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Presentacin
Coordinadores editoriales
CDICE
UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
RECTOR
Alberto Uribe Correa
VICERRECTORA DE EXTENSIN
Margarita Berro de Ramos
COMIT EDITORIAL
Diego Len Arango Gmez / Luis Germn Sierra Jaramillo
Juan Fernando Garca Castro / Juan Esteban Maya Toro / Henry Eduardo Garca Gaviria
DIRECTOR DEL MUSEO UNIVERSITARIO
Diego Len Arango Gmez
CURADORES DEL MUSEO UNIVERSITARIO
Coleccin de Antropologa. Santiago Ortiz Aristizbal
Coleccin de Artes Visuales. Mauricio Hincapi Acosta
Coleccin de Ciencias Naturales. Fernando Len Valencia Velez
Coleccin de Historia. Lzaro Mesa Montoya
COORDINACIN EDITORIAL
Juan Esteban Maya Toro / Juan Fernando Garca Castro
OFICINA DE COMUNICACIONES
Henry Eduardo Garca Gaviria
DISEO Y DIAGRAMACIN
Andrs Monsalve Escobar
PORTADA
Dibujo Jos Antonio Surez
FOTOGRAFA
Museo Universitario de la Universidad de Antioquia
CORRECCIN DE ESTILO
Claudia Patricia Escobar
IMPRESIN
Litoimpresos y Servicios
www.litoimpresosyservicios.com
CDICE
Contenido
6
Mi patrimonio,
tu patrimonio,
nuestro patrimonio
14
El mapa patrimonial
de Colombia,
una tarea pendiente
Lucelly Torres Villegas
y Len Restrepo Meja
30
Los museos, espacios
para valorar al otro
Villanueva
Ramn Valles
42
El Zumbayllu
antioqueo o la msica
de las esferas
Jess Mara Muoz
y Mariana Muoz
50
56
Interpretaciones
de siglos de memoria
prehispnica
Juan Alberto Gaviria
Museologa, academia
y memoria
64
El patrimonio cultural
vivo como expresin
de la historia cultural
Marta Cecilia Ospina
Echeverri y Gustavo
Adolfo Villegas Gmez
Viajeros / Juan Jos Garca Cano / leo sobre lienzo / 130x160 cm. / 2008.
Mi patrimonio,
tu patrimonio,
nuestro patrimonio
Patrimonio cultural
Patrimonio inmaterial
Patrimonio material
El Patrimonio cultural material est constituido
por aquellos bienes que tienen cuerpo fsico, tales
como edificaciones, obras de ingeniera, sectores
urbanos, sitios arqueolgicos, parques naturales
y bienes muebles representativos de la cultura.
Tambin incluye los restos materiales que dejaron
las sociedades humanas que habitaron el territorio
en el pasado. A estos vestigios, sean grandes
construcciones de tierra o piedra o pequeos
artefactos de metal, hueso o cermica, adems
de tumbas, caminos, huellas de edificaciones,
monumentos, piezas de orfebrera, arte rupestre,
entre otros, los denominamos patrimonio cultural
arqueolgico.
Aunque nuestro Patrimonio material
surge de realidades inmateriales, por su esencia
fsica, es el ms notorio, lo vemos y habitamos,
lo recorremos y creamos, lo construimos y
transformamos.
En Antioquia
Antioquia es un departamento sorprendente;
alberga nueve subregiones y 125 municipios
pluritnicos y pluriculturales. Su historia est
entre los muros derruidos de las estaciones
del tren, en los templos y cementerios, en las
imgenes religiosas, en los archivos y centros
de historia, en los hospitales y escuelas, en las
antiguas edificaciones y en las contemporneas,
en su subsuelo, bajo las aguas y en el territorio
que nos alberga y nos ofrece un rico y variado
patrimonio natural.
En el Patrimonio del Departamento se
encuentran declarados, como Bienes de Inters
Cultural de Carcter Nacional, 116 inmuebles de
los 1.033 reconocidos jurdicamente en el pas;
seis Centros Histricos de los 44 reconocidos
jurdicamente en Colombia: Abejorral, Concepcin,
Jardn, Marinilla, Rionegro y Santa F de Antioquia.
Adems, como patrimonio inmaterial, tenemos el
Desfile de Silleteros y la Feria de las Flores, y como
La Ley
de Cultura
Las ms recientes normas expedidas para
salvaguardar el patrimonio cultural en Colombia
se desarrollan a partir de la Constitucin
Poltica de 1991, que ha generado una extensa
produccin de leyes, decretos y resoluciones,
entre los que sobresalen la Ley General de
Cultura o 397 de 1997 y la nueva Ley de cultura
o Ley 1185 de 2008.
