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TUTORA
IVONNE YINETH GONZALEZ
INTRODUCIION
En este trabajo hemos analizado los aspectos centrales de los concentos pensamiento,
creatividad, a partir de la lectura de cada una de las teoras se definen el siguiente:
Intenta comprender cmo el pensamiento, los sentimientos o la conducta de las personas
estn influidos por la presencia actual, imaginada o implcita de los dems.
Estudio cientfico de la experiencia y conducta del individuo en relacin a situaciones de
estmulos sociales.
Ciencia de la conducta interesada en el modo simblico.
OBJETIVOS
Objetivo General:
Reconocer la importancia de la psicologa social en la vida del ser Humano en cuanto a
procesos cognitivos.
Objetivos Especficos:
-Analizar y evaluar los campos tericos pertenecientes a la psicologa social como campo
de estudio cientfico.
-Promover la capacidad de investigacin al reconocer la importancia y necesidad del ser
humano como persona social.
-Conocer la dimensin social del ser humano desde eventos y teoras sobre el surgimiento y
desarrollo de la psicologa social.
-Desarrollar la destreza del pensamiento crtico hacia el conocimiento del ser humano como
ente social hacia el conocimiento de la psicologa social.
Fase No.
Actividades
individuales
Fechas para
realizar cada
actividad
individual
1. Realiza su
presentacin
Evaluacin
personal.
2. Hace
Inicial
participaciones
en el foro
respecto a:
Lecturas
de
-Propuesta del
reconocimi
plan de trabajo
ento
para desarrollar
DEL 8 DE el curso.
-Da respuesta a
FEBRERO
AL 22 DE las preguntas
con relacin a la
FEBRERO
lectura en ingls.
Identifica como
mnimo
3
eventos
o
tericos de la
Psicologa social
por cada punto
histrico
propuesto.
1. Realiza su
presentacin
personal. (del
14 al 18 de
febrero)
2. Hace
participacione
s en el foro
respecto a:
-Propuesta del
plan de trabajo
para desarrollar el
curso.(del 16 al
20 de febrero)
-Da respuesta a las
preguntas con
relacin a la
lectura en ingls.
Identifica como
mnimo 3 eventos
o tericos de la
Psicologa social
por cada punto
histrico propuesto
.(del 16 al 20 de
febrero)
Tarea
3.
(Actividad
intermedia
Unidad 1) Con
base a la revisin
Tarea
3.
(Actividad
intermedia
Unidad
1)
Con
base a la revisin
Roles a
cumplir en
la fase
individual
(En cada
uno
mencionar
los
nombre)
recuerden
que por
cada Fase
se pueden
rotar
-Compilador
ALEXANDRA
-Revisor
NATALY
-Evaluador
ANGELA
-Entregas
LAURA
-Alertas
DEIMAR
-Compilador
ALEXANDRA
-Revisor
ANGELA
Actividade
s Grupales
Planeacin
del trabajo
colaborativ
o.
Diseo
del trabajo
colaborativ
o.
Desarrollo
del trabajo
colaborativ
o.
Anlisis
de
resultados
obtenidos
por
los
estudiantes
en
el
trabajo
colaborativ
o.
Produccin
de
los
entregables
en
el
trabajo
colaborativ
o
Planeacin
del trabajo
colaborativ
o.
Fechas para la
consolidacin del
trabajo final
(Mnimo dejar
entre 5 a 3 das
para la
consolidacin de
tareas)
Fechas
consolidacin
trabajo final del 20
al 22 febrero de
2016.
Fechas
consolidacin
trabajo final DEL 4
AL 7 DE MARZO
DE 2016.
Fase No. 1
UNIDAD 1.
Corrientes
de
la
Psicologa
Social
Fase
1:
Reconocimi
ento
del
curso
y
Unidad 1
DEL 23 DE
FEBRERO
AL 07 DE
MARZO
del
siguiente
libro: Garrido. A
&
lvaro.
J
(2007)
Perspectivas
Psicolgicas y
Sociolgicas.
Madrid:
McGraw-Hill.
Que
encuentra
ubicado en el
entorno
de
conocimiento, es
importante que
sin la lectura de
todo
el
documento (pues
es extenso), de
cada
captulo
resalte
5
eventos
o
tericos con su
debido aporte a
la
fundamentacin
de la Psicologa
social, los puntos
histricos son:
1. Inicios
del
pensamiento
psicosociol
gico
2. Consolidaci
n
de
la
Psicologa
Social como
disciplina
cientfica
independient
e
3. La evolucin
de
la
psicologa
social hasta
los aos 70
4. La Psicologa
Social actual
Pd:
la
Proponga
tabla
o
-Evaluador
NATALY
-Entregas
DEIMAR
-Alertas
LAURA
Diseo
del trabajo
colaborativ
o.
