Você está na página 1de 7

INSTRUMENTOS, ERRORES, CONSTRASTE DE AMPERIMETRO Y VOLTIMETRO

Niko Ramos Cordero


e-mail: nikoramoss@gmail.com
Frank de la Victoria
e-mail: frankdelavictoria@hotmail.com
Leonard Rueda
e-mail:leorueda@outlook.com
RESUMEN: En el siguiente informe se procedi a realizar la medicin de los parmetros elctricos conocidos como
tensin e intensidad por medio de un ampermetro y un voltmetro patrn, y otro con otra clase de error, para
determinar errores, incertidumbre.
PALABRAS CLAVE: Voltmetro, Ampermetro, error, incertidumbre.
ABSTRACT: In the following report, we proceeded to perform the measurement of the known electrical parameters
such as voltage and current by an ammeter and voltmeter pattern, and one with another kind of error, to determine
errors, uncertainty.
KEYWORDS: Voltmeter, Ammeter, mistake, uncertainty
1 INTRODUCCIN

Los instrumentos de medida pueden introducir un error sistemtico en el proceso de medida por un
defecto de construccin o de calibracin. Slo se elimina el error cambiando de aparato o
calibrndolo bien. Debemos conocer el rango de medida del aparato, es decir, entre qu valores,
mximo y mnimo, puede medir.
2 OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL
Determinar los valores entre un instrumento patrn y uno a contrastar.
2.2 OBJETIVO ESPECFICOS

Aprender a determinar errores de medida.


Conocer que tanto difieren unos equipos de diferentes clases con una medida.
3 MARCO TEORICO

Las indicaciones de los instrumentos de medicin no se conservan inalterables en el transcurso del


tiempo, debido a modificaciones internas del aparato y a influencias externas. Nunca debe confiarse
a ciegas en las indicaciones de los instrumentos, sino que estos han de someterse a modificaciones
de comparacin o contrastaciones para que podamos estar convencidos de su exactitud. Por lo tanto,
podemos decir que contrastar es comparar las mediciones de dos instrumentos, con el objeto de
verificar si las mediciones realizadas por uno de estos son confiable. Esto significa saber si el
instrumento se encuentra en clase. Para esto comparamos el instrumento a contrastar con un
instrumento de una clase menor. Las principales fuentes de error de los instrumentos son:
Errores Graves: debido a malas lecturas y ajuste incorrecto de los instrumentos.
Errores Instrumentales: producto del estado de los instrumentos y de los efectos del mismo.
Errores Ambientales: son los que se producen por cambios de temperatura del medio y por campos
magnticos y elctricos externos.
1

Errores Personales: son los producidos por malas tcnicas de medicin, error de paralaje y
cualquier otro error producido por el ser humano en la apreciacin de las lecturas.
Debido a estos errores los instrumentos sufren alteraciones, con lo cual para seguir utilizando el
instrumento, debemos determinar los errores que se cometen en los diferentes puntos de la escala
mediante la tcnica de contrastacin.
4 PROCEDIMIENTO
4.1 Implemente los circuitos que a continuacin se muestran:

Grafica 4.1 circuitos a emplear.


4.2 Luego de implementar el circuito de contraste de ampermetros y voltmetros se proceden a

tomar las mediciones.


4.3 Tomar los datos de todos los instrumentos utilizados.

5 DATOS OBTENIDOS

Val
or

INST. PATRON
INST. A CONSTRASTAR
VOLTAJE (V) CORRIENTE VOLTAJE(V) CORRIENTE
(mA)
(mA)

pro
prome prome prome medi
dio
dio
dio
o
voltaj corrie voltaj corri
e
nte
ea
ente
patro patro contra
a
n
n
star contr
astar

1
2
3
4
5
6
7

Valor
Valor decr Valor
creci ecie creci
ente nte ente
5,31
5,3 62,4
9,7
9,8 78,2
14,9
15 87,9
20,3 20,3
90
100,
25,1
25
5
112,
30 30,1
4
120,
35 35,1
3

8 40,3 40,2
9 45,2 45,1
10 50,1
11

50

55 55,1

12 60,2 60,1
13

65 65,1

14 69,9

70

15 74,8 74,9
16

80 80,1

Valor
decr
ecie
nte
62,5
78,2
88
90,1
100,
4
112,
3
120,
4
123,
124
9
135, 135,
7
6
140,
2 140
146, 146,
3
2
150, 150,
5
4
156,
156
1
160, 160,
3
2
169, 169,
3
4
172, 172,
8
9

Valor
creci
ente
5,27
10
15
20,1

Valor
decr
ecie
nte
5,29
9,9
14,9
20

25 24,9
29,8 29,9
35,3 35,2
40,1

40

45,5 45,5
50,2 50,1
55,3 55,2
60,5 60,4
65,3 65,4
70,3 70,4
75 75,1
80,3 80,4

Valor
creci
ente
62,1
78,3
87,9
90,1
100,
2
112,
6
120,
3
124,
4
133,
9
140,
2
146,
6
150,
7
156,
5
160,
4
168,
3
173,
6

TABLA 5.1 Datos obtenidos en la prctica.


