COMUNICACIN 1

2016-1

Profesores
Roberto Braez
Giuliana Carrillo
Juan Manuel Gauger
Andrea Patriau
Gonzalo Ramrez

2.

rbranez@utec.edu.pe
gcarrillo@utec.edu.pe
jgauger@utec.edu.pe
apatriau@utec.edu.pe
vramirez@utec.edu.pe

Subordinacin de proposiciones

Hay proposiciones que pueden funcionar como sustantivo, adjetivo o adverbio. De acuerdo con
esto, se llaman:
2.1

proposiciones subordinadas sustantivas

proposiciones subordinadas adjetivas
proposiciones subordinadas adverbiales

Las proposiciones subordinadas sustantivas

Las proposiciones subordinadas sustantivas cumplen las mismas funciones que el sustantivo:
a)

Sujeto:
El (que estudia) S/P progresa.
(Quien estudia) S/P progresa.

b)

Objeto directo:
Yo S/P deseo (que t estudies).
OD

c)

Objeto indirecto:
S/P

d)

Circunstancia:
S/P

e)

Das trabajo a (quien lo necesita).

OI

Escribe en el (que prefieras).

C

Predicativo:
Estos S/P son los (que t prefieres).
1

P. S.
f)

Agente:
La licitacin S/P fue ganada por el (que ofreci el presupuesto ms bajo).
A

g)

Forma declarativa (aposicin):

Napolen, el (que venci a tantos pueblos), S/P muri solitario.
Ap.

h)

Modificador indirecto ( trmino) de sustantivo, adjetivo, adverbio:

S/P

Tuvimos la suerte de (que llegaras a tiempo).

MI

Estilo indirecto y estilo directo

Ciertas proposiciones subordinadas sustantivas que actan como objeto directo pueden estar en
estilo directo o en estilo indirecto.
a)

Estilo directo

La proposicin transcribe textualmente las palabras de un hablante:

l dijo: Psenme el libro!
b)

Estilo indirecto

La proposicin subordinada no transcribe textualmente lo dicho:

l dijo que le pasaran el libro.
Al pasar del estilo directo al estilo indirecto se producen los siguientes cambios:
1.
2.
3.
4.

entonacin
forma verbal
formas pronominales
anteposicin del subordinante que.

Una pregunta puede pasar de estilo directo a estilo indirecto:

Me pregunt: Viajars pronto?
Me pregunt si viajara pronto.
Si = subordinante
Normativa
a)

Dequesmo
Uso de de + que en oraciones con proposicin subordinada sustantiva en funcin de
objeto directo:
2

Me dijo de que estudiara. (Forma correcta: Me dijo que estudiara.)

Reconocimiento prctico:
Me dijo eso (algo.) (No Me dijo de eso o de algo.)
= Me dijo que estudiara.
b)

Quesmo
Uso de que sin preposicin de antepuesta en oraciones con proposicin subordinada
sustantiva en funcin de modificador indirecto de sustantivo, adjetivo o adverbio (es decir,
de complemento):
Est seguro que vendrs. (Forma correcta: Est seguro de que vendrs.)
Reconocimiento prctico:
Est seguro de algo (eso). (No Est seguro algo o eso).
= Est seguro de que vendrs.

Proposiciones subordinadas sustantivas

Ejercicios de construccin
I

En las siguientes oraciones, sustituya los sustantivos o frases sustantivas subrayados por
una proposicin subordinada sustantiva. Luego analcelas.
1

A Juan le llegaron todos los informes sobre la nueva compaa de telecomunicaciones.

La persona ms dedicada y preocupada por los dems en el barrio es Mara.

Les llevamos consuelo a todos los nios hurfanos a causa del terrorismo.

Esteban pertenece a la nueva generacin de jvenes y entusiastas periodistas

deportivos.

Mi ta Esperanza llega hoy a las tres de la tarde en el tren.

Antes del da de la prueba, los exmenes fueron robados silenciosamente por Roberto.

El joven aventurero, John Thorton, recorri las orillas del ro buscando las pistas del
tesoro.

La intencin del juez no pas inadvertida entre los presentes en la sala.

En el mercado central venden verduras a precios muy rebajados.

10 Solo l me pregunt la razn.

II

Construya oraciones que se adecuen a los siguientes esquemas.

1

[Prop. Sub. Sust. S / P]

[S / P n + od (Prop. Sub. Sust.)]

[S / P n + od + oi (Prop. Sub. Sust.)]

[S / P n + pred. (Prop. Sub. Sust.)]

