PLANIFICACION ANUAL

DIMENSION NIOS Y NIAS

DIAGNOSTICO

OBJETIVO

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
(detallados con factor
temporal)

PLAN DE ACCION

Se
visualiza como
tarea principal
el
crear
situaciones
educativas
que
promuevan
el
desarrollo integral de
los nios y nias, sin
embargo de acuerdo a
Diagnstico
aplicado
en los diferentes ciclos
se detecta falencias en
el
mbito
de
comunicacin
y
especficamente en el
mbito Seres vivos y
su entorno.

Favorecer
las
diferentes habilidades,
destrezas,
capacidades y valores
del nio y nia desde
su
ingreso
a
la
institucin,
posibilitndolo
de
espacios
afectivos,
sociales, cognitivos y
motores
que
permitirn afianzar su
desarrollo, dentro de
un espacio educativo
grato, seguro y clido.

Evaluar conductas de
entrada a lactantes y
prvulos
utilizando
instrumento
de
medicin
diseados
por cada educadora de
prvulos.

Aplicar pautas de
evaluacin
confeccionados por la
educadora.

Aplicar al 90% de los

nios
y
nias
matriculado
diagnstico.

Entregar informacin a
la familia, por medio
de reunin por ciclo.

Se espera que asista

un 85% de apoderados
en cada ciclo.

Planificar, organizar y
ejecutar
actividades
relacionadas con los
intereses de los nios
y
nias, teniendo
como referente las
Bases Curriculares de
la
Educacin
Parvularia.

Disear el Plan de
Aula de cada ciclo.

Se espera que el 01 de
junio se comience a
ejecutar el Plan de
Aula en su 100%.

Fomentar
la
integracin de temas
actuales
en
los
quehaceres
pedaggicos
del
Jardn Infantil, como lo
es el tema ambiental,
gnero, derechos del
nio,
etc.

Proponer experiencias
educativas,
coordinadas
con
gnero, derechos del
nio, buen trato.

Organizar al personal
y a sus grupos de
nios y nias.

Proponer y
diseo de
Propiciar al lactante y educativos.

INDICADORES
DE LOGRO

Que el 100 % de los

crear el nio/nia pertenezca a
espacios un subgrupo a cargo
de adulto referente.

RESULTADOS
OBTENIDOS

prvulo de un adulto
referente de acuerdo a
sus caractersticas y
edad cronolgica.

Se espera ejecutar 1
proyecto
para
la
temtica
gnero,
derechos
del
nio,
buen
trato,
dando
cumplimiento durante
el ao 2016.

Promover
una
alimentacin
Sana por medio de las
minutas diarias.

Implementar Espacios
Disear
ambientes educativos en el 100%
propicios para cada de
las
salas
de
experiencia educativa. actividades.

Propiciar un ambiente
tranquilo, saludable y
armnico
para Propiciar
potenciar su seguridad seguros.
y confianza.

Espacios Mejorar el 75%

espacio exterior.

Conocer Manuales de
Procedimientos frente
a
situaciones de
Accidentes,
emergencias,
alimentacin,
enfermedades,
Reglamento Interno.
Disear
proyectos
tendientes a mejorar
los resultados bajos
obtenidos
en
diagnstico:
Comunicacin y Seres
vivos y su entorno.

Crear, disear,
propiciar estrategias
de integracin de la
familia a travs del
deporte, el arte y la
cultura

del

Dar cumplimiento en
un 85% a normativa
de
Espacios
y
Seguridad aplicado por
los funcionarios de la
Institucin.
Realizar
comunidad
de aprendizaje con el
100%
del
equipo
trabajo
y
retroalimentar
respecto del manual.
Se espera que el 85 %
de
apoderados
participe en alguna de
las actividades extra
programticas dadas

por
establecimiento.

el

AMBITO VINCULACION
PADRES Y/O APODERADOS.
La Familia es considerada la base fundamental del desarrollo del nio y de la nia. Nosotros somos un complemento de su desarrollo, por ello nos hemos planteado ser
un agente que promueva y facilite la integracin de la familia en el desarrollo integral de los lactantes y prvulos, sugiriendo los siguientes objetivos especficos:
DIAGNOSTICO

OBJETIVO

Inters de asistir a Crear espacios que

charlas
que
traten favorezcan la relacin
temas
relacionados familia, jardn, hijo/a.
con la crianza de los
hijos/hijas

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
(detallados con factor
temporal)

Promover la relacin
afectiva
entre
la
Familia y el nio y la
nia por medio de
diferentes estrategias
y
actividades
a
desarrollar durante el
ao escolar.

