Nombre del trabajo:

Las 12 claves del progreso

Curso:
DHTIC
Alumno:
Contreras Castillo Eduardo
Matricula: 201430103
Profesor:
Mtro. Aureliano Jorge Jimnez Martnez

20 de Mayo de 201

Las 12 claves del progreso

En estas pginas realizar un pequeo anlisis de las 12 propuestas del autor
para mejorar la calidad educativa en pases en va de desarrollo, si bien es un reporte y
no tendra qu tener tanta extencin, me pareci importante no dejar de lado el anlisis de
cada uno de los puntos presentado por el autor.
La clave de la reduccin de la pobreza y el desarrollo sostenible no es la
economa, sino la educacin. Una recapitulacin de doce ideas que podran ayudar a
colocar a cualquier pas en la senda del progreso.
1.- Mirar ms hacia adelante
Ni el colonialismo espaol, ni la falta de recursos naturales, ni la hegemona
de
Estados Unidos, ni ninguna otra teora producto de la victimizacin eterna de Amrica
Latina explican el hecho de que nos rehusamos a aumentar nuestro gasto en innovacin,
educacin, etc Observar lo que hacen los pases ms exitoso, en sus mecanismos de
reduccin de la pobreza y aumento del bienestar.
2.- Hagamos la educacin "una tarea de todos"
Para que los gobiernos inviertan ms y mejor educacin, es necesario que surjan
coaliciones de organizaciones no gubernamentales, grandes empresas, medios de
prensa, artistas, etc.
3.- Inventemos un PIB educativo
El crecimiento econmico nunca erradicara la pobreza, a menos que vaya
acompaado de una mejora en la calidad educativa. En el siglo XXI las polticas de
combate a la pobreza deben de ser polticas fuertes en educacin.
Crear un PIB que midan la cantidad y la calidad de la educacin: la tasas de
escolaridad, y los resultados de los exmenes internacionales de matemticas, ciencias y
lenguas.
4.- Invertir en educacin preescolar
El mayor gasto del Estado en educacin se da a las universidades estatales
latinoamericanas, dado el peso poltico que tienen; por el contrario la falta de subvencin
estatal a la educacin preescolar presupone un error con un peso monetario muy grande
debido al rezago educativo con el que los nios entran en la primaria.
De la misma manera existe una necesidad de qu las universidades Pblicas
generen sus propios recursos, mediante la venta de patente, contratacin externa de
servicios profesionales de sus profesores, o el pago de cuotas por los estudiantes que
pueden pagar, para reducir los subsidios que reciben del Estado.
5.- Concentrmonos en formar buenos maestros

Lo fundamental para mejorar la calidad educativa no es cambiar los planes de

estudios, ni aumentar indiscriminadamente los sueldos de los maestros, ni siquiera reducir
el porcentaje de estudiantes por maestros, sino elevar la calidad de los maestros.
Existen estudios que demuestran que los que tienen maestros de bajo rendimiento
durante varios aos seguidos sufren prdidas educacionales que son prcticamente
irreversibles. Debemos de ser muy selectivos a la hora de decidir quines pueden ser
maestros.
6.- Dmosles estatus social a los docentes
Profesionalizar la figura del maestro y no degradarlo en el esquema social, en el
caso de Inglaterra la docencia es la profesin ms popular entre los graduados
universitarios en apenas cinco aos. Inglaterra ocupa un filtro basado en las empresas
privadas para seleccionar su personal: alto nivel del conocimiento en matemticas y
lectura, buena comunicacin con los nios, ganas de aprender y motivacin para ensear.
7.- Incentivos salariales
El sistema que utiliza Obama, en su reforma educativa es ofrecer estmulos
salariales a los maestros segn los resultados que obtengan sus alumnos en los
exmenes estandarizados internacionales. En el caso particular el gran podero de los
sindicatos y el gran poder que tienen sobre la educacin hacen que reformar el sistema
sea una tarea titnica y en algunos puntos casi imposible.
8.- Hagamos pactos nacionales
Realizar reformas educativas a largo plazo, y entender el impacto social que
tendrn dado que los resultados de las mismas se vern dentro de 20 o 30 aos si se
hacen el da de hoy.
9.- Forjar una cultura familiar de la educacin
En pases asiticos, la familia no vacila en invertir todo su dinero y su tiempo en
educacin de sus hijos. Fomentar una cultura de apoyo a la educacin y de el valor que
tendr en un futuro tanto familiar como social el invertir en educacin.
En pases de primer mundo se gratifican con grandes sumas econmicas a
premios en ciencia y en tecnologa; o en su caso se reconoce nacionalmente a los
primeros lugares en estas ramas.
10.- Romper el aislamiento educativo
Existe un impedimento por parte de pases latinoamericanos a que universidades
extranjeras operen como tales en el territorio nacional. Otros caso es las evaluaciones de
las carreras las realizan las mismas facultades y no analistas o asesores externos a la
universidad.
11.- Atraer inversin de alta tecnologa

El avance en ciencia y tecnologa es producto de polticas gubernamentales que

hacen atractivas las inversiones extranjeras en industrias de alta tecnologa. En el caso de
Mxico las universidades crean obreros para empresas extranjeras que no crean ciencia,
investigacin o patentes; aqu las empresas maquillan y empaquetan, etc.. no hacen
ciencia ni destinan recursos a investigacin. Un mayor apoyo a las universidades para
que realicen investigacin de calidad y en cantidad para elevar nuestros estndares y
nivel educativo.
12.- Formemos Educacin internacional
Existe una propuesta para realizar un organismo internacional que evale el nivel,
los programas y los avances en materia de educacin. Si existen organismos
internacionales con la jurisdiccin de dirigir las polticas en materia econmica, salud,
derechos humanos. Por qu no tenemos un organismo con la misma capacidad de en
materia de educacin?
Mxico se encuentra encuentra en un momento de transicin con el
encarcelamiento de la figura poltica de Elbaster Gordillo, que tena un control completo
del sindicato educativo, y era ella por su control poltico que realizaba los pactos con los
presidentes en turno en el tema educativo. Tenemos un gran rezago educativo a todos los
niveles, en el mbito universitario es inaudito que si tenemos el estandarte de avances en
ciencia y tecnologa, la Universidad (BUAP) no tenga ningn convenio con alguna
universidad de primer nivel o mnimo con nuestro vecino del norte, Estados Unidos.
Es un tema de todos los niveles de la sociedad, dentro del aula la actitud del
alumno-profesor. Por un lado el alumno: siempre buscando la mediocridad, buscando una
salida fcil, el que no se deje tarea, el buscar al profesor ms barco,etc. Y por el otro
lado el profesor: que no dignifica su trabajo, que no se empea para que el alumno crezca
simplemente ve en el aula un medio de subsistencia, profesores sin vocacin de docencia
que por falta de oportunidades deciden tomar estos puestos.
Dignificar la profesin, con aumentos salariales, capacitacin continua y mejor seleccin
de candidatos a docentes; conllevaran elevar el nivel educativo a nivel universitario. En
tema de educacin inferior, lograr acuerdos con los sindicatos para promover una mejora
educativa, promover una cultura y poltica educativa en todos los niveles. Realizar la
consciencia social que un avance en educacin es la clave de un desarrollo social,
econmico y poltico.