[n + ap (Prop. Sub. Sust.) S / P]

[md + n + mi (Prop. Sub. Sust.) S / P]

[S / P n + agente (Prop. Sub. Sust.)]

[S / P od + n + circ (md + Prop. Sub. Sust.)]

Ejercicios de anlisis
III

Analice sintcticamente las siguientes oraciones compuestas que incluyen subordinacin

sustantiva.
1

El que no hables nunca me preocupa mucho.

Quien conoca todas estas lenguas ya est muerto.

No me gusta que salgas sola por la noche.

Tus amigos me presentaron a quien le mandas tus hermosas misivas.

Esa cuota ser recaudada por quienes reparten las cartas.

Entrega el paquete a quien atiende en ventanilla.

Es cierta la noticia de que el presidente est enfermo.

Me pregunto si Elena ya conoce las malas noticias.

Era evidente que no habra ms oportunidades en ese lugar.

10 Llevaron al hospital a quien t habas socorrido.

11 El hecho es que t nunca caminars por tus propios medios.

12 El inteligente estudiante demostr que sus ideas no eran utpicas.

5

13 Tu ingenuo hermano visit a quien lee las cartas y el futuro.

14 Mi hermano le llevar las comidas a quien t escondes en el stano.

15 No reconoc a quien le entregamos el paquete.

16 David es quien pronunciar la conferencia.

17 Durante toda la noche, el viejo profesor narr historias a quienes estaban en el internado.

18 Nos interesa que ese hombre salga libre.

19 El problema del que te habl ya est resuelto.

20 La ciudad fue invadida por quienes venan de las zonas desrticas.

Estilo directo y estilo indirecto

Las siguientes oraciones presentan proposiciones subordinadas sustantivas que funcionan como
objeto directo en estilo directo. Subraye y analice la proposicin subordinada y luego convirtala a
estilo indirecto.
1

El profesor nos dijo: Escriban con letra clara y legible.

En plena conferencia, un joven pregunt: Todava hay gente que cree en estos
disparates?

El letrero deca claramente: Por aqu se llega a la Hacienda San Juan.

Ayer tu padre te pregunt: Fuiste al recital de poesa de tu ta Fernanda?

Pregntale al pobre anciano: Necesita que lo ayude en algo?

Las siguientes oraciones presentan proposiciones subordinadas sustantivas que funcionan como
objeto directo en estilo indirecto. Subraye y analice la proposicin subordinada y luego convirtala
a estilo directo.
1

El director del colegio me pregunt si inscribira a Daniela en el prximo ao escolar.

Lamentablemente, nos dijeron que las vacantes ya estaban cubiertas.

7

La pobre y asustada nia nos rog que no la dejramos sola en esas circunstancias.

La madre del joven nos pide que reconsideremos el severo castigo.

El da de la operacin, el mdico le dijo al paciente que no tena ninguna sala libre para
operarlo.

Normativa. Usos incorrectos

Reconocimiento prctico
Corrija las siguientes oraciones si resultare pertinente:
1

Tengo la certidumbre que me ests ocultando algo.

El comentario que tiene un tumor pas de boca en boca en un segundo.

Espero de que pronto regreses a nuestra casa.

El nio no comprende de que no le dediques un poco de tiempo.

Estaba seguro que reprobara el examen de Matemticas.

Convenc a mi hermano de que siguiera con sus clases de natacin.

Me asegura que la casa no tiene ninguna hipoteca.

La niera piensa de que la nia no debe acostarse muy tarde.

Convencida que te encargaras eficientemente de mis asuntos, viaj sin preocupaciones.

10 El letrero seala de que no hay vacantes en ese trabajo.

Ejercicios para practicar en casa

Me encanta que me llames con frecuencia.

Quien conoca todas esas historias era tu abuelo.

Ayer conoc a quien escribi este libro tan famoso.

8

Los trabajos sern realizados por quienes presenten la mejor propuesta.

Es falso el rumor de que yo haya dejado mi puesto.

El simptico perro demostr que conoca varios trucos.

Le agradec a quien me haba recomendado para el puesto.

El jardinero es quien dej el cao abierto.

No conozco a quien pronunci el discurso de honor.

10 Regalaremos nuestras ropas a quienes ms lo necesiten.

11 Tu padre me asegur que llegara a las tres.

12 Las pinturas fueron alabadas por quienes sobresalen en el medio artstico.

13 No s si ella recogi los ejemplares del examen.

14 Quien limpia los salones es el empleado ms antiguo del hotel.

15 Seremos reemplazados por quienes presenten las mejores calificaciones.