UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDAS

FACULTAD DE MEDIO AMBIENTE Y RECURSOS NATURALES

INGENIERA AMBIENTAL, CATEDRA DE CONTEXTO
GRUPO 522
WHANDA FIGUEROA
COD. 20131180220
ANDRS FELIPE ZUIGA COD. 20112180087
ALEJANDRA MARN
COD. 20131180202
KAREN MUOZ PEA COD. 20112180211
CRISTIAN GUTIRREZ
COD. 20112180017
TEMA
COMO SE POSICIONA SU CARRERA AL PROCESO EMERGENTE DE CAMBIO
GLOBAL (CG)
2. COMO ABORDA TEORICAMENTE LOS FENOMENOS DE CAMBIO GLOBAL Y QUE
POSICIN PROPOSITIVA TOMA SU CARRERA
Primeramente, para poder entender lo que significa cambio global, hay que definirlo; en
este sentido, el proyecto curricular no aborda literalmente esta definicin en una
asignatura especfica.
La ingeniera ambiental, reconoce que el cambio global no es una situacin que le
corresponda explicar a una disciplina concreta, por tal razn, a lo largo de la carrera, en
los cursos ofertados por la malla curricular se aborda de manera individual los diferentes
fenmenos del cambio global (ciclo y calidad del agua, deforestacin, crecimiento
poblacional y calidad de vida, entre otros) articulando siempre estos fenmenos.
Aunque a primera vista, existen asignaturas que uno podra interpretar no tener nada que
ver con el cambio global (asignaturas como clculos, fsicas, estadstica), los docentes de
estas, siempre intentan llevar sus conocimientos a problemticas ambientales para
generar un profesional integral competente a la hora de desenvolverse en situaciones
reales. De esta manera, las matemticas sirven por ejemplo para determinar la cantidad
de un material o recurso necesario para determinado proyecto haciendo un uso racional y
eficiente del mismo, podra especificarse tambin el tiempo necesario para que el recurso
en cuestin vuelva a estar disponible y no afectar generaciones venideras. Las fsicas nos
ayudan a determinar si un material puede ser reemplazado por otro debido a sus
caractersticas y propiedades similares dado que este puede estar en riesgo de agotarse
o es daino de alguna manera; y las estadsticas, son ofrecen la posibilidad de proyectar y
predecir sucesos que apoyara la toma de decisiones para actuar de manera adecuada.
Ahora, si bien en asignaturas como las mencionadas, no se habla explcitamente de
cambio global, el estudiante a medida que estudia la ingeniera ambiental, comprende que

todo est ntimamente relacionado y que son herramientas que ms adelante le ayudaran
a combatir dicho cambio para mitigarlo o para ayudar a una adaptacin. Para facilitar esta
comprensin, existen asignaturas que exponen concretamente lo que significa cambio
global y las posibles causas que lo generan, desde all el proyecto empieza a tomar lneas
especficas creadas a partir de la necesidad de integrar el desarrollo y el cuidado
ambiental. Las lneas, evaluacin del impacto ambiental, desarrollo de tecnologas
apropiadas y ordenamiento territorial, hacen que el ingeniero ambiental tome una posicin
interdisciplinar para buscar la manera ms adecuada de generar un desarrollo
socioeconmico; de este modo, se evidencia que existe conflicto con la ejecucin de
algn plan, proyecto, obra o actividad, el propondr alternativas para ejecutar esto de la
mejor manera y si es el caso, propondr un cambio de actividad que conlleve al mismo fin
del primero, pero con menor afectacin.
3. MTODOS: TCNICAS Y PROCEDIMIENTOS
La educacin en ingeniera ambiental puede desarrollarse segn varias formas ms o
menos definidas: ya sea con programas separados y/o en conjuncin con otros grados
ingenieriles, que estudia los problemas ambientales de forma cientfica e integrada,
teniendo
en
cuenta
sus
imensiones cientficas, qumicas, ecolgicas, sociales,econmicas y tecnolgicas, con el
objetivo de promover un desarrollo sostenible.
Utiliza mtodos, tcnicas y procedimientos esenciales al ponerla en prctica; por
consiguiente deben tenerse en cuenta en el estudio del pregrado para obtener
profesionales con un slido conocimiento en Ciencias Bsicas orientadas al medio
ambiente y su relacin con los procesos productivos. Los ms influyentes y que le brindan
el enfoque en la actuacin como ingeniero ambiental:
Formulacin de Planes de Ordenamiento del Territorio Urbano o Rural: El
ordenamiento territorial se encarga de planear los usos adecuados de un
determinado espacio, usualmente ciudades, departamentos y municipios. Para ello
se realizan estudios sobre los recursos naturales y las actividades econmicas de
la regin en particular y se recomiendan los usos ms adecuados para aprovechar
el espacio sin deteriorar los recursos naturales, las reas en las que se puede
urbanizar, los desarrollos urbansticos que se deben realizar, los servicios pblicos
que se deben mejorar, las reas que se deben proteger y los recursos que se
deben invertir.
Evaluacin y elaboracin de estudios ecolgicos y de impactos ambientales: Antes
de empezar determinadas obras pblicas o proyectos o actividades que pueden
producir impactos importantes en el ambiente, la legislacin obliga a hacer una
Evaluacin del Impacto Ambiental que producirn si se llevan a cabo. La finalidad
de la EIA es identificar, predecir e interpretar los impactos que esa actividad
producir si es ejecutada.
Estudio de Impacto Ambiental (EIA); Para hacer una EIA primero hace falta un Estudio de
Impacto Ambiental que es el documento que hacen los tcnicos identificando los
impactos, la posibilidad de corregirlos, los efectos que producirn, etc. Debe ser lo ms
objetivo posible, sin interpretaciones ni valoraciones, sino recogiendo datos.