En la Ley General de Cultura se dedica
el Ttulo II al Patrimonio Cultural de la Nacin,
que es adicionado y modificado por la nueva Ley
de cultura, aprobada el 12 de marzo de 2008, lo
que produce cambios importantes para el manejo
y declaratoria del Patrimonio Cultural.
La Ley 1185 de 2008 empieza
modificando, en su artculo 1, la definicin de
Patrimonio cultural as:
5. Finalmente, en el artculo
10, se actualizan las sanciones para
quienes vulneren el deber constitucional
de proteger el Patrimonio Cultural. Son
criterios importantes, cuya aplicacin
depende de las autoridades competentes,
apoyadas por las veeduras ciudadanas,
pero que se podran evitar en la medida
en que fortalezcamos los procesos
de formacin, de manera que el ser
humano se sensibilice desde la niez
y tome conciencia de la importancia
que tiene para las generaciones
actuales y futuras amparar nuestros
bienes y valores culturales.
Fotografas
Pginas 6-7. Piezas arqueolgicas. Coleccin de
Antropologa. Museo Universitario, Universidad
de Antioquia, MUUA.
Pgina 9. Bastones de mando antropomorfos
tallados en madera. Grupos indgenas de la familia
lingstica Choc. Dicesis de Istmina-Tad.
Coleccin de Antropologa Museo Universitario
de la Universidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 10. Tapa con representacin antropomorfa
sedente. Costa Caribe. Coleccin de Antropologa
Museo Universitario de la Universidad de
Antioquia, MUUA.
Pgina 11. Mscara antropomorfa tallada en
hueso. Centroamrica. Coleccin de Antropologa
Museo Universitario de la Universidad de
Antioquia, MUUA.
Pgina 12. Traje ritual de la Amazona. Coleccin
de Antropologa Museo Universitario de la
Universidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 13. Detalle Sembrador de Estrellas.
Fundicin en bronce a la cera perdida. 1994.
Universidad de Antioquia.
Bibliografa
DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA. Cartilla
Vigas del Patrimonio. Medelln: Secretara de
Educacin para la Cultura, Universidad Nacional
de Colombia - Sede Medelln, 2007.
DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA. Plan
Departamental de Cultura 2006-2020, Antioquia en
sus Diversas Voces. Medelln: Secretara de Educacin
para la Cultura, Universidad de Antioquia, 2006.
El mapa patrimonial
Colom
bia,
una tarea pendiente
CDICE Museo Universitario
de
La ampliacin
del concepto de patrimonio
4. Repblica de Colombia.
Ley 397 de 1997, ttulo I,
artculo 1.
El sentido
de una declaratoria
patrimonial
Cantidad
de bienes
2
7
11
1
554
398
974
Porcentaje
0.22
0.72
1.15
0.11
56.90
40.90
100.00
5. Prats, Llorenc. Antropologa y Patrimonio, Editorial: Ariel S.A. (Espaa) 1997. pgina 35.
6. A nuestro juicio, el listado de Monumentos Nacionales contenido en el libro de Alberto Saldarriaga,
con fotografa de Juan Luis Isaza, publicado en 1998, es un intento sistemtico y completo de reconocer el
patrimonio hasta entonces declarado, por lo cual lo tomamos como referencia para este anlisis.
Patrimonio arquitectnico
Patrimonio urbano
Patrimonio arqueolgico
Patrimonio natural
Patrimonio mixto
TOTAL
Porcentaje
0.58
99.42
100.000
Porcentaje
4.38
95.62
100.000
Porcentaje
93.59
5.19
0.82
0.20
0.20
100.000
7. El listado completo comprende 1.055 declaratorias. No obstante, con el fin de hacer comparable el listado
de 1997 con el actual, adoptamos como juicio manejar los mismos criterios que rigen el listado que tiene en
el momento el Ministerio de Cultura en su pgina de Internet. Por lo tanto, no se incluyen sesenta y dos (62)
registros de parques naturales de diferentes departamentos (hay que tener en cuenta que aquellos parques
cuyo territorio comprende dos o ms departamentos, aparecen registrados en cada uno de ellos) ni diecinueve
(19) registros de las antiguas locomotoras a vapor; de aqu se deduce el nmero de novecientos setenta y
cuatro (974) monumentos nacionales.
