SESIN DE APRENDIZAJE INNOVADORA Nro 1

I.- DATOS INFORMATIVOS:

1.1. Institucin Educativa
1.2. Nivel
1.3. Grado y Seccin
1.4. Profesor
1.5. rea
1.6 Tema Transversal
1.7 Nombre de la Unidad
1.8 Nombre de la sesin
1.9 Fecha
1.10 Duracin (en minutos)

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Sor Querubina de San Pedro

Primaria
3 de Secundaria
Rosa Estela Colasante Pietro Paolo
CTA
Educacin en valores y formacin tica
Zoologa
Tejidos de los Animales
26-10-2012
45 minutos

II.- CUADRO DE CAPACIDADES:

CAPACIDAD

CONOCIMIENTO

ACTITUD

RECONOCE los tejidos

LOS TEJIDOS ANIMALES: Tejido

-Participa en los trabajos

animales

epitelial, Tejido muscular, Tejido

grupales e individuales de

conectivo, Tejido nervioso

manera creativa.
-Mantienen el orden y la
limpieza

INDICADORES
-Grafican

TECNICAS

los tejidos animales

organizando informacin en un
cuadro

de

caractersticas

exponen a sus compaeros.

-Exposicin
-Experimentacin
-Observacin
-Grficas

III. DESARRROLLO DE LA SESION

INSTRUMENTOS
-Ficha de trabajo.

RECOJO DE

MOTIVACION

PEDAGOGICOS

PROCESOS

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
MEDIOS Y
ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

DOCENTE

ALUMNOS

- El docente saluda y

-Observan atentamente

da la bienvenida a los

CION

MATERIALES

Pizarra

5 min.

plumn

alumnos

Participan anotando sus

Se pregunta

DURA

respuestas en cuadro de
relacin.

Cuadro de relacin.

5 min.

-Preguntas orales.

Qu son los tejidos?

APLICACIN DE PROCESAMIENTO DE

CONFLICTO
CONGNITIVO
SABERES PREVIOS

el cuerpo humano,
tendr un solo tipo de
tejido? Por qu son
diferentes los
tejidos?

Luego se les propicia

Responden la situacin de

el conflicto cognitivo

conflicto

Respuestas Orales

5 min.

-Hoja de trabajo.

10 min

-organizador visual

10 min

con la siguiente
pregunta:
Qu
de tejido
-luegotipo
entrega
la

Desarrollan hoja de

hoja de trabajo que

trabajo grupal

contiene preguntas y
cuadros para
organizar informacin

Grafican los diversos

tipos de tejidos

de los tejidos con las

caractersticas de los
tejidos.
Luego exponen a sus

Elaboran un organizador

compaeros indicando

visual y exponen a sus

sus impresiones y

compaeros en grupo.

conclusiones de
grupo.

Desarrollan ficha de
evaluacin

-Exposicin
-ficha de evaluacin

TRANSFERENCIA

Tambin menciona

Dialogan y responden las

Dialogo y

situaciones

preguntas

participacin oral

docente.
La docente entrega

Resuelven Fichas meta

Ficha meta

una ficha con las

cognitivas

cognitivas

animales?
Se propone tarea

Desarrollan la tarea en la

Cuaderno de trabajo

para reforzar los

casa

10 min

importantes y
cotidianos, que los
alumnos resuelven
solos o con las

EVALUACION METACOGNICION

orientaciones de la
5 min.

siguientes preguntas
Qu has aprendido
hoy sobre los tejidos
para la

conocimientos

casa

IV. BIBLIOGRAFIA:
Texto de Biologa 3er ao.
Atlas sobre el cuerpo humano
___________________________
COORDINACIN

Tarea

________________________
PROFESOR

SESIN DE APRENDIZAJE INNOVADORA Nro 2

I.- DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Institucin Educativa
1.2. Nivel
1.3. Grado y Seccin
1.4. Profesor
1.5. rea
1.6 Tema Transversal
1.7 Nombre de la Unidad
1.8 Nombre de la sesin
1.9 Fecha
1.10 Duracin (en minutos)

:
:
:
:
:
:
:
:
:
:

Sor Querubina de San Pedro

Primaria
3 de Secundaria
Rosa Estela Colasante Pietro Paolo
CTA
Educacin en valores y formacin tica
Botnica
Tejidos de las plantas
26-10-2012
45 minutos

II.- CUADRO DE CAPACIDADES:

CAPACIDAD

CONOCIMIENTO

ACTITUD

RECONOCE los tejidos

LOS TEJIDOS VEGETALES:

-Participa en los trabajos

vegetales

Tejidos meristemticos, Tejidos

grupales e individuales.

protectores Tejido mecnicos,

Tejidos conductores, Tejidos
fundamentales

INDICADORES

TECNICAS

-Grafican los tejidos vegetales

organizando

informacin

exponen a sus compaeros.

-Exposicin
-Experimentacin
-Observacin
-Grficas

-Mantienen el orden y la
limpieza

INSTRUMENTOS
-Ficha de trabajo.

RECOJO DE

MOTIVACION

PEDAGOGICOS

PROCESOS

III. DESARRROLLO DE LA SESION

DESARROLLO DE ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS
MEDIOS Y
ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

DOCENTE

ALUMNOS

- El docente saluda y
da la bienvenida a los

Participan anotando sus

Se pregunta
Qu son los tejidos?
tejidos?

CION

MATERIALES

Pizarra

5 min.

plumn

alumnos

Las plantas tienen

SABERES PREVIOS

-Observan atentamente

DURA

respuestas.

-Preguntas orales.

5 min.

CONFLICTO
CONGNITIVO
TRANSFERENCIA APLICACIN DE PROCESAMIENTO DE

Luego se les propicia

Responden la situacin de

Respuestas Orales

5 min.

el conflicto cognitivo

conflicto

Grafican lo observado

-Hoja de trabajo.

10 min

Luego exponen a sus

Elaboran un organizador

-Organizador visual

10 min

compaeros indicando

visual y exponen a sus

sus impresiones y

compaeros en grupo.

con la siguiente
pregunta:
Qu tipo
de tejidoal
-luego
observamos
microscopio algunos
tejidos vegetales.

-Exposicin

conclusiones de
grupo.
Tambin menciona

Dialogan y responden las

Dialogo y

situaciones

preguntas

participacin oral

La docente entrega

Resuelven Fichas meta

Ficha meta

una ficha con las

cognitivas

cognitivas

vegetales?
Se propone tarea

Desarrollan la tarea en la

Cuaderno de trabajo

para reforzar los

casa

10 min

importantes y
cotidianos como la
importancia de los
tejidos vegetales en

EVALUACION METACOGNICION

los alimentos,
5 min.

siguientes preguntas
Qu has aprendido
hoy sobre los tejidos

conocimientos

IV. BIBLIOGRAFIA:
Texto de Biologa 3er ao.
Atlas sobre el cuerpo humano

Tarea
para la
casa

___________________________
COORDINACION

________________________
PROFESOR

ANEXOS

Observando lminas de
tejidos animales y
vegetales

Preparando lminas de
tejidos animales y
vegetales

Proporcionando la
informacin terica de
tejidos animales y
vegetales