitud, se obtiene
siempre el mismo valor (constante). A esta constante se le
llama razn de proporcionalidad directa.
Para resolver un ejercicio de proporcionalidad directa se
puede utilizar:

La razn de proporcionalidad.

Una regla de tres.

El mtodo de reduccin a la unidad.

Fig 1. Constante de Proporcionalidad Directa

Fig 2. Constante de Proporcionalidad Iversa

Practica 2 Instrumentos de Medicin: Calibrador y


tornillo micromtrico
Calibrador
El calibre, tambin denominado calibrador, cartabn de
corredera, pie de rey, pie de metro, forcpula (para medir
rboles) o Vernier, es un aparato destinado a la medida de
pequeas longitudes y espesores, profundidades y
dimetros interiores de piezas mecnicas y otros objetos
pequeos. Suele medir en centmetros y en fracciones de
milmetros (1/10 de milmetro, 1/20 de milmetro, 1/50 de
milmetro). En la escala de las pulgadas tiene divisiones
equivalentes a 1/16 de pulgada, y, en su nonio, de 1/128 de
pulgada.
El vernier es una escala auxiliar que se desliza a lo largo
de una escala principal para permitir en sta lecturas
fraccionales exactas de la mnima divisin. Para lograr lo
anterior, una escala vernier est graduada en un nmero de
divisiones iguales en la misma longitud que n-1 divisiones
de la escala principal; ambas escalas estn marcadas en la
misma direccin
Componentes

Consta de una "regla" con una escuadra en un extremo,


sobre la cual se desliza otra destinada a indicar la medida
en una escala. Permite apreciar longitudes de 1/10, 1/20 y
1/50 de milmetro utilizando el nonio. Mediante piezas
especiales en la parte superior y en su extremo, permite
medir dimensiones internas y profundidades. Posee dos
escalas: la inferior milimtrica y la superior en pulgadas.
1.
2.

Mordazas para medidas externas.


Mordazas para medidas internas.

3.
4.

Coliza para medida de profundidades.


Escala con divisiones en centmetros y
milmetros.
Escala con divisiones en pulgadas y fracciones de
pulgada.
Nonio para la lectura de las fracciones de
milmetros en que est dividido.
Nonio para la lectura de las fracciones de pulgada
en que est dividido.
Botn de deslizamiento y freno.

5.
6.
7.
8.

1.

2.

La cantidad de rotacin de un tornillo de precisin


puede ser directa y precisamente relacionada con
una cierta cantidad de movimiento axial (y
viceversa), a travs de la constante conocida como
el paso del tornillo. El paso es la distancia que
avanza axialmente el tornillo con una vuelta
completa sobre su eje (360 ).
Con un tornillo de paso adecuado y de dimetro
mayor, una determinada cantidad de movimiento
axial ser transformada en el movimiento circular
resultante

Fig 4. Partes de un Tornillo Micrometrico

1. Cuerpo: constituye el armazn del micrmetro; suele


tener unas plaquitas de aislante trmico para evitar la
variacin de medida por dilatacin.

Fig 3. Componentes de Un Calibrador

Tornillo Micromtrico
El micrmetro, que tambin es denominado tornillo de
Palmer, calibre Palmer o simplemente palmer, es un
instrumento de medicin cuyo nombre deriva
etimolgicamente de las palabras griegas "" (micros,
que significa pequeo) y o (metron, que significa
medicin). Su funcionamiento se basa en un tornillo
micromtrico que sirve para valorar el tamao de un objeto
con gran precisin, en un rango del orden de centsimas o
de milsimas de milmetro (0,01 mm y 0,001 mm
respectivamente).
Para proceder con la medicin posee dos extremos que son
aproximados mutuamente merced a un tornillo de rosca
fina que dispone en su contorno de una escala grabada, la
cual puede incorporar un nonio. La longitud mxima
mensurable con el micrmetro de exteriores es de 25 mm
normalmente, si bien tambin los hay de 0 a 30, siendo por
tanto preciso disponer de un aparato para cada rango de
tamaos a medir: 0-25 mm, 25-50 mm, 50-75 mm, etc.
El micrmetro usa el principio de un tornillo para
transformar pequeas distancias que son demasiado
pequeas para ser medidas directamente, en grandes
rotaciones que son lo suficientemente grandes como para
leerlas en una escala. La precisin de un micrmetro se
deriva de la exactitud del tornillo roscado que est en su
interior. Los principios bsicos de funcionamiento de un
micrmetro son los siguientes:

