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MANIERE DE PROCEDER :
1- Lire le sujet en dtail et dgager le thme de larticle // Dgager
les sous-thmes ou les ides qui permettent de dbattre et
dorienter une argumentation
La crise dadolescence est en fait une ide reue, car son existence na t
prouve que par des ado instables. Depuis le XVIII, on parle delle.
Sous-thmes : il ny a quado rvolts ou dprims / la biologie ny est pour
rien dans la soi-disant crise dado / opposition aux parents ou aux prof, aux
adultes en gnral / il vaut mieux faire une crise jeune que plus vieux / pour
tudier la crise, on se base sur des ado ayant des difficults, donc on ne voit
pas les autres, ceux qui nont aucun problme
2- Rechercher ce quon a dire sur ce thme : pour / contre
a) Dfinir la crise dado : moment pendant lequel un jeune , entre 12 et
17 ans, est instable motionnellement et soppose lautorit en
saffirmant. Cela provoque des conflits entre parents et enfants, plus ou
moins graves, qui vont plus ou moins loin suivant les enfants.
b) Rechercher les causes : besoin de saffirmer, instabilit physique qui se
traduit par une fragilit morale, processus normal qui fait partie de la
croissance et permet une vritable indpendance. Cest le moment o le
jeune se rend compte que ses parents nont pas tjs raison, et mme
quils ont svt tort.
c) Chercher des exemples, des ides pour ou contre : regarder autour de
soi, rflchir sa propre exprience, celle de ses amis, frres et surs,
parents, etc. Est-ce un phnomne qui a tjs exist, qui est nouveau, qui,
comme le dit lauteur de larticle, nest quune fable ?
Cr par Stphanie Bartomeu