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ACTIVIDAD 1.

Scrates fue un filsofo importante, cuyo pensamiento marco de tal forma la cultura griega y con el tiempo la occidental, que a los pensadores
que vivieron antes que l se les conoce con el nombre genrico de presocrticos. De manera individual investiguen los filsofos presocrticos de la lista
anotando sus ideas principales y sus principales obras.

FICHA

BREVE BIBLIOGRAFIA

Filsofo griego nacido en FESO, conocido


como el oscuro de feso, naci el 535 a.c y
falleci el 475 a.c.
Cuidad de la jonia en la costa occidental de Asia.

1.- Herclito

2.- Zenn de Elea

3.Tales
Mileto

de

Filsofo griego nacido en Elea, naci el 490 a.c


y falleci el 430 a.c.
En su lucha defenda lo que su maestro
explicaba y enseaba lo correcto, perteneci a la
escuela eletica.

Vivi y muri en Mileto, polis griega de la


costa jonia (hoy en Turqua). Fue el iniciador
de la Escuela de Mileto a la que
pertenecieron tambin Anaximandro (su
discpulo) y Anaxmenes (discpulo del
anterior). En la antigedad se le consideraba
uno de los Siete Sabios de Grecia.

IDEAS PRINCIPALES

OBRAS PRINCIPALES

Su idea principal era aforstica, donde explica


que en un principio de todo es el fuego,
Unos de los considerados iniciadores de la
metafsica.

Inicio de la metafsica
Escritor de un libro de la
Naturaleza, donde explica que se
divide en 3 partes la poltica, la
teologa y el universo.

Sus aporas estn diseadas bajo los


siguientes ejes argumentativos: Contra la
pluralidad como estructura de lo real.
Contra la validez del espacio. Contra
la realidad del movimiento. Contra la
realidad del transcurrir del tiempo.

Matemticas
Fsica
Astronoma
Iniciador con la resolucin de su teorema.
Geometra

Es reconocido por sus paradojas o


aporas, especialmente aquellas
que niegan la existencias del
movimiento o la pluralidad del
ser.

Teorema de tales
Astronoma nutica
(solsticio y equinoccio)
Geometra

4.- Parmnides

5.- Demcrito

Fue un filsofo griego. Naci entre


el 530 a. C. y el 515 a. C.* 1 en la ciudad
de Elea, colonia griega del sur de Magna
Grecia (Italia).

Abdera, Tracia, c. 460 a. C.-c. 370 a. C.) Fue


un filsofo griego presocrtico matemtico
que vivi entre los siglos VIV a. C. 1 2 discpulo de Leucipo. Se le llama
tambin "el filsofo que re".

Vas de la verdad
Vas de las opiniones de los mortales
Por eso es considerado por varios filsofos y
filosofas como iniciador de la metafsica
occidental.

El volumen de un cono es igual a


un tercio del volumen de un cilindro de
igual base y altura".

"El volumen de una pirmide es un


tercio del volumen del prisma de igual
base y altura".

6.- Anaximandro

Mileto, Jonia; c. 610 a. C.-c. 547 a. C.)


fue
un filsofo gegrafo griego.
Discpulo
y
1 2
continuador de Tales, compaero y maestro
de Anaxmenes; se le atribuye slo un libro,
que es sobre la naturaleza, pero su palabra
llega a la actualidad mediante comentarios
doxogrficos de otros autores. Se le atribuye
tambin un mapa terrestre, la medicin de
los solsticios y equinoccios por
medio
de
ungnomon, trabajos para determinar la
distancia y tamao de las estrellas y la
afirmacin de que la Tierra es cilndrica y
ocupa el centro del Universo.

Su pensamiento se centra en que el


principio de todas las cosas es peiron (sin
lmites, sin definicin), es decir, lo
indefinido, lo indeterminado.
Este peiron es inmortal e indestructible,
ingnito e imperecedero, pero que de l se
engendran todas las cosas. Todo sale y
todo vuelve al peiron segn un ciclo
necesario. De l se separan las sustancias
opuestas entre s en el mundo y, cuando
prevalece la una sobre la otra, se produce
una reaccin que restablece el equilibrio
segn la necesidad, pues se pagan mutua

Datacin
Transmisin sexual
Formas del poema pico didctico
Contenido
Vas de indagacin.
Escribi la obra: un poema
filosfico en verso pico.

