Você está na página 1de 6

UNIDAD DE APRENDIZAJE N 03

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. DREA
1.2. UGEL
1.3. I. E.
1.4. AREA
1.5. OPCIN OCUPACIONAL
1.6. GRADO
1.7. CICLO
1.8. PROFESOR
1.9. PRACTICANTE
1.10. DIRECTOR
1.11. NOMBRE DE LA UNIDAD

: Ayacucho
: Huamanga
:
: Educacin para el Trabajo
: Computacin e Informtica
:
: VII
:
:
:
: Utilizamos una hoja de clculo para la elaboracin de formatos

grficos, clculos matemticos y estadsticos.

I.

JUSTIFICACIN:

El rea de Educacin para el Trabajo en el 3ro. Grado de Educacin Secundaria tiene como finalidad
desarrollar competencias laborales, como trabajador dependiente o generador de su propio puesto de trabajo
creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora. Asimismo desarrollar las
actitudes relacionadas con la responsabilidad (cumplimiento de tareas y organizacin de su cuaderno y/o
folder) y laboriosidad (participacin activa en las clases).
El objetivo de esta unidad es lograr que todo estudiante elabore en la hoja clculos en Excel, conociendo las
herramientas y tcnicas del aplicativo del programa.

II.

VALORES Y ACTITUDES:
ACTITUDES

VALORES
ACTITUDES ANTE EL AREA
Cumple con sus tareas oportunamente.

Asume la conduccin de su grupo de trabajo y cumple con sus


obligaciones.

RESPONSABILIDA
Es
perseverante
y
culmina
las
tareas
emprendidas.

RESPETO

COMPORTAMIENTO
Llega a la hora indicada.
Demuestra aseo y presentacin personal.
Permanece en la Institucin Educativa.
Cuida lo ajeno como lo propio.

Escucha y respeta las opiniones y sugerencias de sus compaeros en


Cuida el patrimonio institucional.
el trabajo en equipo.
Cumple con las normas de convivencias.
Emplea un vocabulario adecuado y cortes en el equipo de trabajo
.

Reconoce sus dificultades cognitivas en el desarrollo de sus Valora y respeta la diversidad.


capacidades.
Se identifica con su Instintivo de la I.E.
Confa en sus capacidades y potencialidades.
Practica la amabilidad en todo momento.
Tolera y acepta las diferencias.
AUTOESTIMA Tiene confianza en s mismo.
Toma decisiones acertadas para su
desarrollo.

IDENTIDAD

III.

TEMAS TRANSVERSALES:
N

IV.

TEMA TRANSVERSAL

01

Educacin para el xito y la vida.

02

Educacin para una Cultura Ambiental y Ecolgica.

03

Educacin para la identidad Institucional.

04

Educacin para la promocin y la prctica de valores.

FORMULACIN DE CAPACIDADES:

CAPACIDAD DE
REAS

GESTIN DE
PROCESOS

CAPACIDAD

ACTIVIDADES

Reconoce el entorno de Microsoft Excel


2007.
Ingresa y sale del programa Microsoft
Excel 2007.

Trabajando visualiza el entorno de trabajo


de Microsoft Excel 2007.
Trabajando individualmente visualiza las
diversas formas de ingresar y salir del
programa Microsoft Excel.
Observa la funcin de las herramientas y
ponen en prctica en las computadoras.

Explica las funciones de cada una de las


herramientas que se encuentra en la barra
de herramienta.

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGIAS

02 horas
02 horas
02 horas

Inserta:
Formato de celda
Formulas y referencias
Ordenamiento de datos
Tablas dinmicas
Herramientas de datos
Macros
Funciones Avanzadas :
Funciones matemtica trigonomtricas
Funciones de bsqueda y referencia.
Funciones lgica.
Funciones de texto.
Filtros

Aplica Formato de celda.


Aplica Formulas y referencias
AplicaOrdenamiento de datos
Inserta tablas dinmicas
Aplica Herramienta de datos.

