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La disputa del canon clsico en la sociologa SEOANE

Muchas disciplinas poseen un canon clsico, mientras que otras carecen de


este. Frente a esto habr 3 aspectos de gran relevancia terico-epistemolgica.
1. Hace falta o no un canon clsico en la disciplina? Qu obras la
conforman?
2. Indagar sobre la disputa en torno a la definicin del campo, en base al
establecimiento o no del canon. Desde el positivismo plantean un
rechazo por retomar a estudios pasados para hacer referencia al
presente, ya que para la visin positivista ser el saber una construccin
acumulativa progresiva, mientras que los estudios basados en clsicos
resultara una ciencia inmadura, que no ha sumado un nmero
importante de investigaciones empricas.
3. Durante el siglo XX surge el pos empirismo: aqu la acumulacin de los
saberes se producen internamente del paradigma y una vez que este se
modifique, har una transformacin tanto de la percepcin como de las
tcnicas a emplear.
Va haciendo hincapi en la teora y no en datos empricos
Los datos y hechos son seleccionados desde marcos tericos y
paradigmas.

Jeffrey Alexander
Teniendo en cuenta que el positivismo es hegemnico en la sociologa
Alexander pretende desligarse desde una plataforma pos positivista dejando de
lado el carcter acumulativo y conformando una teora general sustentada por
los clsicos, y que a su vez ser aquella que constituya los hechos que
conforman a la prctica cientfica a travs de hiptesis. El autor incorpora
aspectos empricos, pero sin transformarlos en verdades absolutas, sentando
sus bases en la teora como principal herramienta que solo permutar con el
surgimiento de nuevas teoras competitivas.
Diferencindose as de las
Ciencias Naturales las cuales no centran su atencin en los clsicos sino que
utiliza modelos y datos ejemplares, donde las diputas se encuentran ocultas y
el conceso ser caracterstico debido sus objetos de estudios. Se contrapone
con los objetos de estudios que poseen las ciencias sociales con implicaciones
axiolgicas sumergidos en una pluralidad de discursiva. En este mbito los
clsicos conformaran los lmites, que finalmente no tendr otro objetivo que el
valor de la verdad, aportando a la disciplina y demostrando la madures de
esta travs de la vigencia.

Immanuel Wallerstein

Sus estudios se fundamentarn en la relacin entre el sistema mundial y las


disciplinas de las ciencias sociales que lograran conformarse como tales segn
el autor en este mbito. Por lo tanto se vern involucradas en el sistema
capitalista, luego de la Revolucin Francesa. Establece premisas donde el
anlisis del conocimiento y produccin se lleva a cabo desde una divisin en
cuanto a las disciplinas y a la realidad que tiene como metodologa para evitar
la construccin de saberes hegemnicos. Debido a esto para Wallerstein los
clsicos basados en los supuestos tericos en una primera instancia sern
desfasados en cuanto los desafos de los ltimos siglos. Y luego descubre que
plantean una dominacin para la compresin de la realidad de los sistemas
mundos, caracterstico a su vez del modelo capitalista y de la ideologa
liberalista, que se involucrara con las ciencias sociales y conformaran la
episteme moderna.
Premisas fundamentales de los saberes cientficos:
Se analiza el conocimiento desde lo particular a lo ms abstracto. Se sectoriza
el conocimiento y la realidad en diferentes disciplinas cientficas. El saber debe
ser descriptivo y evitar juicios normativos.
R. W. Connell
Connell manifiesta su postura sobre la polmica de los clsicos en torno a su
principal argumento que es que el canon resalta en su misma naturaleza
excluyente. (Connell, 1997:1512) En primer lugar, considera que la sociologa
nace como respuesta a la expansin colonial de los pases europeos centrales,
y con respecto a su naturaleza excluyente, expone que, esa exclusin tiene
como objetivo reproducir la hegemona que responde a determinados intereses
que deben ser impugnados. En este sentido, se puede afirmar que contina la
tesis de Wallerstein, pero, yendo ms all en su crtica a la inconsciencia de
los llamados clsicos con respecto a su compromiso con los intereses
imperiales.
Tiene influencia de Facault y el marxismo.
Contexto: en la modernidad Europea y entre las tensiones del liberalismo y
colonialismo.
La disciplina se dirigir a los problemas de integracin social, en las metrpolis
capitalistas. Este rgimen (metrpolis capitalista) se vio regida por
contradicciones internas y requiri mayor conocimiento hacia adentro donde
actuara las ciencias sociales, en un contexto de profesionalizacin de la
sociologa.