Carta de solicitao ao Instituto de Avaliao Educativa, I.P. (IAVE) n.
1/2016 Foi aprovado a 17 de maro de 2016, em Conselho de Ministros, o Decreto-Lei que procede terceira alterao ao Decreto-Lei n. 139/2012, de 5 de julho, que estabelece os princpios orientadores da organizao e da gesto dos currculos dos ensinos bsico e secundrio, da avaliao dos conhecimentos a adquirir e das capacidades a desenvolver pelos alunos e do processo de desenvolvimento do currculo dos ensinos bsico e secundrio. Resumidamente, com este diploma, terminam as provas finais dos 4. e 6. anos de escolaridade, implementam-se as provas de aferio das aprendizagens, a realizar no 2. ano (1. ciclo), no 5. ano (2. ciclo) e no 8. ano (3. ciclo) e mantm-se as provas finais de ciclo no final do ensino bsico. As modificaes introduzidas procuram responder necessidade de construir um modelo integrado de avaliao para o ensino bsico que clarifique os propsitos da avaliao, que contribua para uma interveno atempada nas aprendizagens dos alunos recolhendo informao sobre todas as reas do currculo e que esteja centrado no dever de devolver s escolas, aos professores, aos alunos e s famlias informao detalhada sobre as aprendizagens. Refira-se ainda que, transitoriamente no corrente ano letivo, as escolas que pretendam a obteno de dados de aferio de fim de ciclo, podem decidir realizar, com carcter diagnstico, provas de Portugus e de Matemtica dos 4. e 6. anos de escolaridade. Assim, procede-se substituio da carta de solicitao n. 1/2015 dirigida ao Instituto de Avaliao Educativa, I.P., (doravante IAVE), no sentido de integrar as solicitaes agora apresentadas e de assegurar ajustamentos concetuais e tcnicos na solicitao relativa s provas finais de ciclo e aos exames finais nacionais. As provas de avaliao externa devem ter por referncia os documentos curriculares em vigor, constituindo-se, de acordo com as finalidades que so especficas a cada uma das modalidades (provas de aferio, provas finais de ciclo e exames finais nacionais), como instrumentos de avaliao que prossigam critrios de qualidade da informao a recolher, nomeadamente de validade e fiabilidade. Nos termos expostos, dever o IAVE adotar as iniciativas que entenda por adequadas com vista elaborao de:
Provas de aferio das aprendizagens, que visam:
- Acompanhar o desenvolvimento do currculo, nas diferentes reas;
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- Fornecer informaes detalhadas escola, aos professores, aos encarregados
de educao e aos alunos sobre o desempenho destes; - Potenciar uma interveno pedaggica atempada, dirigida s dificuldades especficas de cada aluno.
Provas finais de avaliao das aprendizagens, que visam:
- Avaliar o desempenho dos alunos no final do ensino bsico; - Certificar a concluso do ensino bsico.
Exames finais nacionais, que visam:
- Avaliar o desempenho dos alunos nos anos terminais de disciplinas bienais e trienais do ensino secundrio; - Certificar a concluso do ensino secundrio e disponibilizar os resultados para efeitos de acesso ao ensino superior.
Consideradas as suas especificidades, as provas de avaliao externa constituem
indicadores de desempenho tendo por referncia padres de mbito nacional, devendo, no caso particular das provas de aferio, privilegiar que a sua realizao providencie informao detalhada sobre a competncia dos alunos em domnios da aprendizagem desenvolvida em cada uma das reas curriculares. Assim, nos termos do artigo 5. do Decreto-Lei n. 102/2013, de 25 de julho, o Secretrio de Estado da Educao vem solicitar ao IAVE a conceo das provas de avaliao externa adiante discriminadas.
I - Provas de aferio Ensino bsico 1. ciclo do ensino bsico Portugus e Estudo do Meio 2. ano Matemtica e Estudo do Meio 2. ano 2. ciclo do ensino bsico Portugus 5. ano Matemtica 5. ano 3. ciclo do ensino bsico Portugus 8. ano Matemtica 8. ano
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II - Provas finais de ciclo
3. ciclo do ensino bsico Portugus cdigo 91 Matemtica cdigo 92 Portugus Lngua No Materna (nvel A2) cdigo 93 Portugus Lngua No Materna (nvel B1) cdigo 94 III - Exames finais nacionais Ensino secundrio Alemo cdigo 501 Biologia e Geologia cdigo 702 Desenho A cdigo 706 Espanhol cdigo 547 Economia A cdigo 712 Filosofia cdigo 714 Fsica e Qumica A cdigo 715 Francs cdigo 517 Geografia A cdigo 719 Geometria Descritiva A cdigo 708 Histria A cdigo 623 Histria B cdigo 723 Histria da Cultura e das Artes cdigo 724 Ingls cdigo 550 Latim A cdigo 732 Literatura Portuguesa cdigo 734 Matemtica A cdigo 635 Matemtica Aplicada s Cincias Sociais cdigo 835 Matemtica B cdigo 735 Portugus (Deficincia auditiva severa ou profunda) cdigo 239 Portugus cdigo 639 Portugus Lngua No Materna (Nvel B1) cdigo 839
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De forma a garantir as etapas de impresso e distribuio dos enunciados das provas a