2. Tope: determina el punto cero de la medida; suele ser de


algn material duro (como acero o hierro) para evitar el
desgaste as como optimizar la medida.
3. Espiga: elemento mvil que determina la lectura del
micrmetro; la punta suele tambin tener la superficie en
metal duro para evitar desgaste.
4. Palanca de fijacin: que
desplazamiento de la espiga.

permite

bloquear

el

5. Trinquete: limita la fuerza ejercida al realizar la


medicin.
6. Tambor mvil, solidario a la espiga, en la que est
grabada la escala mvil de 50 divisiones.
7. Tambor fijo: solidario al cuerpo, donde est grabada la
escala fija de 0 a 25 mm.
Practica 3 Movimiento uniforme acelerado: Cada
Libre
En fsica, se denomina cada libre al movimiento de un
cuerpo bajo la accin exclusiva de un campo gravitatorio.
Esta definicin formal excluye a todas las cadas reales
influenciadas en mayor o menor medida por la resistencia
aerodinmica del aire, as como a cualquier otra que tenga
lugar en el seno de un fluido; sin embargo, es frecuente
tambin referirse coloquialmente a stas como cadas
libres, aunque los efectos de la viscosidad del medio no
sean por lo general despreciables.
Cada libre totalmente vertical
El movimiento del cuerpo en cada libre es vertical con
velocidad creciente (aproximadamente movimiento
uniformemente
acelerado
con
aceleracin
g)
(aproximadamente porque la velocidad aumenta cuando el
objeto disminuye en altura, en la mayora de los casos la
variacin es despreciable). La ecuacin de movimiento se
puede escribir en trminos la altura y:

-mg + f = ma_y \,
Donde:
, son la aceleracin y la velocidad
verticales.
, es la fuerza de rozamiento fluido dinmico
(que aumenta con la velocidad).

Fig 6 Caida Libre Parabolica y casi Parabolica

Practica 4 Movimiento de Proyectiles


Cuando un objeto es lanzado al aire, ste sufre una
aceleracin debida al efecto del campo gravitacional.

Fig 5 Caida Libre Vertical

Cuando un cuerpo cae en cada libre pero no parte del


reposo porque tiene una velocidad no nula, entonces la
trayectoria de cada no es una recta sino una curva
aproximadamente parablica. La ecuacin de la trayectoria
en coordenadas cartesianas viene dada por :

Donde x es la coordenada horizontal (eje de abcisas) e y la

El movimiento ms sencillo de ste tipo es la cada libre;


pero cuando un cuerpo, adems de desplazarse
verticalmente, se desplaza horizontalmente, se dice que
tiene un movimiento de proyectil, tambin conocido como
movimiento parablico, que es un caso ms general de un
cuerpo que se lanza libremente al campo gravitacional, y
se trata de un movimiento bidimensional.
Un objeto que se lanza al espacio sin fuerza de propulsin
propia recibe el nombre de proyectil*.
En ste movimiento, se desprecia el efecto de la resistencia
del aire; entonces, el nico efecto que un proyectil sufre en
su movimiento es su peso, lo que le produce una
aceleracin constante igual al valor de la gravedad

coordenada vertical (eje de ordenadas).