INDICADORES
DE LOGRO

Planificar
Estrategia Se espera alcanzar
Motrices
y
de 80% de Asistencia
relajacin
con
los realizacin
apoderados.
actividades
motricidad

RESULTADOS
OBTENIDOS

un
en
de
de

Realizar
mensualmente
reuniones informativas
con los padres y
apoderados.

Se espera promediar
un 80% de asistencia
a reuniones generales
y especficas de ciclo.

Informar y orientar a
la familia en el proceso Realizar
entrevistas
educativo nio -nia.
personales entre la
educadora del ciclo y
el
padre
y/o
apoderado.

Se espera registrar un
80 % de asistencia a
entrevistas
individuales.

Desarrollar interaccin
del proceso educativo
del prvulo.

Crear comisiones para

las
distintas
actividades realizadas

PLAN DE ACCION

Entregar avances de
evaluacin
de
los
prvulos
cada Se
espera
una
semestre.
participacin
promedio de 75% de

por el Jardn en lo que

respecta
a
Manutencin externa e
Interna.

Disear plan de accin

de los apoderados en
Delegar
en
un reas de fiscalizacin
apoderado la funcin en
de fiscalizador de
Infraestructura/Seguri
Seguridad coordinando dad.
con el representante
de la unidad.

Invitar a participar a asistencia.

los
padres
y/o
apoderados al aula en
situaciones
educativas.
Realizar
invitaciones
para
participar de Da de la
Familia, Mes Patrio,
Navidad.
Planificar talleres para
orientar el proceso de
crecimiento
de
los
nios y nias a travs
de Talleres
Realizar reuniones a
cargo de funcionaria
de
la
unidad
encargada
de
Seguridad

Se espera reunirse dos

veces al ao y aplicar
fiscalizacin
obteniendo un 85% de
logro en ellas

Vinculacin con el Medio

DIAGNOSTICO

OBJETIVO

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
(detallados con factor
temporal)

Coordinar
el
desarrollo
de
actividades
con
instituciones externas
a la institucin

Crear
vnculos
estratgicos
con
entidades que sean un
marco orientador de
nuestro quehacer en
las reas culturales,
educativas,
asistenciales,
y
deportivas

Disear un Plan de
Trabajo con nios(as)
con
necesidades
educativas especiales
y desarrollo de la
motricidad

PLAN DE ACCION

INDICADORES
DE LOGRO

Planificar actividades, Se espera que el 100

artstico
culturales, % de los prvulos
salidas de terreno, participe.
visitas a instituciones
entre otras.
Promover actividades Se espera un promedio
culturales
y de participacin de
recreativitas
que %50 de apoderados.
incluyan a la familia y
a los nios y nias.

RESULTADOS
OBTENIDOS

AMBITO GESTION.
DIAGNOSTICO

OBJETIVO

OBJETIVOS
ESPECIFICOS
(detallados con factor
temporal)

Se detectan falencias
en presupuesto al no
contar
con
mayor
participacin en su
diseo.

Potenciar
la gestin
administrativa
y
financiera de la unidad
por medio de un
trabajo
eficiente,
eficaz y proactivo.

Promover una gestin

administrativo
financiera
clara
y
eficiente
con
la
respectiva autoridad a
fin de
obtener los recursos
tangibles
necesarios
para el
desarrollo del Proyecto
Anual propuesto

PLAN DE ACCION

Planificar
un Cumplir con el alcanza
presupuesto anual de del presupuesto en un
acuerdo a la realidad 90 %.
de la Instituciones

Solo control de Accin

realizada

Promover
la
capacitacin
del
personal, favoreciendo
sus
capacidades
e
intereses.
instancias
Solicitar incremento de Propiciar un ambiente Promover
acciones que faciliten de trabajo respetuoso, de retroalimentacin.
la
inscripcin
a inclusivo, armonioso.
Disear
actividades

INDICADORES
DE LOGRO

Disear una tabla con

los
intereses del equipo
de
trabajo

RESULTADOS
OBTENIDOS

capacitaciones

que promuevan
el
autocuidado entre el Organizar
espacios
personal y el Buen educativos
que
Trato
permitan
la
retroalimentacin
entre el personal.
Organizar el trabajo
con los nios y nias
de acuerdo a las
fortalezas
del
personal.
Favorecer
las
capacidades
del
equipo de trabajo de
acuerdo
a
capacidades.
Coordinar
con
Instituciones acciones
de autocuidado con el
personal.