Teora de los Nmeros, y que


encontr la frmula B*h/3 que
expresa el volumen de una
pirmide.
Teoras de los tomos
Fundador
de
la
escuela
atomista

Libros en prosa
Inventos y ancdotas
Trazo el permetro de la tierra y el
mar
Creo la esfera celeste
Creo relojes con el solsticio y los
equinoccios

pena y retribucin por su injusticia segn la


disposicin del tiempo.

7.- Anaxmenes

8.- Pitgoras

filsofo griego. Naci en Mileto. Fue discpulo


de Tales y de Anaximandro, coincidiendo con
l en que el principio de todas las cosas (y
tambin el substrato que permanece
invariable ante todos los cambios y el fin, o
"telos" al que todo vuelve) es infinito; aunque,
a diferencia delpeiron de su mentor, nos
habla de un elemento concreto: el aire. Esta
sustancia, afirmaba, se transforma en las
dems cosas a travs de la rarefaccin y
la condensacin

filsofo ymatemtico griego


considerado
el primer matemtico puro. Contribuy de
manera significativa en el avance de
la matemtica
helnica,
la geometra y
la aritmtica, derivadas particularmente de las
relaciones numricas, y aplicadas por ejemplo
a la teora de pesos y medidas, a la teora de
la msica o a la astronoma. Es el fundador
de la Hermandad Pitagrica, una sociedad
que,
si
bien
era
de
naturaleza
predominantemente religiosa, se interesaba

Se opone a Anaximandro y a Tales de


Mileto en cuanto a la determinacin del
primer principio o "arj" que Anaxmenes
considera ser el aire. Probablemente haya
tomado esta eleccin a partir de la
experiencia, influyendo la observacin de
los seres vivos y la importancia del
fenmeno de la respiracin; en cuanto
toma como arj un elemento particular, su
pensamiento supone un retroceso con
respecto a Anaximandro; pero Anaxmenes
nos ofrece un mecanismo de explicacin
de la generacin de las cosas a partir de
otro elemento distinto de ellas: ese
mecanismo de generacin se apoya en las
nociones
de
"condensacin"
y
"rarefaccin"

que la filosofa puede usarse para


la purificacin espiritual;

que el alma puede elevarse para


unirse con lo divino;

que ciertos smbolos son de


naturaleza mstica.

Segn
menciona Plinio
el
Viejo en
su Historia
Natural (Libro
II,
Captulo
LXXVI) Anaxmenes fue el
primero en analizar el cmputo
geomtrico de las sombras para
medir las partes y divisiones del
da, y dise para ello un reloj
sol que denomina Sciothericon.
Aporte a la fsica
El aire es el principio de todo.

Teorema de Pitgoras
Modelo de los cinco solidos
platnicos.
Metafsica
El fuego como principio de todo.

tambin en medicina, cosmologa, filosofa,


tica y poltica, entre otras disciplinas.

Que es un nivel mas profundo, la


realidad es de naturaleza matemtica.

9.- Jenfanes

nacido entre el 580 a. C. y el 570 a. C. muerto entre el 475 a. C. y el466 a. C.) fue un
poeta elegaco y filsofo griego. Sus obras
slo se conservan en fragmentos, gracias a
citas de autores posteriores, actualmente
recopiladas en la obra de H. Diels

10.- Anaxgoras

filsofo presocrtico que introdujo la nocin


de nous(, mente o pensamiento) como
elemento fundamental de su concepcin
fsica.
Naci en Clazmenas (en la actual Turqua) y
se traslad a Atenas (hacia 483 a. C.), debido
a la destruccin y reubicacin de Clazmenas
tras el fracaso de la revuelta jnica contra el
dominio de Persia. Fue el primer pensador
extranjero en establecerse en Atenas.

Lo que caracteriza de manera general su


pensamiento es el rechazo del saber
tradicional, cuyos portavoces en Grecia
fueron Homero y Hesodo. Jenfanes
es
continuador del pensamiento de la
fisiologa jnica.

Elegas
Stiras
pica
Poemas didcticos
naturaleza.