La expresin de la velocidad vertical debe reescribirse en
funcin de la coordenada x teniendo en cuenta que t = x/vx.
Pueden distinguirse los siguientes casos:

Para un cuerpo en cada libre sin rozamiento, la


trayectoria es exactamente una parbola dada por:

Fig 7 Movimiento de Proyectiles

Si la aceleracin la definimos como una cantidad vectorial,


entonces debera tener componentes en x e y. Pero para el
caso, la nica aceleracin existente en el movimiento es la
de la gravedad; como no existe ningn efecto en el
movimiento horizontal del proyectil, la aceleracin no
tiene componente en x, y se limita entonces a ser un vector
con direccin en el eje y.
Con lo anterior no quiere decir que la componente en x de
la velocidad sea igual a cero (recordando que la velocidad
es un vector).

Al analizar el movimiento en el eje x, la aceleracin es


igual a cero, entonces no existe cambio de la velocidad en
el tiempo; por lo tanto, en el eje x se da un movimiento
rectilneo uniforme (M.R.U.).
Practica 5 Segunda Ley de Newton
La Segunda Ley de Newton establece lo siguiente:
La aceleracin de un objeto es directamente proporcional a
la fuerza neta que acta sobre l e inversamente
proporcional a su masa.
De esta forma podemos relacionar la fuerza y la masa de
un objeto con el siguiente enunciado:

Una buena explicacin para misma es que establece que


siempre que un cuerpo ejerce una fuerza sobre un segundo
cuerpo, el segundo cuerpo ejerce una fuerza sobre el
primero cuya magnitud es igual, pero en direccin
contraria a la primera. Tambin podemos decir que la
segunda ley de Newton responde la pregunta de lo que le
sucede a un objeto que tiene una fuerza resultante diferente
de cero actuando sobre el.
El principio de superposicin establece que si varias
fuerzas actan igual o simultneamente sobre un cuerpo, la
fuerza resultante es igual a la suma vectorial de las fuerzas
que actan independientemente sobre el cuerpo (regla del
paralelogramo). Este principio aparece incluido en los
Principia de Newton como Corolario 1, despus de la
tercera ley, pero es requisito indispensable para la
comprensin y aplicacin de las leyes, as como para la
caracterizacin vectorial de las fuerzas.14 La fuerza
modificar el estado de movimiento, cambiando la
velocidad en mdulo o direccin. Las fuerzas son causas
que producen aceleraciones en los cuerpos. Por lo tanto
existe una relacin causa-efecto entre la fuerza aplicada y
la aceleracin que se este cuerpo experimenta.
De esta ecuacin se obtiene la unidad de medida de la
fuerza en el Sistema Internacional de Unidades, el Newton:

Fig 8 Representacion de Fuerzas

3. Conclusiones

Al dividir cualquier valor de la segunda magnitud


por su correspondiente valor de la primera
magnitud, se obtiene siempre el mismo valor
(constante).

La aceleracin de un objeto es directamente


proporcional a la fuerza neta que acta sobre l e
inversamente proporcional a su masa.

Cuando un objeto es lanzado al aire, ste sufre


una aceleracin debida al efecto del campo
gravitacional.

En fsica, se denomina cada libre al movimiento


de un cuerpo bajo la accin exclusiva de un
campo gravitatorio. Esta definicin formal
excluye a todas las cadas reales influenciadas en
mayor o menor medida por la resistencia
aerodinmica del aire.

Dos magnitudes son directamente proporcionales


si al multiplicar o dividir una de ellas por un
nmero.

8. Agradecimientos
Agradecer a la Universidad Nacional Abierta y a Distancia
por darme la oportunidad de aplicar todos los
conocimientos tericos de forma prctica y de esta forma
as profundizar en cada y todas las temticas del curso.

Referencias

http://www.aulafacil.com/cursos/l10319/ciencia/fisica/fi
sica-general-ii/movimiento-de-proyectiles Syst., CAS31, 1984, pp. 933-945

Alonso, Marcelo; Finn, Edward J. (1998). Fsica 1.


Madrid.

Da Costa Andrade, Edward N. (1979). Sir Isaac


Newton (en ingls).

Pickover, Clifford A. (2009). De Arqumedes a


Hawking. Las leyes de la ciencia y sus descubridores.
Barcelona: Crtica

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