8. Repblica de Colombia. Ley 397 de 1997, ttulo II, artculo 4, pargrafo 1.
9.Ver: http//www.mincultura.gov.co
Cantidad
de bienes
Porcentaje
Antioquia
Archipilago de San Andrs y Providencia
Atlntico
Bogot, D.C.
Bolvar
Boyac
Caldas
Caquet
Casanare
Cauca
Cesar
Choc
Crdoba
Cundinamarca
Guaina
Guaviare
Huila
La Guajira
Magdalena
Meta
Nario
Norte de Santander
Quindo
Risaralda
Santander
Sucre
Tolima
Valle del Cauca
Magdalena, La Guajira, Cesar
Tolima, Valle del Cauca
Repblica de Colombia
116
3
21
150
115
65
34
1
1
51
21
6
2
115
1
1
12
6
31
1
13
42
10
22
51
1
37
99
1
1
3
11.22
0.29
2.03
14.52
11.13
6.29
3.29
0.09
0.09
4.93
2.03
0.58
0.19
11.13
0.09
0.09
1.16
0.58
3.00
0.09
1.25
4.06
0.96
2.12
4.93
0.09
3.58
9.58
0.09
0.09
0.29
TOTAL
10033
100.000
Porcentaje
6
259
87
249
0.99
43.09
14.48
41.44
TOTAL
601
100.000
Cantidad
de bienes
Cantidad
de bienes
Patrimonio antropolgico
Patrimonio artstico
Patrimonio histrico-documental
Patrimonio natural-ambiental
Patrimonio urbano-arquitectnico
(Paisajes culturales)
14
42
2
1
972
2
1.35
4.06
0.20
0.10
94.09
0.20
TOTAL
1033
100.000
Porcentaje
El momento de la incorporacin de
una nueva definicin del patrimonio cultural,
sustancialmente diferente de la que consagraba
la Ley 163 de 1959, parecera el adecuado
para una redefinicin completa del mapa
patrimonial existente. Y esto no como un
simple asunto de carcter numrico. El
sentido de multiculturalidad, el respeto a la
pluralidad tnica, a la diversidad religiosa, el
reconocimiento del amplio sentido territorial
del pas, tendra que llevar de manera
necesaria a recomponer el listado de bienes
patrimoniales, an mirando el slo campo
de lo urbano-arquitectnico. Y sobre todo,
sera la oportunidad de mirar este tema
con un sentido de totalidad, que partiera
de una reflexin global sobre el pas,
superando la forma fragmentaria y
episdica mediante la cual se ha operado
hasta el momento.
Con excepcin de casos muy
particulares (la declaratoria del
Conjunto Patrimonial de orden
Bibliografa
Fotografas
Pgina 15. Vitral templo parroquial, San
Roque. Cortesa Grupo de Investigacin sobre
el Patrimonio Histrico.
Pgina 16. Labores en el ro Atrato, Murind,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 17. Capilla de Santa Ana, Guarne,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 18. Monumento a Crdoba, Rionegro,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 19. Antigua casa cural, Liborina,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 20. Baile de las Candangas, Santa Fe
de Antioquia, Antioquia. Cortesa Grupo de
Investigacin sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 25. Monumento a la madre, San Roque,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 26. Catedral San Nicols el Magno,
Rionegro, Antioquia. Cortesa Grupo de
Investigacin sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 27. Panormica represa de Guatap,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Pgina 28. Nios escuela El hatillo, Barbosa,
Antioquia. Cortesa Grupo de Investigacin
sobre el Patrimonio Histrico.
Los
museos
,
espacios para valorar al otro
Interpretaciones y consideraciones
crticas desde la educacin artstica
Villanueva*
Ramn Valles
Nuestras concepciones
culturales son adecuadas
a la realidad actual?
Entendemos la cultura como un conjunto complejo
donde se renen conocimientos, creencias, artes,
leyes morales, costumbres y otras capacidades y
hbitos adquiridos por los hombres y las mujeres
como miembros de una sociedad, y tambin, en
nuestra sociedad, se considera cultura aquello que
la mayora de gente ha de aprender para integrarse
adecuadamente al grupo al que pertenece.