6. Errores

error
absoluto
voltaje

Valor

0,025

2
3

0,2
0

0,25

5
6

0,1
0,2

error
relativo
voltaje
0,004712
54
0,020512
82
0
0,012315
27
0,003992
02
0,006655

error a
plena
escala
porcentu
al voltaje
0,471253
53
2,051282
05
0
1,231527
09
0,399201
6
0,665557

Valor
decr
ecie
nte
62,3
78,5
88,1
90,3
100,
4
112,
8
120,
5
124,
6
133,
1
140,
4
146,
8
150,
9
156,
7
160,
6
168,
5
173,
8

5,305
9,75
14,95
20,3
25,05
30,05
35,05
40,25
45,15
50,05
55,05
60,15
65,05
69,95
74,85
80,05

62,45
78,2
87,95
90,05
100,4
5
112,3
5
120,3
5
123,9
5
135,6
5

5,28
9,95
14,95
20,05

140,1
146,2
5
150,4
5
156,0
5
160,2
5
169,3
5
172,8
5

50,15

24,95
29,85
35,25
40,05
45,5

55,25
60,45
65,35
70,35
75,05
80,35

62,2
78,4
88
90,2
100,
3
112,
7
120,
4
124,
5
133,
5
140,
3
146,
7
150,
8
156,
6
160,
5
168,
4
173,
7

7
8
9
10
11
12
13
14
15
16

57
4
0,005706 0,570613
0,2
13
41
0,004968 0,496894
0,2
94
41
0,007751 0,775193
0,35
94
8
0,199800
0,1 0,001998
2
0,003633 0,363306
0,2
06
09
0,004987 0,498753
0,3
53
12
0,004611 0,461183
0,3
84
7
0,005718 0,571837
0,4
37
03
0,002672 0,267201
0,2
01
07
0,003747 0,374765
0,3
66
77

Tabla 6.1 Errores de contraste del voltaje.

error
error
absoluto relativo
corriente corriente

Valor

0,25

0,2

0,05

0,15

0,15

0,35

0,05

0,55

2,15

10
11

0,2
0,45

0,004003
2
0,002557
54
0,000568
5
0,001665
74
0,001493
28
0,003115
26
0,000415
45
0,004437
27
0,015849
61
0,001427
55
0,003076

error a
plena
escala
porcentu
al
corriente
0,400320
26
0,255754
48
0,056850
48
0,166574
13
0,149328
02
0,311526
48
0,041545
49
0,443727
31
1,584961
3
0,142755
17
0,307692

12

0,35

13

0,55

14

0,25

15

0,95

16

0,85

92
0,002326
35
0,003524
51
0,001560
06
0,005609
68
0,004917
56

31
0,232635
43
0,352451
14
0,156006
24
0,560968
41
0,491755
86

Tabla 6.2 errores a contrastar de la corriente.


Voltaje
Clase de instrumento patrn: 0,2
Clase de instrumento a contrastar: 1,5
Error de clase:
C: clase del instrumento.
A: alcance del instrumento.
Error de clase de instrumento patrn=(C*A)/100
Error de clase de instrumento patrn= (0,2*200)/100
Error de clase de instrumento patrn= 1
Error de clase de instrumento a contrastar=(C*A)/100
Error de clase de instrumento a contrastar = (1,5*200)/100
Error de clase de instrumento patrn= 3
Corriente
Clase de instrumento patrn: 0,2
Clase de instrumento a contrastar: 1,5
Error de clase:
C: clase del instrumento.
A: alcance del instrumento.
Error de clase de instrumento patrn=(C*A)/100
Error de clase de instrumento patrn= (0,2*10)/100
Error de clase de instrumento patrn = 0,02
Error de clase de instrumento a contrastar = (C*A)/100
Error de clase de instrumento a contrastar = (1,5*10)/100
Error de clase de instrumento patrn = 0,15
7 Conclusin.

Con respecto al informe anterior se puede concluir que, analizando los datos del voltmetro a
contrastar con el voltmetro patrn, est dentro del rango que se quiere ya que su error porcentual es
menor al 3% de los datos obtenido con el voltmetro patrn, y al mismo caso se puede ver que los
datos del ampermetro a contrastar est bien ya que la mayora de los datos estn por debajo de 1.5%
y aquellos que su error porcentual se encuentra por encima del 1.5%, ese error es debido por errores
humanos.
1 BIBLIOGRAFA

Annimo, Reconocimiento de instrumentos de medicin [Online]. Disponible en: http://www.infoab.uclm.es/labelec/solar/Otros/Instructivo/L1_INST.htm


Anonimo,
Los
instrumentos
de
medida
[Online].
Disponible
en:
http://www.eei.upc.edu/continguts/APUNTS/GRAU%20QU%C3%8DMICA/1B/FISICA2/Pr%C3%A0ctica
%200/Lectura%20Los%20instrumentos%20de%20medida.pdf

Você também pode gostar