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Escola Secundria com 3 ciclo D.

Dinis
10 Ano de Matemtica A
TEMA 1 GEOMETRIA NO PLANO E NO ESPAO I
TPC n 6 entregar no dia 14 01 2013
2

1. Considere a seguinte condio: x 2 + ( y 2 ) 4 ( x 3 0 y 2 )


1.1. Represente, num referencial no plano, o conjunto de pontos cujas coordenadas
satisfazem a condio.

1.2. Determine a rea da regio obtida na alnea anterior.


2. A figura constituda por 3 quadrados iguais que delimitam um tringulo equiltero [ABC].
2.1. Mostre que os tringulos [ABC] e [ADE] tm a mesma
rea;
(Sugesto: trace as alturas relativas aos lados [BC] e [DE]
C

e mostre que os tringulos rectngulos que se obtm so


iguais).

2.2. Sabendo que o permetro do tringulo [ABC] 24 cm,

calcule a rea do trapzio [DBCE].


D

2.3. Escolha um referencial o.n. que lhe facilite a determinao


das coordenadas dos pontos A, B, C, D e E. Desenhe o referencial e indique as
coordenadas desses pontos.

2.4. Relativamente ao referencial que considerou em 2.3. escreva uma equao da mediatriz
do segmento [DE] .

2.5. Calcule AB + AD .

3. A figura ao lado representa um cubo em referencial o.m. Oxyz. Os pontos A, D e E tm


coordenadas ( 3,5,3 ) , ( 3,3,6 ) e (1,2, 3 ) , respetivamente.
Determine o volume do cubo.

Professora: Rosa Canelas

Ano Letivo 2012/2013

Escola Secundria com 3 ciclo D. Dinis


10 Ano de Matemtica A
TEMA 1 GEOMETRIA NO PLANO E NO ESPAO I
TPC n 6 Proposta de resoluo
2

x 2 + ( y 2 ) 4 ( x 3 0 y 2)

1. Consideremos a seguinte condio:

1.1. Representemos, num referencial no plano, o conjunto de pontos cujas coordenadas


satisfazem a condio.

1.2. Determinemos a rea da regio obtida na alnea anterior fazendo a diferena entre a rea
do retngulo e a rea de meio crculo: A = 6 2

22
2

A = 12 2 .

2. A figura constituda por 3 quadrados iguais que


delimitam um tringulo equiltero [ABC].
y

2.1. Os tringulos [ABC] e [ADE] tm a mesma


rea porque os tringulos [ABM] e [ADN] so
geometricamente iguais.
De facto:

M
60

as alturas [AM] e [AN] dividem ao meio os

30

tringulos [ABC] e [ADE] porque [ABC]

90

equiltero e [ADE] issceles porque tem


D

= 60 e
Porque [ABC] equiltero ABM

= 30 e porque

= 180 e

60

dois lados iguais ao lado dos quadrados.

A
E

30

= 90 podemos concluir que

= 60

. Sendo o tringulo [ADN] retngulo podemos concluir que

= 30.

Ento os tringulos [ABM] e [ADN] so geometricamente iguais porque tm um lado


igual ( AB = AD ) e os ngulos adjacentes a esses lados respetivamente iguais

Professora: Rosa Canelas

Ano Letivo 2012/2013

).

2.2. Se o permetro do tringulo equiltero 24 cm, cada lado mede 8 cm. Tendo em conta
que os tringulos [ABM] e [ADN] so retngulos podemos calcular as alturas que
desenhmos.
2

AM = AB BM AM = 82 42 AM = 64 16 AM = 4 3

AN = BM e DN = AM , porque em tringulos iguais a ngulos iguais opem-se


lados iguais, logo AN = 4cm e DN = 4 3cm .

A rea do trapzio igual a duas vezes a rea do tringulo [ABC], porque [ABC] e
[ADE] tm a mesma rea, mais a rea de um dos quadrados que resulta da soma
das reas dos outros dois tringulos retngulos em que se decompe o trapzio.

A = 2

84 3
+ 82 A = 64 + 32 3cm2
2

2.3. O referencial o.n. est desenhado na figura acima. As coordenadas so A ( 0,0 ) ,

) (

) (

) (

B 4,4 3 , C 4,4 3 , D 4 3, 4 , E 4 3, 4

2.4. A mediatriz de [DE] neste referencial o eixo dos yy. Uma equao dela x = 0.
2.5. AB + AD = AP = 8 2 , porque a medida do vetor soma igual ao comprimento da
diagonal de um quadrado com lado 8 cm.

3. A figura ao lado representa um cubo em referencial o.m. Oxyz. Os pontos A, D e E tm


coordenadas ( 3,5,3 ) , ( 3,3,6 ) e (1,2, 3 ) , respetivamente.
Determinemos o volume do cubo.
Calculemos
AD =

(3 + 3)

+ ( 5 3 ) + ( 3 6 ) = 36 + 4 + 9 = 7

Ento o volume do cubo V = 73 = 343

Professora: Rosa Canelas

Ano Letivo 2012/2013

Escola Secundria com 3 ciclo D. Dinis


10 Ano de Matemtica A
TEMA 1 GEOMETRIA NO PLANO E NO ESPAO I
TPC n 6 Critrios de classificao
1. HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.........
1.1. .........................................................................................................................

Representar a circunferncia .......................................................

Representar o retngulo ..............................................................

Salientar a zona ...........................................................................

1.2. .........................................................................................................................

Calcular a rea do retngulo ........................................................

Calcular a rea do semicrculo ......................................................

Calcular a rea sombreada HHHHHH....................................

15

10

2. HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH..........
2.1. .........................................................................................................................

Provar igualdade de tringulos ......................................................

10

Concluir que os 2 tringulos tm a mesma rea ...........................

2.2. .........................................................................................................................

Calcular lado do tringulo equilteroHHHHHHHH..................

Calcular altura do tringulo equiltero...........................................

Calcular rea do tringulo equiltero.............................................

Calcular rea do quadrado HHHH.............................................

Calcular rea do trapzio..............................................................

15

10

2.4. ..........................................................................................................................

10

2.5. ..........................................................................................................................

10

Calcular a soma dos vetores........................................................

Calcular a norma do vetor obtido..................................................

3. HHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH..

Calcular a distncia entre dois vrtices consecutivosH.HHH.......

10

Calcular o volume V do cubo...............................................HHH.

TOTAL ......................................................................................................................................

Professora: Rosa Canelas

60

15

2.3. ..........................................................................................................................

25

15

100

Ano Letivo 2012/2013