Desarrollo
del trabajo
colaborativ
o.
Anlisis
de
resultados
obtenidos
por
los
estudiantes
en
el
trabajo
colaborativ
o.
Produccin
de
los
entregables
en
el
trabajo
colaborativ
o
formato
para
reportar estos
datos
identificados
de la historia
de
la
Psicologa
Social.
UNIDAD 2.
Marcos
Tericos de
la
Psicologa
Social y su
aplicacin
en el
anlisis
social
Fase 2:
Comprendi
endo los
Marcos
Tericos de
la
Psicologa
Social
DEL 8 DE
MARZO AL
4 DE ABRIL
DE 2016.
Social.
(DEL 23 DE
FEBRERO AL 3
DE MARZO )
1. Definir
con
1. Definir con
sus palabras
sus
y apoyado en
palabras y
cita textual lo
apoyado
que
usted
en
cita
comprendi
textual lo
de
los
que usted
siguientes
comprendi
conceptos:
de los
Cognicin
siguientes
social,
conceptos:
percepcin
Cognicin
social,
social,
representacio
percepcin
nes sociales,
social,
la influencia
representa
social,
la
ciones
disonancia
sociales, la
cognitiva, la
influencia
atribucin,
social, la
actitudes
y
disonancia
comportamie
cognitiva,
nto social.
la
2. De esos 9
atribucin,
conceptos
actitudes
seleccione 4
y
preguntas
comporta
para
dar
miento
respuesta de
social.
una manera
(DEL 8 AL
argumentada
15
DE
y
MARZO)
ejemplificada 2. De
esos
9
sobre
el
conceptos
proceso
de
seleccione 4
paz.
(Haga
preguntas
sus
para
dar
participacion
respuesta
de
6
-Compilador
ANGELA
-Revisor
NATALY
-Evaluador
ALEXANDRA
-Entregas
LAURA
-Alertas
DEIMAR
Planeacin
del trabajo
colaborativ
o.
Diseo
del trabajo
colaborativ
o.
Desarrollo
del trabajo
colaborativ
o.
Anlisis
de
resultados
obtenidos
por
los
estudiantes
en
el
trabajo
colaborativ
o.
Produccin
de los
entregables
en el
trabajo
colaborativ
o
Fechas
consolidacin
trabajo final DEL 1
AL 4 DE ABRIL DE
2016.
es de manera
directa en el
foro).
una
manera
argumentada y
ejemplificada
sobre
el
3. Hacer
proceso
de
comentarios y
paz. (Haga sus
realimentacion
participaciones
es sobre los
de
manera
otros
directa en el
conceptos
y
foro). (16 AL
las respuestas
22
DE
dadas por sus
MARZO)
compaeros. 3. Hacer
comentarios
y
Nota:
*Cada realimentacione
uno
debe s sobre los otros
revisar
los conceptos y las
conceptos
respuestas
trabajados
y dadas por sus
elegidos
por compaeros.
los
otros (23 DE MARZO
compaeros
AL 1 DE ABRIL)
para trabajar
los conceptos Nota: *Cada uno
que no han debe revisar los
sido
conceptos
seleccionados
trabajados
y
o los menos elegidos por los
repetidos para otros
contribuir a la compaeros
tabla matriz.
para trabajar los
conceptos que
no
han
sido
seleccionados o
los
menos
repetidos
para
contribuir a la
tabla matriz.
tarea 2.
1. cules son los dos ejes en que se explica el espacio conceptual de la psicologa
social?
La psicologa social nace a principios del siglo XX en 1908, En trminos generales, y a
pesar de que todava no parece haber consenso en el establecimiento de lmites que separen
la psicologa social de los campos de la psicologa y la sociologa, se suele marcar como
objetivo principal de la psicologa social la armonizacin de los enfoques individuales y
sociales en la reflexin sobre la realidad. El inters bsico de esta disciplina radica en el
anlisis de las interacciones sociales entre individuos y entre grupos humanos.
la psicologa social se ha interesado por un amplio abanico de fenmenos que han sido
tambin abordados por otras disciplinas. En trminos generales, todos los fenmenos
comparten el ser a la vez individuales y sociales, lo cual delimita ya una de las
especificidades de este enfoque. La amplitud del espacio conceptual de esta disciplina si
es que as puede ser denominada conlleva a una gran variedad de teoras, entre las cuales,
adems del interaccionismo simblico ya sealado, destacan el psicoanlisis social, el
conductismo social, la teora del aprendizaje social, las teoras del intercambio social, la
teora de la Gestalt y el sociocognotivismo, entre otras. Pese a que todas ellas parten de una
misma premisa general los hechos sociales no pueden abordarse sin tomar en cuenta al
sujeto individual, y a la inversa, cabe destacar que cada propuesta acenta elementos o
fenmenos especficos. Despus de exponer de forma general la historia de la psicologa
social, har una breve referencia a las especificidades de cada una de estas teoras.
