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Materia: DHTIC
INTRODUCCIN
En este libro se aborda de una manera la importancia de la educacin, la cual es la
nica oportunidad de los pases latinoamericanos de salir de la pobreza. Hace referencia
y comparacin de los egresados en los pases latinos en la filosofa e historia contra los
de ciencias exactas de los mismos pases dicho anlisis nos demuestra que las ciencias
estn por abajo en las estadsticas a comparacin de la historia, en pases donde se ha
combatido la pobreza con efectividad las ciencias exactas superan a la historia, filosofa.
El escritor plantea a la educacin como una industria, ya que la manifiesta como
un bien o servicio el cual por ende debe tener un fin lucrativo o econmico. Para m en
mi muy sencilla opinin la educacin se trata de ser y no de poseer.
En 2017 despus de anunciar las metas oficiales el ministro de educacin firmo una
carta compromiso con los 27 gobernadores y los prefectos de los 5600 municipios para
que todos los estuvieran involucrados en las cinco metas para mejorar la educacin. Dos
aos despus, el congreso aprob una enmienda constitucional extendiendo la
escolaridad gratuita de los 7 a los 14 aos, a los 4 a 17 aos dndole rango constitucional
a las metas del movimiento.
A finales del 2019 se logr que la educacin se estableciera en el segundo lugar dentro
de las preocupaciones principales de la sociedad, era un cambio extraordinario de la
mentalidad de los brasileos ya que la educacin ocupaba el lugar mximo el 7 entre los
principales motivos de preocupacin de la gente.
Los maestros viajeros
Pero cmo capacitan a los docentes en zonas alejadas? Les dan becas a los maestros
rurales para que vengan a sao paulo y asistan a cursos? Tenemos una excelente grupo de
personas que les gusta estar en la lnea de la batalla y son ellos los que viajan hasta los
lugares ms remotos para capacitar a maestros, directores y administradores, durante una
semana por mes. En general estos lugares los profesionales tienen muchas ganas de
aprender. A ellos no les gusta tener que hacer repetir ao a sus alumnos.
CONCLUSIONES
Es posible afirmar que la estas ideas claves han logrado grandes cambios en las
diferentes regiones en las que se han aplicado con cautela, en cuestin de que si es
posible aplicarlas a Mxico como pas y poder hacer que se interesen por completo en la
educacin. Como en todo pas lo primero y quizs algo difcil es lograr que la sociedad
logre unirse y ver a la educacin como la respuesta a la corrupcin y a la pobreza como
pas as como se a demostrado en otros pases, el gobierno mexicano en estas fechas se
muestra algo estancado con respecto a la educacin ya que no existe un avance desde
hace ya tiempo en cambio se a realizado unas reformas que solo benefician al estado
como si la educacin fuese una empresa para ellos lo que me lleva a mencionar la frase
del libro en cuestin la educacin no debe ser un monopolio del gobierno. Si el
gobierno de Mxico lograra formar alianzas con los empresarios sobre la educacin as
como lo hacen en otros mbitos econmicos, hasta el momento con la ideologa de la
mayora de los partidos polticos que existen en el pas es difcil imaginar una asociacin
como la de Brasil.
Por estos motivos creo que puedo decir que estas ideas claves no se pueden realizar
libremente en nuestro pas hasta que una persona con verdaderos ideales de invertir en la
educacin sabiendo que los beneficios no los vera en su mandato, ya que los polticos en
la gran mayora solo busca hacer cosas que se puedan presumir y el aparecer en la foto
de la inauguracin de algo para que sea recordado en base a una obra tangible.
La sociedad debe unirse para exigir una mejor educacin desde el inicio de la vida de
sus hijos y dejar de tener problemas entre ellos, unirse por un mejor futuro para la
educacin de los ciudadanos.