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DIAGNOSTICO

La Contaminacin
En el instituto la contaminacin es uno de los problemas ms
importantes que tenemos que tomar en cuenta sobre todo con la basura
que votamos despus causan un mal olor y la destruccin y deterioro del
suelo.
La principal causa el que los alumnos arrojamos la basura al suelo y no
en los depsitos debidos (basureros).
Y la principal consecuencia es la muerte de la flora en el lugar donde
hay basura, por ejemplo se pueden secar las plantas.
Los principales tipos de basura que contaminan el suelo en el INJI son:

Latas
Artculos desechables: plato, vasos
Plstico: bolsas de agua, churros, de fresco, pajillas, botellas.
Papel y cartn.

Los lugares donde hay ms basura son: atrs de los baos, en la cancha.
La contaminacin en la institucin no solo daa el ambiente sino a
nosotros mismos, esto nos lleva a que por tanta contaminacin nos
pueda dar alergias, gripes, tos y otras enfermedades.
Solucin: que los alumnos seamos conscientes en no tirar la basura en el
suelo sino en los basureros.

Deterioro de los pupitres


El deterioro de los pupitres es por la falta de valores y el contexto
familiar de los alumnos en lo que a mantener y cuidar se refiere, es el
factor determinante en el problema del mantenimiento y cuidado no solo
de los salones de clase, si no, de todas las instalaciones del instituto. Es
curioso ver como los alumnos del instituto estn desinteresados por las
instalaciones que son utilizadas por ellos mismos. No les duele romper o
daar un pupitre, una cartelera o una pared. Simplemente porque no se
sienten comprometidos con el instituto.
Algunos lo hacen por rebelda otros por nervios, otros por inconscientes,
pero sea cual sea la razn no se justifica su conducta. La mayora de los

alumnos tienen una misma conviccin a m no me cost nada, as que


no me duele romper o daar los salones.
Todos estos aspectos que presentan las aulas de clases ocasionan un
mal aspecto de los mismos, lo cual produce fastidio y desmotivacin en
los alumnos y por lo tanto no acuden a clases; ya sea por el calor,
porque no encuentran un pupitre o porque simplemente no se sienten a
gusto dentro del saln de clases.
Solucin: que los alumnos se propongan a cuidar el mobiliario del
instituto por nuestro bien y el bien de las personas que van a ingresar en
el futuro.

Los alumnos tardistas


En el instituto, se da el fenmeno de los alumnos tardistas este
problema se da por diferentes razones las cuales son:

Los alumnos que viven lejos


No se levantan temprano
No se interesan
No se organizan con el tiempo
La irresponsabilidad
Consecuencias: pierden clases, no aprenden nada, reprueban el
ao.
Solucin: organizarse mejor con el tiempo, ser ms responsables y
levantarse ms temprano

La mala higiene en los baos


El tema es por la mala utilizacin de los baos es el mal uso de los estudiantes
ignorantes y la falta de atencin tanto estudiantil como docentes ya que por
necesidad lo utilizamos diariamente esto es la causa de enfermedades, ya que
muchas veces nos dan charlas de la salud, pero encontramos todo lo contrario con
el tema de la mala atencin de la higiene de los baos. El problema en los baos,
es que no se les procura dar un mantenimiento, hay escusados que ya no sirven,
las puertas de stos no cierran e incluso las llaves de agua no sirven y el mal olor
que en algunos ratos son insoportables.
La mala higiene en los baos se da principalmente por la falta de agua potable en
el instituto, ya que sin la suficiente agua no se puede hacer una buena limpieza,
los alumnos para echar agua a los inodoros tenemos que sacar agua de barriles
con un recipiente y muchos alumnos somos descuidados y mojamos todo el suelo

y por eso permanece mojado y lodoso.


Nosotros no exigimos baos de lujo, lo nico que podemos pedir, es que se nos
instalen baos que cuenten con todos los servicios posibles con inodoros y
lavamanos limpios.
Solucin: es muy difcil hallar solucin, porque la causa principal de este problema
es la falta de agua en el municipio, pero si los alumnos tuvieras ms conciencia y
echaran agua cada vez que los utilizamos, y tener ms cuidado de no mojar
mucho el suelo.