3. como conciliar el discurso de las teorias de las represantaciones sociales (SRT) con
la psicologa discursiva?
8
OBJETIVOS
Conocer ms sobre
los conocimientos
de psicologa social
y sus corrientes.
Identificar y
conocer algunos
enfoques tericos
ACTIVIDAD
Unidad 1
Corrientes de
la psicologa
social
RECURSOS
Lecturas
de
reconoci
miento
Videos
Conferen
RESPONSABLES
Todos los
integrantes del
curso
TIEMPO
22/02/16
Al
07/03/16
EVALUACION
Conocimientos
claros del tema y
objetivos como
resultados
esperados
en Europa,
Norteamrica,
latino amrica.
Reconocimiento de
actores en el foro
general y foro del
grupo
Lectura y anlisis
de los artculos
mencionados en la
unidad 1
Respuesta a las
preguntas con base
en la lectura en
ingls.
Resaltar 5 eventos
histricos en base a
la psicologa social
Indagar e
investigar en la
psicologa social y
sus
comportamientos
en la sociedad
comprendiendo los
diferentes marcos
tericos de la
psicologa social.
Definicin de
algunos trminos
con sus respectivos
argumentos
Revisin y lectura
y anlisis a los
documentos de la
unidad 2 en ellos
responder una serie
de preguntas y
ejemplificar y por
ultimo exponer su
opiniones frente al
grupo para para sus
respectivas criticas
cias
Chat con
la tutora
Socializa
cin foro
Unidad 2
Marcos
tericos y la
aplicacin en
el anlisis
social
Lecturas
de
reconoci
miento
Videos
Conferen
cias
Chat con
la tutora
Socializa
cin foro
10
Todos los
integrantes del
curso
08/03/16
Al
04/04/16
Conocimientos
claros del tema y
objetivos como
resultados
esperados
Aplicar la
Unidad 3
psicologa social a Aplicabilidad a
las situaciones
la psicologa
reales emergentes
social
con mtodos y
teoras para la
aplicacin de la
misma.
Con base en los
conceptos
trabajados en la
fase 2 se deben
tener en cuenta
para formular una
pregunta e
organizar un
instrumento de
informacin para
aplicarlo en un
grupo social, un
dato para tener en
cuenta al realizar
este instrumentos
es saber hacer las
preguntas y utilizar
una terminologa
adecuada y
entendible al grupo
que se escoja .y por
ultimo realizar una
tabla de respuesta y
resultados para
evaluar dicha
instrumento, y por
ultimo aplicar una
autoevaluacin y
coevaluacin para
evaluar al grupo
social y as mismo
Lecturas
de
reconoci
miento
Videos
Conferen
cias
Chat con
la tutora
Socializa
cin foro
Ejercicio
practico
Autoeval
uacin
11
Todos los
integrantes del
curso
05/04/16
Al
02/05/16
03/05716
Al
15705/16
Conocimientos
claros del tema y
objetivos como
resultados
esperados
PUNTO
HISTORICO
Inicios
del
pensamiento
psicosociolgico
Consolidacin
de la Psicologa
EVENTO HISTORICO
1.Se seala que el inters por la psicologa social es el fruto del
desarrollo de la concepcin positivista inaugurada por Auguste Conte y
describe a la disciplina como un fenmeno caractersticamente
Norteamericano y como rama de la psicologa general
2.Allport Gordon (1954-1968) era consciente de que el positivismo
haba llevado a la psicologa social a preocuparse mas por la
investigacin emprica que por la reflexin teorica y de que Auguste
Conte no era mas que uno de los posibles candidatos a ser
considerado como fundador de la psicologa social
3.Allport consideraba que los comienzos del mtodo objetivo y el
avance de la psicoloia socialse debieron a la introduccin de los
diseos experimentales.
4.La emergencia simultanea de la perspectiva psicolgica en distintas
disciplinas fue dando lugar durante la II guerra mundial del sigloXIXa
definiciones alternativas del del objeto de la psicologa socialy la forma
en que las ciencias sociales se fueron consolidando como disciplinas
independientes de la filosofa ,la tarea primordialera conseguir culminar
su independizacin con respecto a la filosofa.
5.Otro evento importante a la hora de describir el pensamiento
psicolgico y sociolgico fue durante la mitad del siglo XIX fueron las
teoras evolucionistas britnicas permitieron que la psicologa retomara
el estudio de los instintos sin negar,por ello la influencia que ejerce el
ambiente sobre el comportamiento.
1. Fue tan fundamental la labor de Wundt que rechazo el objeto
de estudio del que hasta ese momento se haba ocupado la
13
Social
como
disciplina
cientfica
independiente
La evolucin de
la
psicologa
social hasta los
aos 70
15
CONCLUSIONES
16