Es un estudio multidisciplinar por lo que tiene que fijarse en cmo afectar al clima, suelo,
agua; conocer la naturaleza que se va a ver afectada: plantas, animales, ecosistemas; los
valores culturales o histricos, etc.; analizar la legislacin que afecta al proyecto; ver cmo
afectar a las actividades humanas: agricultura, vistas, empleo, calidad de vida, etc. Todo
ello con el fin de que la administracin competente pueda aceptarlo, rechazarlo o
modificarlo.
Asesoramiento en la aplicacin de tecnologas apropiadas en procesos
industriales o artesanales: se hace referencia al uso adecuado de determinadas
tecnologas, es decir, a la aplicacin en las funciones especficas para las cuales
fueron desarrolladas. Tambin son tecnologas apropiadas aquellas que se
desarrollen de acuerdo a la disponibilidad de recursos donde ser utilizada y a su
sostenibilidad para evitar gastos innecesarios, priorizar necesidades y mejorar el
nivel de vida de acuerdo al costo-beneficio de cada tecnologa.
Las tecnologas apropiadas son tambin las maneras de hacer, aprender y de resolver
problemas, adaptndose a las habilidades de las personas. Lo que se busca con las
tecnologas apropiadas es proporcionar a cada poblacin los instrumentos adecuados
para el desempeo de sus labores cotidianas, para evitar la importacin de modelos o
tecnologas costosas que no se adecuan a las necesidades de las regiones.
Saneamiento Bsico Ambiental: Es el conjunto de acciones tcnicas y
socioeconmicas de salud pblica que tiene por objetivo alcanzar niveles
crecientes de salubridad ambiental. Comprende el manejo sanitario de agua
potable, las aguas residuales, los residuos slidos, control de la fauna nociva,
como ratas, cucarachas, pulgas. Y el comportamiento higinico que reduce los
riesgos para la salud y previene la contaminacin. Tiene por finalidad la promocin
y el mejoramiento de condiciones de vida urbana, rural, empresarial y ambiental.
Ejecucin de interventoras y auditoras ambientales: En los ltimos aos la
auditora ambiental ha sido presentada como una herramienta de amplia
aplicacin. Su uso ha sido promovido por diferentes agentes, desde los gobiernos
hasta las organizaciones internacionales, ganando un impulso significativo a partir
de la publicacin de la norma internacional ISO 14.000.
La auditora ambiental fue moldeada en gran parte a la imagen de las auditoras de
carcter financiero. Las auditoras contables son hoy procedimientos indispensables en
muchas ramas de la actividad y para varios tipos de organizacin: pequeas y grandes
empresas, empresas de capital abierto o cerrado, rganos gubernamentales y
organizaciones no gubernamentales.
Para el documento de la EPA, las auditoras sirven para:
o
o
o

Verificar conformidad con los requisitos ambientales

Evaluar la eficacia de sistemas de gestin ambiental ya implantados
Evaluar riesgos de materiales y prcticas sujetas o no a reglamentaciones

 Sistemas de Gestin Ambiental: Conjunto de acciones encaminadas a lograr la

mxima racionalidad en el proceso de decisin relativo a la conservacin, defensa,
proteccin y mejora del medio ambiente, basada en una coordinada informacin
multidisciplinar, en la participacin ciudadana, disposiciones necesarias para lograr
el mantenimiento de un capital ambiental suficiente para que la calidad de vida de
las personas y el patrimonio natural sean lo ms elevado posible. Da origen a una
nueva metodologa de decisin en material ambiental, e incluso en materia
econmica y socioeconmica, que supone la aceptacin por parte del hombre de
la responsabilidad de protector y vigilante de la naturaleza.