An hoy, la sociedad occidental, arrastra
una importante carga cultural que nos hace
creer ms evolucionados que otras culturas que
muestran recorridos de evolucin diferentes. Esto
se observa cuando coincidimos y convivimos con
personas que muestran formas diversas de ver
el mundo y de vivir en l. Tambin mantenemos
referentes culturales no inclusivos que discriminan
algunas de las expresiones culturales: alta cultura
para el arte, el teatro, la danza, la literatura,
etc.; baja cultura para definir el arte popular, la
msica pop, el espectculo de los mass media, etc.
Incluso definimos subculturas donde ubicamos
los grupos sociales que mantienen diferencias
evidentes con las prcticas normalizadas: cultura
hip hop, cultura adolescente, cultura okupa,
cultura rap, entre otros.
Reflexionar sobre las tipologas de
cultura nos predispone a la eterna pregunta:
el conjunto de creaciones
que emanan de una comunidad
cultural fundadas en la tradicin,
expresadas por un grupo o por
individuos y que reconocidamente
responden a las expectativas de la
comunidad en cuanto a expresin de su
identidad cultural y social; las normas
y los valores se trasmiten oralmente, por
imitacin o de otras maneras. Sus formas
comprenden, entre otras, la lengua, la
literatura, la msica, la danza, los juegos,
la mitologa, los ritos, las costumbres, la
artesana, la arquitectura y otras artes.
(UNESCO, 1989).
La atencin a la
diversidad y las actitudes
multiculturales.
Por lo que sera necesario tener presentes algunas
consideraciones para un museo inclusivo:
Trabajar para la eliminacin de
tpicos y discriminaciones.
Ser cuidadosos con las desigualdades
que nuestras concepciones culturales
generan por razn de gnero, clase
social, edad, creencias, cultura, etc.
Promover equilibrios que aminoren
estas desigualdades.
Fomentar el reconocimiento y la
celebracin de las otras culturas.
Mostrar la existencia, equitativamente, de las distintas formas culturales
en el tiempo y en la actualidad.
Fotografas
Pginas 30-31. Bang bang, I shot you down,
Anglica Cristina Castagna Siegert, grabado,
(punta seca), contracopia.
Pgina 33. Emanacin y vida. Horacio
Arbelez. Exposicin Museo Universitario de
la Universidad de Antioquia, MUUA, 2007.
Pgina 35. Figuras antropomorfas egipcias.
Comodato Libia Mara Hincapi. Coleccin
Antropologa Museo Universitario de la
Universidad de Antioquia, MUUA.
Pginas 36-37. Figura antropomorfa. Tumaco
- La Tolita. Fondo: Instituto Colombiano de
Antropologa e Historia ICANH.
Pgina 39. Collar en chaquiras. Comodato
Dicesis Istmina-Tad, departamento del Choc.
Coleccin Antropologa Museo Universitario de
laUniversidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 40. Orejeras en madera y plata. Ember.
Comodato Dicesis Istmina-Tad, departamento
del Choc. Coleccin Antropologa Museo
Universitario de la Universidad de Antioquia,
MUUA.
Bibliografa
ALTER MURI, S. Folk Art and Outsider Art:
Acknowledging Social Justice Issues in Art
Education. - Art Education, July 1999.
ANDRUS, L. The Culturally Competent Art
Educator. - Art Education, July 2000.
BAUDRILLARD, J. La ilusin del fin. La huelga
de los acontecimientos. Barcelona: Coleccin
Argumentos. Editorial Anagrama. 1993.
El Zumbayllu antioqueo
o la msica de las esferas:
un proteico juguete Prehispnico
en peligro de extincin
Jess Mara Muoz *
y Mariana Muoz **
El Zumbayllu peruano
y la Mona Bailarina antioquea
El arrobamiento que se produce en Ernesto,
el personaje principal de la novela Los ros
profundos, de Jos Mara Arguedas (Arguedas,
1985), a la vista de un Zumbayllu bailando, se
produjo en nosotros aquella tarde de 1995, en el
patio de la escuela La Magdalena del municipio
En lo fundamental, el Zumbayllu
antioqueo y el peruano comparten las mismas
caractersticas: una esfera con una pa articulada
como eje y una cuerda. Especficamente, el
primero de ellos se diferencia del segundo,
porque posee un lanzador o plataforma de
lanzamiento,similar a una biela de bicicleta
que cumple la misma funcin de transmitir el
movimiento. Tambin porque no es fabricado con
un coco, sino con el fruto esfrico del Yolombo
(Panopsis yolombo), rbol del oriente antioqueo
en va de extincin. El Zumbayllu peruano, por
su parte, utiliza para su nombre la voz quechua
zumbayllu, cuya etimologa es dilucidada por
Arguedas en su novela:
La Mona Bailarina
y el ocio creador no separado
Pero, acaso el Zumbayllu solamente nos da
conciencia de carne que se maravilla? Acaso no
puede ayudarnos a la conciencia de ser conscientes,
al conocimiento de la actividad de la mente,
a ser un mediador en el proceso de formacin
de conceptos, a ser tierra contemplndose a s
misma? Explorando esta posibilidad nos hemos
dedicado, con los alumnos de sexto grado de la
Institucin Educativa Comercial Antonio Roldn
Betancur del municipio de Bello y con la asesora
de la Asociacin de Institutores de Antioquia, a
Fotografas
Pginas 42-43. Zumbayllu antioqueo, juguete
prehispnico.
