NOTICIA

CONTINAN PELEAS DE ESTUDIANTES ALAS AFUERAS DE

COLEGIOS EN NEIVA
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abril 21
23:592016

by Luisa Fernanda Davila Tamayo 3 Comments

Un nuevo caso de peleas entre estudiantes afuera de las instituciones educativas se present en la ciudad de
Neiva, los jvenes vuelven a ser protagonistas de acalorados enfrentamientos que en esta oportunidad
involucr a estudiantes del Colegio Inem de Neiva y del Liceo Santa Librada.
Esta prctica de menores enfrentndose a golpes, se ha vuelto al parecer costumbre en la ciudad de Neiva,
ya se han presentado innumerables rias en las que en su mayora las protagonistas son jvenes mujeres.

Los observadores que ven como un espectculo el hecho, graban con sus celulares la pelea que se desarrolla
en medio de insultos con palabras de grueso calibre. La pelea se present en inmediaciones de la calle 27
entre carreras 1 y 2 del barrio Cndido.

http://opanoticias.com/local/video-continuan-peleas-de-estudiantes-a-lasafueras-de-colegios-en-neiva/

Breve reflexin.
Las instituciones indudablemente

forman parte de la sociedad

reflejo muy claro del detrimento que actualmente presenta

tanto , hoy en da no es raro ver que

y son

un

la misma , por lo

en los colegio se presenten diferentes

situaciones que ocasionan conflictos entre los estudiantes, debido a que desean
demostrar quien posee el poder sin tener en cuenta que todo acto violento y
agresivo

puede ocasionar daos irreparables( fsicos o mentales ) al otro.

Estos actos violentos,

tiene mayor influencia

debido a que el sitio (colegio,

escuela) es propicio para el encuentro, porque all se generan

actitudes

diferentes, lo que lgicamente da como consecuencia los roces entre estudiantes

del mismo plantel educativo u otro, dichas actitudes son los que afectan las
relaciones interpersonales por el no entendimiento.
Por consiguiente,

pienso

que el hogar es un lugar propicio para infundir

diferentes valores a los infantes, para que puedan afrontar

vivir

todos los retos y

en una sana convivencia con todos sus semejantes en la sociedad, dichos

valores son reforzados en las instituciones , porque es all donde pasan gran
parte de su tiempo y aprenden a interrelacionarse con los dems y adquieren
conocimientos que le permitirn en un futuro proyectarse como un ser til a la
sociedad.
No obstante para es deber del colegio, prestar atencin a la problemtica que
se presenta en el colegio, dando una solucin adecuada al conflicto, utilizando
herramientas y conocimientos necesario para abordar este tipo de problemtica
que afecta no solamente a los implicados sino a la institucin tambin

Anlisis del conflicto

Estructura
2

Al realizar un anlisis a

la estructura de la noticia

continan

peleas de

estudiantes a las afueras de los colegios en Neiva se encuentra que hace parte
del postulado El conflicto es una expresin social, porque ya hace parte de
los estudiantes como mtodo para resolver conflictos , en donde se pone a
prueba sus sentimientos por conseguir respeto y ser superior ante los dems
grupos.

Elementos del conflicto

Las personas:

Son los estudiantes del Colegio Inm y Colegio Liceo

Santa librada.

El proceso:

En la calle 27 entre Carreras 1 y 2 del barrio Cndido, se

enfrentaron a golpes estudiantes

del Colegio Inm y el colegio Santa

librada en la ciudad de Neiva, quienes fueron grabadas por espectadores

en donde se evidencian maltrato fsico y verbal.

El problema: pienso que uno de los componentes genuinos radica en los

distintos intereses, necesidades y deseos personales que presentan las
estudiantes al igual que las diferencias de valores.

Tipologa del conflicto.

Dentro del estudio de la tipologa de la noticia citada anteriormente, se evidencia
que para realizar el anlisis, se pueden encontrar

varias clasificaciones de

acuerdo a los actores:

Conflictos Interpersonales, Son aquellos conflictos que se dan en los

estudiantes por confrontacin entre mismos, que pueden ser causados
por sentimientos, por liderazgo y dems incompatibilidades.

Conflictos
confrontacin

Intragrupales,
entre

Son aquellos

en donde

existe una

estudiantes causadas por sentimientos, y son

producidos entre grupos

en este caso , los grupos

serian

entre

estudiantes del el colegio Inm y Colegio Liceo Santa Librada.

Actores del conflicto

Al realizar el anlisis de la noticia continan peleas de estudiantes a las
afueras de los colegios en Neiva, se analiza quienes son los actores del
conflicto as:

Actores primarios:

Son los estudiantes del Colegio Inm y Colegio

Liceo Santa Librada, que se agredieron.

Actores Secundarios: Son los amigos

de

los estudiantes

involucrados o agredidos de las dos instituciones enfrentadas.

Actores terciarios:

para esta noticia, son las rectoras de los dos

colegios, los cuales sern

los encargados de

realizar diferentes

trabajos para mediar y tomar medidas entre las personas o grupos

involucrados en el conflicto.

Objetivos del conflicto

Pienso que

el conflicto

de las peleas

entre los estudiantes, es un objetivo

simblico, toda vez que depende de las concepciones y convicciones que los
estudiantes poseen, para ser reconocidos antes los dems, estos intereses para
ellos son pequeos en su momento, pero marcar la diferencia entre los dems
por el respeto y superioridad.

En una investigacin realizada por la

por la UNICEF en el libro titulado clima

conflictos y violencia en la escuela,

plantean

que factores que tienden a

generar un clima negativo (en particular desde las escuelas pblicas) son
aspectos tales como contextos sociales negativos, prdida del valor conocimiento
en el seno de la sociedad y poca participacin y respuesta de los padres.
Ya al interior de la escuela nombran aspectos como el quiebre de
perspectivas entre nuevos y viejos docentes, la dificultad para escuchar a
los alumnos, el problema de la organizacin para responder a las horas
libres, las condiciones laborales y las deficientes condiciones edilicias.
En particular las situaciones de violencia son consideradas espordicas,
tales como peleas entre los alumnos que se originaran por situaciones que
tienen que ver con cmo me mir, situaciones de celos por distintos
problemas de relacin entre ellos o con alguna forma de discriminacin.
Otros aspectos sealados por los directivos tienen que ver con los hurtos y
con el problema del consumo de alcohol o drogas. (2011, 31)
Tomado de Elena Duro, Especialista en Educacin de UNICEF, Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales, 2011 clima, conflictos y violencia en la
escuela, Buenos Aires Argentina.

REFERENCIAS

Kelly J. Carre;o Rangel, Mdulo de resolucin de Conflictos, UVD Uniminuto,

Virtual y a Distancia.
Opanoticias. [En lnea .] Disponible en :/http://opanoticias.com/local/videocontinuan-peleas-de-estudiantes-a-las-afueras-de-colegios-en-neiva/
Elena Duro, Especialista en Educacin de UNICEF, Facultad Latinoamericana de
Ciencias Sociales, 2011 clima, conflictos y violencia en la escuela. [En lnea
disponilbehttp://www.unicef.org/argentina/spanish/clima_conflicto_violencia_escuel
as.pdf