A l se le atribuyen las explicaciones


racionales de los eclipses y de la
respiracin de los peces, como tambin
investigaciones sobre la anatoma del
cerebro.
Anaxgoras haba enseado en Atenas
durante unos treinta aos cuando se exili
tras ser acusado de impiedad al sugerir
que el Sol era una masa de hierro
candente y que la Luna era una roca que
reflejaba la luz del Sol y proceda de
la Tierra

Anaxgoras expuso su filosofa


en su obra Peri physeos (Sobre
la naturaleza),
Doctrina del nous.

sobre

la

ACTIVIDAD 2
Una vez que ya conoces la relacin de la filosofa con las ciencias investiga sobre las diferentes disciplinas que tiene la filosofa.
DISCIPLINA
S

Metafsica

IDEAS PRINCIPALES

Abordar los problemas centrales de la filosofa, como son los fundamentos de la


estructura de la ralidad, el sentido y la finalidad ultima de todo ser.
Aborda dos temas principales
La ontologa
La teologa

Ciencia, estudio y teora.


Abordar las respuestas para las preguntas claves.

OBJETIVO
Estudiar los aspectos de la realidad.
es lograr una comprensin terica del mundo
y de los principios ltimos generales ms
elementales de lo que hay, porque tiene como
fin conocer la verdad ms profunda de las
cosas, por qu son lo que son; y, an ms, por
qu son.
Intenta responder preguntas generales como:
Qu es la materia? Qu es un proceso?
Qu
es
el
espacio-tiempo?
Hay

Ontologa

Estudiar los principios de demostracin e inferencia valida.


Investigar los principios de base.

propiedades emergentes? Se ajustan todos


los eventos a alguna(s) ley(es)? Hay
especies naturales? Qu hace real a un
objeto? Hay causas finales? Es real el
azar?
Derivar conclusiones a partir de premisas
Mantener la condicin de ciencia propedutica.

Lgica

Axiologa

Reflexin explicita acerca de los valores


Estudio de la naturaleza
Valores como principio de juicios morales y estticos.

estudia la naturaleza de los valores y juicios


valorativos.1 El
trmino axiologa fue
empleado por primera vez por Paul Lapie2 en
1902 y posteriormente por Eduard von
Hartmann en 1908. La reflexin explcita
acerca de los valores, sin embargo, es
anterior a la nocin de axiologa y puede
remontarse a Hume, quien se preocupa
principalmente por los valores morales y
estticos y elabora una teora anti-metafsica y
nominalista de los valores.

tica
Bondad y maldad de los comportamientos
Centro de atencin son las acciones humanas
Acciones relacionadas con el bien, la virtud y la felicidad
Elaborar y afirmar juicios determinados

Estudia qu es un acto moral, cmo se


justifica racionalmente un sistema moral, y
cmo se ha de aplicar posteriormente a nivel
individual y a nivel social. En la vida cotidiana
constituye una reflexin sobre el hecho moral,
busca las razones que justifican la adopcin
de un sistema moral u otro.

Esttica

Sensacin , percepcin
Diferenciacin de acepciones.
Lenguaje colonial
Diversidad de definiciones.

Epistemologa

Estudio del conocimiento


Objetivo de estudio
Teoras del conocimiento
Circunstancias histricas, biolgicas y psicolgicas.

Derecho

Ciencia
Politica

Orden normativo
Orden institucional
Estudio de conducta humana
Estudio de conducta de la sociedad
Resolver conflictos de inters jurdico.

Teora universitaria
Estudio de la prctica y poltica
Sistemas y comportamientos polticos de una sociedad.
Herramienta metodolgica para las ciencias socieles.