Pgina 44. Zumbayllu antioqueo, juguete
prehispnico. Detalle.
Pgina 46. Nios de la Institucin Educativa
Comercial Antonio Roldn Betancur de Bello,
jugando con el Zumbayllu. Fotografa Jess
Mara Muoz.
Pgina 47. Zumbayllu antioqueo, juguete
prehispnico. Detalle.
Bibliografa
ARGUEDAS, Jos Mara. Los ros profundos.
Colombia: La Oveja Negra, 1985.
ISBN 84-8280-800-1
Las Historias
del Maestro Jos Antonio
Surez, son una meditacin
frente al pasado; lo ms
ntimo de su coleccin lo revela
el esplendor de sus 25 bocetos,
lo pequeo es hermoso.
(Shumacher).
Juan Fernando Vlez, un
artista que se ha distinguido por una
obra con un fuerte componente grfico,
ha logrado en Looting, resaltar y
denunciar el saqueo. Entre todas las figuras que
contempl, est una muy especial del complejo
Tumaco - La Tolita. Ella nos grita: detengamos la
ambicin, respetemos y miremos con reverencia
los aportes al ser humanidad de esas culturas.
Fotografas
Pgina 50. Not for sale. Paul Bardwell, Nora
Prez, Ana Mara Cardona, Fabio Arboleda,
Sebastin Tabares y Yuliana Quiceno.
Pgina 51. Historias. Jos Antonio Surez.
Pginas 52-53. Regalo de Estado.
Armando Montoya.
Pgina 54. Looting. Juan Fernando Vlez.
Interpretaciones de Siglos de Memoria
Prehispnica muestra artstica sobre la
proteccin del Patrimonio Cultural. Centro
Colombo Americano de Medelln. 2008.
Pgina 55. Prcticas de saqueo y
reconocimiento de sitios arqueolgicos.
Archivo fotogrfico Graciliano Arcila Vlez.
Museo Universitario de la Universidad de
Antioquia, MUUA.
Museologa,
academia y memoria:
Hannah Arendt, The rights of man:
what are they?
discusiones
sobre
las polticas
de la restitucin
cultural
Introduccin
El programa de Maestra en Museologa y Gestin
del Patrimonio de la Universidad Nacional de
Colombia, y su grupo de investigacin Museologa
Crtica y Estudios del Patrimonio Cultural: Teoras,
Historias, Prcticas e Instituciones en Amrica
Latina y el Caribe, buscan explcitamente crear
un marco acadmico interesado en la diversidad
cultural como fundamento de la configuracin de
un paradigma museolgico, tica y polticamente
responsable. Al reconocer el papel central que
juega el museo como institucin medular en los
procesos de construccin de la identidad cultural,
este programa est dirigido a la formacin de
un especialista con referentes disciplinarios
y ticos slidos frente a la complejidad de las
intervenciones y acciones sobre el patrimonio.
La Investigacin
en Museologa y Memoria
en el contexto colombiano
El estudio y teorizacin de la
representacin de la memoria es, en el contexto
colombiano, uno de los espacios ms sugestivos
para el desarrollo de un cuerpo de conceptos
y nociones museolgicas sin precedentes en el
mbito latinoamericano. La fuerza del conflicto
armado, pero particularmente la tcita poltica
de amnesia que ha sostenido el Estado, sumada
al rgimen de terror cotidiano dirigido tanto al
cuerpo de las vctimas como a sus patrimonios
tangibles e intangibles, pero particularmente
contra sus referentes identitarios, constituyen
una trama de dinmicas polticas y culturales
que plantean un reto sin igual tanto al museo
como a la museologa en Colombia.
