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HERNANDEZ, Leila Leite; HERNANDEZ, Leila Maria Gonalves.

A frica na
sala de aula: visita histria contempornea. Selo Negro, 2005.
Mrcio Henrique Macedo
Vinicius Galvino do Nascimento1
A obra A frica na Sala de Aula: Visita Histria Contempornea em seu
quinto captulo traz a tona o tema os movimentos de resistncia na frica.
Dentro da referida temtica a autora busca apresentar uma viso menos
eurocntrica de como o continente africano fora colonizado, para isso ela tece
trs parmetros usados para explicar erroneamente a invaso europeia: o
primeiro argumento seria a aceitao coletiva dos povos nativos a essa
dominao de forma pacfica; a segunda eleva o fato de que os movimentos de
resistncia no possuam unidade e eram norteados por crenas e ideologias
irracionais e dessa forma no deveriam ser levados em considerao; e por
ltimo a tentativa de diminuio na organizao social e poltica das tribos
autctones, onde eram classificadas em naturalmente belicosas quando
detinham o poder centralizado e naturalmente pacficas quando detinham
poder descentralizado. Este exemplo denota claramente o objetivo dos
conquistadores europeus, para eles a frica era um grande e rico territrio com
farta mo-de-obra que precisava ser desmitificada e cristianizada para servir
aos caprichos das novas potncias. Porm os povos tribais no estavam
dispostos a perder sua soberania e muito menos serem cristianizados, uma vez
que estes em sua maioria j haviam sido islamizados h muito tempo e outros
continuavam com seus cultos em religies tradicionais. Vale ressaltar que o
poder poltico de algumas sociedades africanas estavam atreladas a religio,
portanto a rejeio as novas polticas burocrticas dos estados europeus foi
massiva ocasionando diversas rebelies e conflitos, importante destacar: Os
sudaneses (nas Revolues de 1881 a 1884 e nos levantes de 1900 a 1904),
egpcios (na Revoluo urabista entre 1860 e 1882) e somalis (entre 1884 e
1894). Todas essas sufocadas pelo exrcito britnico, que posteriormente
exigia o pagamento de impostos atravs de lideres nomeados por eles para
1 Acadmicos do Curso de Licenciatura Plena em Histria da Faculdade de
Itaituba, resumo para obteno de nota parcial na disciplina de Histria da
frica, ministrada pelo Prof. MSc. Ricardo Nei de Arajo.

chefiar as tribos, o que causou a revolta da populao e a priso e deportao


de lideres e generais. Inmeras outras revoltas eclodiram no continente por
diversos motivos de ordem econmica, cultural e social.
A historiografia do sculo XX busca analisar tambm outro ator deste processo
de resistncia, o bandido social, destacando-se Mapondera. O bandido social
tinha o papel de defender a populao, principalmente do interior, dos
exploradores e cobradores de impostos, alm de organizar saques e aes
para tentar destruir o poder exercido nesses territrios, legitimado por foras
policiais milicianas que tinha a funo de intimidar a populao e assegurar o
controle da metrpole sobre os chefes locais. Esta nova anlise nos
desmistifica a ideia de que as tribos autctones aceitaram pacificamente
dominao dos colonizadores europeus e apresenta a figura do bandido como
um heri local que o smbolo da organizao social conservadora desses
povos.
necessrio ponderar a respeito da colonialismo que a frica sofreu, pois ele
deixou marcas que dificilmente sero apagadas, mas que por muito tempo
foram maquiadas para no se ver a dimenso da interferncia deste processo.
A dissoluo dos modelos sociais e polticos encontrados no continente
africano no sculo XIX, que estavam arraigados nas sociedades, e a
implantao do modelo europeu-ocidental ocasionou inmeros conflitos civis
que perduram at os dias de hoje, j que o colonizador demarcou fronteiras de
acordo com seus parmetros juntando povos e culturas diferentes. Os
movimentos de resistncia persistem at hoje pelo fato de ainda haver
interferncia nas formas organizacionais dos territrios feitas aleatoriamente
sem levar em considerao os traos antropolgicos das populaes. Diante
disso importante ressaltar o revisionismo e a busca por novas fontes que
denotam mudanas na forma como a frica vista e analisada, a viso
eurocntrica vai a cada dia se tornando o formato pacfico e cmodo que os
colonizadores gostam de entoar.

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