02 horas
02 horas
02 horas
02 horas
02 horas

Aplica Macros

02 horas

Aplica Funciones Avanzadas-

02 horas

DOCUMENTACIN MERCANTIL
Diseo de Formato
Boleta de venta
Cuestionario de preguntas
Sopa de letras
Proformas
Listados
Registros

Crean boletas de venta

02 horas

Crean Cuestionarios de preguntas


Crean sopa de letras
Crean proformas

02 horas
02 horas
02 horas

Crean listados

02 horas

Crean registros

02 horas

ACTITUDES:

02 horas

Visualiza los diversos formatos en los


cuales se pueden generar.

Guarda los archivos en diversos


formatos.

EJECUCIN DE
PROCESOS

TIEMPO

Muestra seguridad y perseverancia al desarrollar sus trabajos asignados.


Toma la iniciativa para formular preguntas y acta con honestidad en la evaluacin de
sus aprendizajes y los valora en el rea como parte de su proceso formativo.

Total
28 horas

V.

MATRIZ DE EVALUACN:

CAPACIDADES DE
REA

GESTIN DE
PROCESOS

EJECUCIN DE
PROCESOS

COMPRENSIN Y
APLICACIN DE
TECNOLOGAS

VI.

INDICADORES DE EVALUACIN
Reconoce el entorno de Microsoft
Excel 2007.
Ingresa y sale del programa
Microsoft Excel 2007.
Explica las funciones de cada una
de las herramientas que se
encuentra en la barra de
herramientas.
Guarda los archivos en diversos
formatos.
TOTAL
Aplica Formulas y referencias
Aplica tabla y Grficos dinmicos.
Aplica Ordenamiento de datos
Aplica Funciones bsica.
Aplica Funciones Avanzadas
AplicaMacros y filtros.

Aplica Formato de celda


TOTAL
Inserta macros.
Aplicafunciones avanzadas
Aplica filtros y tablas
dinmicas.
TOTAL

N DE
ITEMS

N PTJE

25

25

25

INSTRUMENTOS
Lista de Cotejo
Lista de Cotejo

Lista de Cotejo
25

100
10
15
15
15
15
15
15
100
30
30
40

11
1
1
1
1
2
2
2
10
3
3
5

20
2
3
3
3
3
3
3
20
5
5
10

100

11

20

Lista de Cotejo
Lista de Cotejo
Lista de Cotejo
Lista de Cotejo
Lista de Cotejo

Lista de Cotejo
Lista de Cotejo
Lista de Cotejo
Lista de Cotejo

MATRIZ DE EVALUACIN DE ACTITUDES:


CRITERIO

INDICADORES

RESPONSABILIDAD

%
15

Cumple con sus tareas oportunamente.

N DE
ITEMS

PTJE
3

INSTRUMENTO
Gua de observacin

10

Gua de observacin

10

Gua de observacin

15

Gua de observacin

10

Gua de observacin

Planifica la ejecucin de sus tareas.

IDENTIDAD

Reconoce sus dificultades cognitivas


ene el desarrollo de sus
capacidades

Confa en sus capacidades


potencialidades.

RESPETO

Escucha la opinin
compaeros.

de

sus

15

Gua de observacin

10

Gua de observacin

15

Gua de observacin

100

20

08

Emplea un vocabulario adecuado y


cortes en el equipo de trabajo.

AUTOESTIMA

Practica la amabilidad en todo


momento.

Tiene confianza en si mismo.

VII.

BIBLIOGRAFIA:

EDUCACIN PARA EL TRABAJO (OTP)


DIVERSAS PAGINAS:Para el docente:
Manual de Excel UPCA CIBERTEC.

Diccionario informtico.
Para el alumno:
Manual terico practico de Excel EPT / San Juan
www.aulaclic.es/
www.sanjuan.edu.pe/aulavirtual

--------------------------------------------DIRECTOR DE LA I.E.

-----------------------------------------------FORMADOR DE INVESTIGACIN

--------------------------------------------------PROFESORA DE AULA DE LA I.E.

-------------------------------------------