La quema de basura
La quema de basura n la institucin es muy grave ya que a causa de ello el aire se
contamina ms, aunque en muchos casos la quema de basura se hace para
reducir el volumen o cantidad de est generando humo con gran cantidad de
sustancias qumicas dainas para el hombre y contaminantes para el ambiente

Efectos de la quema de basura son:


Ardor en los ojos.
Irritacin de las vas respiratorias.
Alteracin a las personas que tiene o padecen de asma.

Soluciones:
Hacer un basurero en forma de reciclar la basura, es decir, abrir un agujero en un lugar
apartado de las personas para as depositar la basura en el y que de la misma forma sirva
como abono a la tierra.

Falta de agua potable


La falta de agua afecta mucho al instituto ya que el agua es muy esencial para diversas
cosas como por ejemplo, los servicios sanitarios tanto de las nias como de los nios, la
higiene de los alumnos en cuanto a que no pueden decir me ir a lavar las manos a los
baos porque el agua de los baos siempre permanece sucia y si uno se lava de esa
agua se puede enfermar contraer alguna bacteria, tampoco se le puede dar un aseo
adecuado a los servicios sanitarios ya que la institucin carece de un abastecimiento de
agua.

Consecuencias:

Los alumnos deben de andar comprando bolsas con agua y ese dinero que gastan
en ellas lo pueden utilizar para algn otro gasto.

La mala higiene de los servicios sanitarios.

OBJETIVOS
Establecer como un equipo de trabajo los fenmenos que ocurren en el INJI y
tomar consciencia de los problemas observados.

ESTRATEGIAS
Promover, desarrollar y apoyar las distintas soluciones a los problemas del
instituto y as poder eliminar esta clase de problemas que nos afecta a
todos.
1) Cmo promover estas soluciones expuestas en el plan de trabajo?
R/ Haciendo consciencia acerca de todo el dao que causan a las
personas estos problemas e implementar mucho ms depsitos de
basura para que asi depositen la basura en el lugar apropiado.
2) Cules seran los beneficios si llevamos a cabo cada solucin como se
debe?
R/ Menos contaminacin, enfermedades y problemas.

METAS
Lograr poner en prctica las soluciones planteadas para mejorar la calidad del instituto y
obtener solucin a diversos problemas.

RECURSOS
Recursos financieros:
Cunto nos va a costar todo lo que necesitamos y utilizamos para llevar a
cabo nuestro trabajo de investigacin?
Esto nos permite tener y realizar un modelo en cuanto a todo lo que vamos
a gastar en nuestro trabajo.

Recursos materiales:
Cules son los recursos que utilizamos para poder llegar a realizar nuestro
trabajo de investigacin?
Papel bond, cmara, plumn, etc.
Recursos humanos:
Con cuantas personas contamos para poder llevar a cabo la investigacin
quienes nos guan y ayudan a ir en una buena direccin.

POLITICAS

Estar presente en las reuniones.


Aportar informacin y opiniones para los trabajos.
Cumplir con los deberes asignados.
Aportes econmicos cuando sea necesario

CONTROL Y EVALUACION
Trabajar y reunirse en los recreos o en horas libres para avanzar en el trabajo que
estamos llevando a cabo.

CRONOGRAMA

ANEXOS
CONTAMINACION.

DETERIODO DE LOS PUPITRES

LOS ALUMNOS TARDISTAS

LA MALA HIGIENE EN LOS BAOS

LA QUEMA DE BASURA

LA FALTA DE AGUA POTABLE

INSTITUTO NACIONAL JOSE


INGENIERO
Santiago Nonualco. Departamento de La Paz.
Cdigo 12049

PLAN DE TRABAJO
ASIGNATURA: OPTATIVA
2 AO GENERAL A

INTEGRANTES:
N DE LISTA

-ANA LISBETH MEJA


RAMOS

-NELY LISSETH PREZ


LPEZ
.
-MADELYN ELIZABETH VSQUEZ
RODRGUEZ
34
-FTIMA GUADALUPE ZEPEDA
QUINTANILLA
.. 36
-VERONICA NOHEMY JUREZ
CAMPOS
.
-KAREN ZULEYMA MOLINA MOLINA..
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