reproduzir em suporte de papel, respeitando o calendrio de realizao de provas e exames aprovado, indicam-se os prazos j acordados de entrega dos originais tendo por referncia as datas da primeira fase de cada uma das modalidades: I - Provas de aferio (provas com fase nica) 1. ciclo do ensino bsico at 16 de maio de 2016 2. ciclo do ensino bsico at 16 de maio de 2016 3. ciclo do ensino bsico at 16 de maio de 2016 II - Provas finais de ciclo (1. fase) 3. ciclo do ensino bsico at 27 de abril de 2016 III - Exames finais nacionais (1. fase) Ensino secundrio de 12 a 18 de maio de 2016 Os perodos entre a entrega dos originais e a realizao das provas devem ser entendidos como referncia para a calendarizao das entregas relativas 2. fase das provas, sempre que aplicvel. Sobre a entrega de originais das provas de aferio de Portugus, veja-se o disposto no ponto 3. da seco Requisitos. No que se refere s Provas finais de ciclo (II) e aos Exames finais nacionais (III), a aplicar nas duas fases previstas no calendrio de provas e exames, dever ainda ser assegurada a realizao de provas para aplicao em poca especial, destinadas a alunos atletas de alta competio, se e quando solicitadas pelo Jri Nacional de Exames (JNE). Para todas as provas de avaliao externa (I, II e III), devem ainda ser disponibilizadas verses adaptadas para alunos com necessidades educativas especiais, sendo a oferta decorrente da solicitao feita pelo JNE, aps consulta ao lAVE. Nas situaes referidas anteriormente (poca especial e provas em verso adaptada), os prazos de entrega dos originais devero ser estipulados em funo da especificidade e volume da encomenda, considerada a necessria qualidade de conceo e de produo. Para alm disso, de acordo com o regime transitrio previsto para o presente ano letivo quanto realizao, por deciso das escolas, de provas de Portugus e Matemtica nos 4. e 6. anos de escolaridade, com vista obteno de dados de aferio de fim de ciclo, solicita-se ao IAVE a elaborao, para cada uma das provas, de uma matriz nacional, em forma de Informao-Prova, a divulgar at ao incio do 3. perodo letivo.
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Requisitos Na elaborao das provas de avaliao externa devero ser respeitados os seguintes requisitos: 1. O referencial para cada disciplina estabelecido pelos documentos curriculares em vigor e o nvel de complexidade de cada prova deve estar de acordo com o ano e o ciclo de escolaridade a que se destina. As questes a incluir nas provas, bem como os suportes e outras informaes apresentadas, devem assim constituir indicadores o mais ajustados possvel ao nvel de escolaridade a que se destinam. 2. No processo de aferio, que inclui o 2., o 5. e o 8. ano de escolaridade do ensino bsico, as provas a realizar devem ter por referncia os documentos curriculares que se indicam: a. Provas do 2. ano: os documentos curriculares relativos ao 1. e ao 2. ano; b. Provas do 5. ano: os documentos curriculares relativos ao 5. ano; c. Provas do 8. ano: os documentos curriculares relativos ao 7. e ao 8. ano. No obstante o referencial acima discriminado para cada um dos ciclos, e concretamente no que respeita s provas do 5. e do 8. ano, considera-se que estas podem mobilizar aprendizagens de anos de escolaridade anteriores aos da realizao, refletindo uma viso integradora e articulada dos contedos disciplinares. 3. As provas de aferio de Portugus devem incluir uma parte destinada avaliao da aprendizagem no domnio da Oralidade, nomeadamente no que respeita compreenso. Os ficheiros udio de suporte a estas provas sero disponibilizados via plataforma de acesso reservado s escolas, a gerir pelo IAVE. 4. Nas provas de aferio dirigidas ao 2. ano de escolaridade, em que o objeto de avaliao inclui mais do que uma rea disciplinar, a representatividade de cada rea na prova deve seguir a relevncia que cada uma assume na matriz curricular de base do ciclo de escolaridade a que a prova reporta. 5. Tendo em conta que a conceo das provas de aferio e dos seus critrios deve favorecer a descrio de desempenhos, em detrimento da seriao tpica de um processo de classificao, devem ser privilegiadas na conceo das provas e dos critrios de codificao as opes que melhor permitam assegurar a descrio detalhada da proficincia dos alunos nos diversos domnios em aferio. 6. As Provas finais de ciclo (II) e os Exames finais nacionais (III) devem manter uma elevada semelhana conceptual e estrutural com as provas equivalentes de anos anteriores, exceto se forem justificados ajustamentos considerados pertinentes Carta de solicitao 1/2016_5 de 6
para melhorar as caratersticas tcnicas das provas e para promover uma maior validade dos seus resultados. As provas devem ainda manter um nvel de complexidade equivalente ao observado em anos anteriores, permitindo, com as limitaes decorrentes do seu carcter pblico, uma comparabilidade interanual de resultados, num quadro de anlise que tem por referncia uma srie de mdio prazo (5 anos). Conforme consignado na Lei orgnica do IAVE, e para a concretizao da presente solicitao, deve o IAVE contar com a colaborao dos rgos de gesto dos estabelecimentos de ensino pblico, particular e cooperativo, da Direo-Geral da Educao, do Jri Nacional de Exames, da Direo-Geral dos Estabelecimentos Escolares, da Inspeo-Geral da Educao e Cincia, da Direo-Geral de Estatsticas da Educao e Cincia ou de outros servios e organismos que venha a envolver no processo de avaliao externa das aprendizagens. Lisboa, 29 de maro de 2016
O Secretrio de Estado da Educao
Joo Miguel Marques da Costa
Assinado de forma digital por Joo Miguel Marques da Costa Dados: 2016.03.29 20:55:44 +01'00'