La gestin ambiental se apoya bsicamente en una serie de principios, de los que hay
que destacar los siguientes:
o
o
o
o

Optimizacin del uso de los recursos

Previsin y prevencin de impactos ambientales
Control de la capacidad de absorcin del medio de los impactos, o sea
control de la resistencia del sistema.
Ordenacin del territorio.

Estrategias de Produccin Ms Limpia y Manejo General de Residuos: La

Produccin ms Limpia es una estrategia ambiental preventiva integrada que se
aplica a los procesos, productos y servicios a fin de aumentar la eficiencia y
reducir los riesgos para los seres humanos y el ambiente.
La Produccin ms Limpia puede aplicarse a cualquier proceso, producto o servicios, y
contempla desde simples cambios en los procedimientos operacionales de fcil e
inmediata ejecucin, hasta cambios mayores, que impliquen la sustitucin de materias
primas, insumos o lneas de produccin por otras ms eficientes.
En cuanto a los procesos, la Produccin ms Limpia incluye la conservacin de las
materias primas, el agua y la energa, la reduccin de las materias primas txicas
(toxicidad y cantidad), emisiones y de residuos, que van al agua, a la atmsfera y al
entorno.
La Produccin ms Limpia requiere modificar actitudes, desarrollar una gestin ambiental
responsable, crear las polticas nacionales convenientes y evaluar las opciones
tecnolgicas. Las tcnicas de Produccin ms Limpia son:
o
o
o
o
o
o

Mejoras en el proceso
Buenas Prcticas Operativas
Mantenimiento de equipos
Reutilizacin y reciclaje
Cambios en la materia prima
Cambios de tecnologa.

4. TECNOLOGAS: INSTRUMENTOS TECNOLGICOS

Como ya se ha descrito anteriormente la carrera Ingeniera Ambiental, estudia los

problemas ambientales de forma integrada, por ello es necesario que abarque cada uno
de los factores y/o actividades que inciden en el fenmeno de calentamiento global,
diseando e implementando servicios tecnolgicos enfocados a la prevencin, control y
mitigacin de los impactos que degradan los recursos naturales especialmente durante el
desarrollo de procesos productivos, promoviendo su uso responsable y sustentable,
tambin conocidas como tecnologas apropiadas o tecnologas limpias.
Los instrumentos tecnolgicos empleados en la carrera, se encuentran asociados a las
asignaturas del rea de ingeniera aplicada: FISICOQUIMICA DE FLUIDOS,
COMTAMINACIN AMBIENTAL I Y II, ECOLOGA ANALTICA, TECNOLOGAS
APROPIADAS I Y II, ORDENAMIENTO TERRITORIAL, HIDROGEOLOGA, MANEJO
TECNICO AMBIENTAL Y EVALUACIN AMBIENTAL I Y II, donde se realizan prcticas
de laboratorio o se profundiza en estudios de caso que permiten un acercamiento con
nuestro futuro campo laboral.
A continuacin exponemos algunos de los instrumentos tecnolgicos ms utilizados de
manera prctica en cada una de las asignaturas mencionadas anteriormente, que de una
u otra manera son un soporte para el estudio, anlisis y posterior implementacin de
medidas que permitan minimizar los efectos del fenmeno de calentamiento global:

Sistemas de Informacin Geogrfica (ej. Software ArcGis): Son un instrumento de

anlisis fundamental al momento de realizar un diagnstico inicial de reas de
estudio y as posteriormente predecir y/o implementar un proceso adecuado de
ordenamiento territorial.

Equipos y pruebas de Laboratorio: Las pruebas ms comunes desarrolladas a

nivel de laboratorio se encuentras enfocadas a la calidad de aguas, una de ellas
es el Test de jarras, el cual permite evaluar las condiciones fisicoqumicas en las
cuales se encuentra una fuente hdrica con el fin de implementar las medidas
necesarias para su adecuado tratamiento. Otro instrumento empleado es la
Maquina Universal para pruebas de Resistencia de materiales, con el cual se
analiza la posible sustitucin de materiales en determinados procesos productivos,
con las mismas caractersticas pero con menor afectacin ambiental. Tambin es
posible realizar anlisis de suelo para evaluar el balance de nutrientes con el fin de
tomar mediadas que permitan mejorar su calidad y/o rendimiento, entre otras
mltiples aplicaciones.

Otros instrumentos empleados para el diagnostico del comportamiento de factores

biticos (Flora y fauna) se encuentran relacionados con software que permiten
predecir las condiciones ambientales a futuro como lo es el estudio de
Biodiversidad (Ej. Software BIO-DAP), identificacin de ndices de abundancia
proporcional, Dominancia y/o equidad (Ej. Software PAST), la implementacin de
modelos que posibilite la prediccin y evaluacin cuantitativa de ciertos factores
como calidad de agua, dispersin atmosfrica, partiendo del conocimiento de su
comportamiento habitual reportado (adveccin, dispersin, reaccin).