COMPETENCIA 1

DIRIJIR EL TALENTO HUMANO SEGN

NECESIDADES DE LA ORGANIZACIN

APRENDICES
MARIA ESMERALDA RODRIGUEZ PAJOY
ANGELICA MARITZA RODRIGUEZ PAJOY
LEIDER ARMIN CUCUAME SALZAR
INSTRUCTORA
CAROLINA ORTEGA

2016

Competencia: DIRIGIR EL TALENTO HUMANO SEGN LAS NECESIDADES

DE LA ORGANIZACIN
Duracin: 140 horas

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
COORDINAR EL TALENTO HUMANO DE ACUERDO CON LOS
OBJETIVOS, ESTRATEGIAS E INDICADORES DE GESTIN SEGN
TIEMPOS Y RECURSOS.
Talento humano: Es la planeacin, organizacin, desarrollo y coordinacin. Es el
control de tcnicas capaces de promover el desempeo eficiente del personal a
la vez es el medio que permite a las personas que colaboran en ella para
alcanzar los objetivos individuales.
Indicadores de gestin: Son expresiones cualitativas en las variables que
intervienen en un proceso que permite verificar, medir la cobertura de la
demanda la calidad de los satisfactores o productos y el impacto de la solucin
de la necesidad de la sociedad.
En Conclusin
Ya en la prctica demostrar una buena coordinacin del talento humano acorde
con los objetivos y estrategias que maneja la organizacin adaptndose a los
indicadores de gestin expresando cualidades que intervengan en el proceso
personal o social teniendo en cuenta el tiempo y recursos disponibles.

ANALIZAR

LOS

RESULTADOS

DE

LA

EVALUACIN

SEGN

TCNICAS ESTABLECIDAS Y METAS DE LA ORGANIZACIN.

Tcnica: Una tcnica es un procedimiento o conjunto de reglas, normas o
protocolos que tiene como objetivo obtener un resultado determinado.

En conclusin
Es la forma de conocer como est siguiendo la organizacin teniendo en cuenta
el proceso de anlisis y las metas de la organizacin.

REALIZAR EL ENTRENAMIENTO Y EL SEGUIMIENTO DEL TALENTO

HUMANO DE LA EFECTIVIDAD DEL DESEMPEO EN EL PUESTO DE
TRABAJO SEGN PLANES DE MEJORAMIENTO ESTABLECIDOS
POR LA ORGANIZACIN.
Es el proceso mediante el cual se observa el rendimiento del trabajador,
considerando su desarrollo y su desempeo en el puesto de trabajo haciendo de
ello un anlisis para mejorar la calidad de la empresa.

EVALUAR LA GESTIN DEL TALENTO SEGN NIVELES DE

RENDIMIENTO, NORMAS Y PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS
POR LA ORGANIZACIN.
Gestin de talento: Es el proceso que desarrolla e incorpora nuevos integrantes
a la fuerza laboral, y que adems desarrolla y retiene a un recurso humano
existente. La Gestin del Talento busca bsicamente destacar a aquellas
personas con un alto potencial, entendido como talento, dentro de su puesto de
trabajo
En conclusin
Es el anlisis de los trabajadores para mirar su calidad laboral el cual depende
de su desempeo, normas y procedimientos de la organizacin.

CONOCIMIENTOS
1. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS
Polticas organizacionales: son lineamientos que reciben como marco de
referencia para la operacin de uno o varios dominios de negocio son las reglas
de juego las cuales son orientados a estandarizar el comportamiento y
ejecucin de estos por los empleados de una organizacin.
Polticas laborales: son directrices para la toma de decisiones una vez
establecidas cada vez que haya que tomar una decisin no ser necesario
comenzar desde el principio. Las polticas reflejan la personalidad de la
compaa. Definen las conductas que la compaa espera de los trabajadores
Proceso aprovisionamiento: dada la importancia del aprovisionamiento de
materia prima y componentes en el proceso de produccin tanto del punto de
vista de plazo de entrega a cumplir, como del propio costo de produccin, la
gestin de compra est bajo a la responsabilidad del rea de produccin.
Plan de mejoramiento: es el conjunto de elementos de control que consolidad
las acciones de mejoramiento necesarias para corregir las desviaciones
encontradas en el sistema de control interno y en la gestin de operacin que
se generan como consecuencias del proceso de autoevaluacin y operaciones
formales provenientes de los rganos de control
Clima organizacional: ambiente generado por emociones de los miembros de un
grupo u organizacin relacionados con la motivacin de los empleados tanto de
la parte fsica o emocional
Salud ocupacional: tiene como funcin velar por la seguridad de los empleados
determinando los riesgos que existen y que pueden resultar nocivos para la
salud, sus orgenes, sus posibles consecuencias recomendar un control para
prevenir futuros accidentes o enfermedades para ello se disea el panorama
de riego.

