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TEMA
OBJETIVO
TECNICA
El cartero
Tcnica de
integracin
Generar
disponibilidad y
dar movilidad al
grupo
Presentacin
del tema
Regulacin
emocional
Identificar los
primeros pasos
para el proceso
de regulacin
de emociones
A travs del
reconocimiento
Experiencias
de una
personales de
experiencia
acontecimiento
personal de
s que
conflicto ,
involucran los
identificar
elementos de la reacciones en
regulacin
cuanto a
emocional
pensamiento
emocin, y
accin
Generar
escucha y
promover la
Retroalimentaci
participacin en
n
el grupo para
compartir su
experiencia
Exposicin
en Prezi
Dueo de
mis
emociones
Retroalimen
tacin y
exposicin
espontanea
RECURSOS
DURACIO PRODUCT
N
O
EVALUACION
Pelota pequea de
esponja y lista de
preguntas
5 min
Dinmica de
y disposicin.
Laptop can
Moderadores
10 min
Laptop
Bocinas msica para
concentrarse
Hojas blancas y
plumas
Alumnos,
moderadores y hoja
de acontecimiento
2 Sesin
Romper
el hielo.
Atencin y
participacin d
alumnos a tra
de la expresi
sus dudas.
CMO?
Identificacin
reacciones co
proceso
Hoja de
consecuente.
10 min. acontecim
CMO?
iento
20
El
compartir
Escucha, aten
participacin,
formas de
expresin ora
corporal y
espontaneida
CMO?
Retroalimen
tacin y
exposicin
espontanea
Alumnos y
moderadores
20 min
3 Sesin
Escucha, aten
participacin,
formas de
expresin ora
corporal y
espontaneida
Regulacin
Emocional
Tcnica de
integracin
Recuperar
informacin de
la sesin
anterior
Captar la
atencin del
grupo para
generar
disposicin.
Moderadores
El Hilo de
la Vida
Laptop can
Conectar la
emocin (lo
que siento)
con la razn
(lo que
pienso).
Que
pensamientos
me producen
emociones
desagradable
s
Saber
claramente
cules de mis
pensamientos
me producen
emociones
desagradables
.
Que los
alumnos
identifiquen si
existe
coherencia
entre lo que
piensan y
sienten
Generar
escucha y
promover la
Retroalimentaci
participacin en
n
el grupo para
compartir su
experiencia
5 min
Explicacin
oral
Organizac Disposicin y
in
Flexibilidad co
corporal
10 min
Identifica con
claridad la re
emocin
pensamiento.
Exposicin
en power
point y
video
Ficha
descriptiva
Retroalimen
tacin y
exposicin
espontanea
Laptop
Bocinas
Video ejemplo
Alumnos y
moderadores
10 min. Ficha
20 min
El
compartir
4 Sesin
Dinmica de g
y actitud indiv
Escucha, aten
participacin,
formas de
expresin ora
corporal y
espontaneida
anterior
Tcnica de
integracin
Pensar en
maneras de
resolver la
situacin que
gener
sentimientos
o emociones
desagradable
s
De emociones
negativas a
emociones
positivas
Captar la
atencin del
grupo para
generar
disposicin
Kim de
sonido
Generar
disposicin para
la reflexin de
situaciones de
conflicto
Exposicin
en power
point y
video
Manejar las
emociones
tanto
positivas
como
negativas
Generar
escucha y
promover la
Retroalimentaci
participacin en
n
el grupo para
compartir su
experiencia
Silbato y paliacates
10 min
Organizac Disposicin y
in
Flexibilidad co
corporal
Laptop can
10 min
Disposicin pa
reflexin ante
situaciones de
conflicto
Lista de
las cosas
que podra
hacer
Laptop
para
Bocinas
sentirse Msica de relajacin
mejor sin
lastimar al
otro.
Retroalimen
tacin y
exposicin
espontanea
Alumnos y
moderadores
Dinmica de g
10 min. Inventario y actitud indiv
20 min
El
compartir
Escucha, aten
participacin,
formas de
expresin ora
corporal y
espontaneida