estudia las razones y las emociones estticas,


as como las diferentesbformas del arte. La
Esttica, as definida, es el campo de la
filosofa que estudia el arte y sus cualidades,
tales como la belleza, lo eminente, lo feo o
la disonancia, desde que en 1750 (en su
primera edicin) y 1758 (segunda edicin
publicada) Alexander
Gottlieb
Baumgarten usara la palabra esttica
como ciencia de lo bello, misma a la que se
agrega un estudio de la esencia del arte, de
las relaciones de sta con la belleza y los
dems valores.
disciplina filosfica que se ocupa del
conocimiento entendido como una relacin
entre sujeto y objeto. Tambin se la denomina
"epistemologa". El materialismo filosfico la
distingue de la "gnoseologa" al girar sta
alrededor de la Idea de Verdad.1
conjunto de leyes, reglamentos, de carcter
permanente y obligatorio, creadas por
elEstado para la conservacin del orden
social. Esto es, teniendo en cuenta la validez,
es decir, si se ha llevado a cabo el
procedimiento adecuado para su creacin,
independientemente de su eficacia (si es
acatada o no) y de su ideal axiolgico (si
busca concretar un valor como la justicia.
son distintas denominaciones de una ciencia
social que estudia la teora y prctica de
la poltica, los sistemas y comportamientos
polticos en la sociedad. Su objetivo es
establecer, a partir de la observacin de
hechos de la realidad poltica, principios
generales acerca de su funcionamiento.
Interacta con otras ciencias sociales, como

la economa o la sociologa, entre otras.

Economia

Extraccin , produccin e intercambio de bienes y servicios


Forma o medio de sastifacer las necesidades humanas
Forma en que las personas de una sociedad sobreviven y prosperan.

Materia. Temas Selectos de Filosofa


Actividad 2/3
NOMBRE DEL ALUMNO: Carlos Alberto Sanchez Zapien.

ACTIDAD 3
CUADRO COMPARATIVO

Procesos
econmicos
(extraccin,
transformacin, produccin, distribucin y
consumo) el anlisis econmico se ha
aplicado a negocios, finanzas, cuidado de
salud y gobierno. Tambin se pueden aplicar a
disciplinas
tan
diversas
como
el
crimen,3 educacin,4 la familia, el derecho, la
eleccin pblica, la religin,5instituciones,
guerra,6 la ciencia,7 y el medio ambiente.8 . En
el cambio al siglo XXI, el expansivo dominio
de la economa en las ciencias sociales se ha
descrito
como
el imperialismo
de
la
9
economa.

Las diferentes disciplinas filosficas, son el conjunto de respuestas que estn ordenadas con los diferentes campos del saber.
DISCIPLINAS
CONCEPTO
OBJETIVO
es la rama de la filosofa que estudia el desarrollo y objetivo teleolgico de la historia, es decir, preguntarse si existe un
Filosofa de la las formas en las cuales los seres humanos crean propsito, diseo, principio director o finalidad en el proceso de
Historia
la historia determinando los hechos clave que creacin de la historia. En otras palabras, que hubiera ocurrido si
intervienen en su devenir.
determinados hechos o sus protagonistas no hubieran existido o se
hubieran desarrollado de otra manera en un escenario diferente?
Investiga el conocimiento cientfico y la prctica Compartir algunos problemas de la familia con la gnoseologa, la teora
cientfica. Se ocupa de saber, entre otras cosas, del conocimiento, pero a diferencia de sta restringe su campo de
Filosofa de la cmo se desarrollan, evalan y cambian investigacin a los problemas que plantea el problema en donde un
Ciencia
las teoras cientficas, y de saber si la ciencia es cientfico (que, tradicionalmente, se distingue de otros tipos de
capaz de revelar la verdad de las "entidades conocimiento,
como
el
tico
o
esttico,
o
meramente
ocultas" (o sea, no observables) y los procesos de de tradiciones culturales) por su parte, la teora del conocimiento se
la
naturaleza.
Son filosficas las
diversas ocupa de los lmites de la sierra hasta el occidente de ser las
proposiciones bsicas que permiten construir la posibilidades de todos.
ciencia.
es una rama de la filosofa que estudia el lenguaje. anlisis del sistema lingstico, con sus formas, niveles y funciones,
Filosofa
del Es filosofa en cuanto que estudia nociones tales mientras que la preocupacin de los filsofos del lenguaje fue ms
Lenguaje
como el significado, la referencia, la verdad, el uso profunda o abstracta, interesndose por cuestiones tales como las
del lenguaje (o pragmtica), el aprendizaje y la relaciones entre el lenguaje y el mundo, esto es, entre lo lingstico y lo
creacin del lenguaje, el entendimiento del mismo, extralingstico, o entre el lenguaje y el pensamiento.
el pensamiento, la experiencia, la comunicacin,
la interpretacin y la traduccin, desde un punto de
vista lingstico.
es una rama de la filosofa que estudia cuestiones En el Medioevo toda actividad poltica se centraba en las relaciones
Filosofa Poltica fundamentales acerca del gobierno, la poltica, que debe mantener el ser humano con el orden dado por Dios. A partir
la libertad, la justicia, la propiedad, los derechos y la del Renacimiento la
poltica
adopta
un
enfoque
aplicacin de un cdigo legal por la autoridad; qu bsicamente antropocntrico. En el mundo moderno y contemporneo
hace a un gobierno legtimo, qu derechos y surgen y conviven muchos modelos, que van desde los totalitarismos
libertades debe proteger y por qu, qu forma debe hasta los sistemas democrticos participativos (entre los cuales existen
adoptar y por qu, qu obligaciones tienen los muchas variantes).
ciudadanos para con un gobierno legtimo (si acaso
alguna), y cundo pueden derrocarlo legtimamente
(si alguna vez).