Instrumentos de evaluacin de rasgos y conductas: proporciona informacin

para hacer los ajustes necesarios en el proceso de enseanza, reside en el
conjunto de factores profesionales, familiares y ambientales que inciden en el
rendimiento de los trabajadores.
Estndares de calidad: no son ms que los niveles mnimos y mximos deseados
o aceptables de calidad que debe tener el resultado de una accin una
actividad. Un programa o un servicio. El estndar es una tcnica que se utiliza
como parmetro de evaluacin de la calidad.
Indicadores de gestin: son expresiones cualitativas de las variables que
intervienen en un proceso que permiten verificar, medir la cobertura de la
demanda la calidad de los satisfactores o producto y el impacto en la solucin
de la necesidad de la sociedad.

objetivos, metas, estrategias y polticas organizacionales.

Principios y valores de la organizacin.

direccin del talento humano. Conocimientos y competencias
requeridas en cada cargo y funcin. Perfil del talento

humano. Polticas laborales

objetivos y estrategias en los procesos de

aprovisionamiento, produccin y distribucin

funciones: tipos, resultados esperados en cada funcin
diagnsticos. Planes de mejoramiento
deficiencias en el rendimiento
programacin de actividades
recursos y medios requeridos para el desarrollo de las

funciones
monitoreo y seguimiento del desarrollo de las actividades
empoderamiento
clima organizacional
manejo de la comunicacin
toma de decisiones
trabajo en equipo
normas de seguridad y salud ocupacional
instrumentos de evaluacin de rasgos y conductas
estndares de calidad en el desarrollo de los procesos

indicadores de gestin
reas de rendimiento
variables de medicin de rendimientos

2. CONOCIMIENTOS DE PROCESO

programar el talento humano de acuerdo con las necesidades de las

unidades de negocio
realizar el entrenamiento y la capacitacin del talento humano teniendo

en cuenta los principios y valores de la organizacin

dirigir el talento humano segn actividades programadas, disponibilidad

de tiempo y recursos
realizar planes de salud y seguridad ocupacional de acuerdo con las

normas y polticas de la organizacin

estimular los buenos resultados del recurso humano reconociendo y

retribuyendo su desempeo
evaluar las relaciones interpersonales y el comportamiento del talento

humano
evaluar el comportamiento del talento humano, su sentido de pertenencia
y su creatividad segn el nivel de servicio establecido y los estndares

de calidad
analizar la evaluacin de la gestin de procesos, tareas y nivel de
servicio, identificando las variables de gestin y reas de rendimiento

segn las normas y procedimientos establecidas.

evaluar la creatividad y la toma de decisiones segn indicadores de

gestin.
evaluar la calidad del desarrollo de los procesos segn normas y

procedimientos
analizar los resultados de la gestin del recurso humano segn metas

organizacionales y tcnicas de medicin

verificar el cumplimiento del desarrollo del talento humano de acuerdo

con las estrategias y los objetivos

medir el rendimiento del recurso de acuerdo con los indicadores de

gestin y los objetivos, dentro de los periodos establecidos

identificar las debilidades y fortalezas del talento humano por medio de
las tcnicas establecidas

CRITERIOS DE EVALUACION
Son el resumen de los conocimientos que se van a ver en esta competencia:

Reconoce en detalle las necesidades de recursos humanos requeridas en

los procesos empresariales a partir de las funciones de los procesos de
la cadena de abastecimiento teniendo en cuenta las capacidades
cognitivas, procedimentales y actitudinales necesarias para cada cargo y

funcin.
Plantea idneamente

planes

capacitacin de acuerdo

programas

de

entrenamiento

con el diagnostico de las necesidades de

capacitacin y entrenamiento de la fuerza laboral y los principios y

valores de la organizacin genera

ideas para innovar y solucionar

problemas en la organizacin mediante el fomento del trabajo en equipo

como estrategia de interaccin grupal e interpersonal de acuerdo con las

normas de seguridad y polticas de la organizacin.

Interpreta cuidadosamente las polticas de contratacin de personal
segn las caractersticas principales de los diferentes enfoques en la
administracin de personal. Planifica adecuadamente las actividades
inherentes a los cargos, durante un periodo de tiempo dado, de acuerdo

con las responsabilidades individuales o grupales.

Identifica las reas de rendimiento del recurso humano

y las

caractersticas actitudinales susceptibles de ser evaluadas de acuerdo a

las a las actividades programadas.

Interpreta los resultados de las evaluaciones de desempeo de acuerdo
con los estndares y normas de calidad e indicadores de gestin en las
diferentes tareas, procesos y procedimientos analizando las variables de

medicin del rendimiento del talento humano.

Disea los
planes de mejoramiento, reentrenamiento y capacitacin
para el mejor desempeo del talento humano segn polticas de la
organizacin.

CONCLUSION DE LA COMPETENCIA
En esta competencia veremos lo que tiene que ver con el talento humano que
son los trabajadores de una organizacin se ver:

Su desempeo
Eficiencia y deficiencia
Su trato en el puesto de trabajo
Su calidad como trabajador
El manejo del talento humano. Etc.