Tabla de Especificaciones Ensayo Desarrollo Habilidades Comprensin Lectora Nivel 1

Clave

Taxonoma
Bloom

CONOCER

CONOCER

CONOCER

ANALIZAR

CONOCER

COMPRENDER

Habilidad Pisa

Eje

Nivel

Contenido

Aprendizaje Esperado

Puntaje

Comprensin
lectora

INICIAL

El cuento

Identifican un cuento a partir de

su estructura y contenido.

Comprensin
lectora

INICIAL

El cuento

Reconocen que el cuento es un

texto perteneciente al gnero
narrativo.

Comprensin
lectora

INICIAL

El cuento folclrico.

Identifican un cuento folclrico.

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Propsito comunicativo
del cuento.

Reconocen el propsito
comunicativo del cuento
folclrico.

Comprensin
lectora

INICIAL

Elementos del cuento.

Identifican al personaje principal

del texto.

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

INICIAL

Idea principal del

cuento.

Reconocen la idea principal del

cuento.

COMPRENDER

Obtener
informacin

Comprensin
lectora

INICIAL

Extraccin de
informacin explcita.

Extraen la informacin explcita

entregada en el texto

ANALIZAR

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

INICIAL

Anlisis de informacin
implcita.

Comprenden informacin
implcita contenida en el texto.

INFERIR

Elaborar una
interpretacin

Comprensin
lectora

AVANZADO

Anlisis de informacin
implcita.

Elaboran inferencias a partir de

la informacin contenida en el
texto.

10

COMPRENDER

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

AVANZADO

Anlisis de informacin
implcita.

Comprenden informacin
implcita contenida en el texto.

11

COMPRENDER

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Anlisis de informacin
implcita.

Comprenden informacin
implcita contenida en el texto.

Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre el
contenido del
texto

Tabla de Especificaciones Ensayo Desarrollo Habilidades Comprensin Lectora Nivel 1

Clave

Taxonoma
Bloom

Habilidad Pisa

Eje

Nivel

Contenido

Aprendizaje Esperado

Puntaje

12

COMPRENDER

Obtener
informacin

Comprensin
lectora

INICIAL

Extraccin de
informacin explcita.

Extraen la informacin explcita

entregada en el texto

13

SINTETIZAR

Reflexin sobre el
contenido del
texto

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Vocabulario
contextual.

14

COMPRENDER

Elaborar una
interpretacin

Comprensin
lectora

INICIAL

Anlisis de informacin
implcita.

15

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

Partes del cuento

Identifican las partes de un

cuento.

16

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

La historieta

Identifican una historieta a partir

de su estructura y silueta.

17

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

Finalidad de la
historieta

Reconocen la finalidad de una

historieta.

18

APLICAR

Comprensin
lectora

INICIAL

Elementos de la
historieta.

Reconocen el personaje principal

de una historieta.

19

COMPRENDER

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Anlisis de informacin
implcita.

Comprenden informacin
implcita contenida en el texto.

20

COMPRENDER

Obtener
informacin

Comprensin
lectora

INICIAL

Extraccin de
informacin explcita.

Extraen la informacin explcita

entregada en el texto

21

COMPRENDER

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

AVANZADO

Anlisis de informacin
implcita.

Comprenden informacin
implcita contenida en el texto.

22

COMPRENDER

Obtener
informacin

Comprensin
lectora

INICIAL

Extraccin de
informacin explcita.

Extraen la informacin explcita

entregada en el texto

Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre el
contenido del
texto

Reconocen el significado de
palabras considerando su
contexto.
Interpretan y relacionan el
contenido del texto con una
representacin grfica del
mismo.

Tabla de Especificaciones Ensayo Desarrollo Habilidades Comprensin Lectora Nivel 1

Clave

Taxonoma
Bloom

Habilidad Pisa

Eje

Nivel

Contenido

Aprendizaje Esperado

Puntaje

23

INFERIR

Elaborar una
interpretacin

Comprensin
lectora

AVANZADO

Anlisis de informacin
implcita.

Elaboran inferencias a partir de

la informacin contenida en el
texto.

24

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

Elementos de una
historieta

Identifican los elementos de una

historieta.

25

APLICAR

Comprensin
lectora

INICIAL

Elementos de una
historieta

Identifican los elementos de una

historieta.

26

ANALIZAR

Comprensin
lectora

INICIAL

Vocabulario
contextual.

Reconocen el significado de
palabras considerando su
contexto.

27

APLICAR

Comprensin
lectora

INICIAL

El verbo

Identifican verbos en infinitivo.

28

ANALIZAR

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Vocabulario
contextual.

Reconocen el significado de
palabras considerando su
contexto.

29

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

La carta.

Reconocen una carta a partir de

su estructura y silueta.

30

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

La carta.

Clasifican la carta como texto

informativo.

31

CONOCER

Comprensin
lectora

INICIAL

Elementos de la carta.

Identifican los elementos de una

carta.

32

COMPRENDER

Obtener
informacin

Comprensin
lectora

INICIAL

Extraccin de
informacin explcita.

Extraen la informacin explcita

entregada en el texto

33

CONOCER

Reflexin sobre la
estructura del
texto

Comprensin
lectora

INICIAL

Elementos de la carta.

Identifican los elementos de una

carta.

Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Reflexin sobre el
contenido del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto
Reflexin sobre la
estructura del
texto

Tabla de Especificaciones Ensayo Desarrollo Habilidades Comprensin Lectora Nivel 1

Clave

Taxonoma
Bloom

Habilidad Pisa

Eje

Nivel

Contenido

Aprendizaje Esperado

Puntaje

34

COMPRENDER

Comprender
globalmente

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Anlisis de informacin
implcita.

Comprenden informacin
implcita contenida en el texto.

35

ANALIZAR

Reflexin sobre el
contenido del
texto

Comprensin
lectora

INTERMEDIO

Vocabulario
contextual.

Reconocen el significado de
palabras considerando su
contexto.