rama de la filosofa que estudia los fundamentos


filosficos del derecho como orden normativo e

El estudio del derecho como fenmeno y como ciencia, y de la

Filosofa
Derecho

Filosofa de
Educacion

del

institucional de la conducta humana en sociedad.


norma jurdico-positiva en general (teora del derecho). Como teora
crtica y como filosofa de la experiencia jurdica, la Filosofa del
derecho debate y cuestiona los fines que persigue el derecho, las
funciones sociales que efectivamente cumple y los principios
morales que la inspiran.1 Trata pues de las cuestiones filosficas
planteadas por el hecho jurdico, por la existencia y la prctica de
las normas.2

la

disciplina relativamente moderna que estudia el


fenmeno educativo y las teoras sobre el mismo
desde una perspectiva racional, con el deseo de
ofrecer una explicacin ultimativa sobre la
educacin humana.

rama de la tica que se dedica a proveer los


principios para la conducta correcta del humano
Biotica
respecto a la vida, tanto de la vida humana como de
la vida no humana (animal y vegetal), as como al
ambiente en el que pueden darse condiciones
aceptables para la vida.
(del griego , nthropos,
'hombre',
y
, logos, 'razonamiento' o 'discurso') se puede
Antropologa
entender de varias maneras. Una sera el
Filosfica
estudio filosfico del ser humano elaborado a lo
largo de los siglos y actualmente, objeto de atencin
de los filsofos.
Materia. Temas Selectos de Filosofa / Actividad 1/3

Filosofa de la educacin es el conocimiento contemplativo, sistemtico,


universal y ltimo de la educacin, es decir, de los procesos de
instruccin, personalizacin, socializacin y moralizacin". 1
Se relaciona con diversas disciplinas, especialmente con aquellas que
son estudiadas bajo el nombre de ciencias de la educacin:
la pedagoga, la psicologa, la didctica, la sociologa, la antropologa,
la tica.
la biotica, a diferencia de la tica mdica, no se limita al mbito
mdico, sino que incluye todos los problemas ticos que tienen que ver
con la vida en general, extendiendo de esta manera su campo a
cuestiones relacionadas con el medio ambiente y al trato debido a los
animales. Se han formulado una serie de definiciones respecto a la
disciplina de la Biotica, siendo una de ellas la adoptada por la Unidad
Regional de Biotica de la OPS, con sede en Santiago de Chile.
marca un punto de inflexin en la filosofa por medio de la crtica
del idealismo y deldualismo cartesiano, con una concepcin del hombre
como una unidad fsica y psquica. Fue tambin una respuesta a la
teora del historicismo alemn.

NOMBRE DEL ALUMNO: Carlos Alberto Sanchez Zapien.

COLEGIO DE BACHILLERES DE CHIAPAS PLANTEL 08 TAPACHULA

TEMAS SELECTOS DE FILOSOFIA

ADRIAN IBARIAS SALGADO

CARLOS ALBERTO SANCHEZ ZAPIEN

N #35

SEXTO GRADO GRUPO B

JUEVES 10 DE MARZO DEL 2016

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