Museos comunitarios:
La narracin de la propia historia y el
testimonio.
La apropiacin de la historia del otro.
Los mtodos y contextos de la museologa
participativa y de la socio-museologa.
Los criterios ticos de la labor
comunitaria.
Las condiciones para una accin directa
del museo.
Polticas de la memoria:
Fundamentos de la construccin pblica
de la memoria y el olvido.
Museo y ciudadana:
Los populismos, nacionalismos y
elitismos.
La situacin latinoamericana de la
ciudadana y los derechos.
Los modelos de ciudadana en las
instituciones de la memoria.
Las tecnologas de la inclusin museal
La musealizacin de las identidades
diversas.
El museo y el post-conflicto.
La memoria como derecho fundamental
de la ciudadana.
A menudo, los debates acerca de la
memoria y su museologa en perodos represivos
y de violencia poltica, se plantean en trminos de
la necesidad de construir rdenes democrticos
de representacin en los cuales los derechos
de ciudadana estn mediando para toda la
poblacin, independientemente de su clase, raza,
gnero o etnicidad. Las luchas para definir y
nombrar lo que tuvo lugar durante perodos de
guerra, violencia poltica o terrorismo de Estado,
as como los intentos de honrar y recordar a las
vctimas e identificar a los responsables, son
vistas por diversos actores sociales (incluyendo
intelectuales y analistas del tema) como pasos
necesarios para asegurar que los horrores del
pasado no se vuelvan a repetir. (Jelin, 2001).
II Ctedra de Museologa
y Gestin del Patrimonio Cultural:
Museo, Memoria, Ciudadana
y Restitucin Cultural
Fotografas
Pgina 56. Exposicin Lnea de Tiempo,
Jorge Elicer Gaitn. Cortesa Maestra
en Museologa y Gestin del Patrimonio.
Universidad Nacional de Bogot.
Pgina 58. Aurora en Pasajera. Evelin Jinnet
Velsquez Giraldo. Foto-video-instalacin.
Exposicin Museo Universitario de
laUniversidad de Antioquia, MUUA. 2008.
Pgina 59. Exposicin Lnea de Tiempo,
Jorge Elicer Gaitn. Cortesa Maestra
en Museologa y Gestin del Patrimonio.
Bibliografa
JELIN Elizabeth. Trabajos de la Memoria. Volumen
1. Espaa: Coleccin memorias de la Represin, Siglo
veintiuno editores, 2006.
FELD, Claudia. Del Estado a la pantalla: las imgenes
del juicio a los ex comandantes en Argentina. Volumen
2. Espaa: Coleccin memorias de la Represin, Siglo
veintiuno editores, 2002.
JELIN Elizabeth (comp). Las conmemoraciones: las
disputas en las fechas infelices; Volumen 3. Espaa:
Coleccin memorias de la Represin. Siglo veintiuno
editores, 2006.
JELIN Elizabeth; Da SILVA CATELA, Luzmila (Comps).
Los archivos de la represin: documentos, memoria y
verdad. Volumen 4. Espaa: Coleccin memorias de la
Represin, Siglo veintiuno editores, 2005.
JELIN Elizabeth; LANGLAND, Victoria. (Comps).
Monumentos, memoriales y marcas territoriales. Volumen
5. Coleccin memorias de la Represin, Siglo veintiuno
editores: Espaa, 2005.
Del PINO, Ponciano; JELIN Elizabeth (Comps). Luchas
locales, comunidades e identidades. Volumen 6. Espaa:
Coleccin memorias de la Represin, Siglo veintiuno
editores, 2006.
JELIN Elizabeth; LONGONI, Ana (Comps). Escrituras,
imgenes y escenarios ante la represin. Volumen 9.
Espaa: Coleccin memorias de la Represin, Siglo
veintiuno editores, 2005.
JELIN Elizabeth; KAUFMAN, Susana G (Comps).
Subjetividad y figuras de la memoria. Volumen 12. Espaa:
Coleccin memorias de la Represin, Siglo veintiuno
editores, 2006.
JELIN, Elizabeth; PRZEWORSKI, Adam (Comps.). Juicio,
castigos y memorias: derechos humanos y justicia en la
poltica argentina. Buenos Aires: Ed. Nueva Visin, 1995.
ARENDT, Hannah The rights of man: what are they?,
EN Modern Re -view Vol. 3, N 1, 1949.
RICHARD, Nelly. Ed. Polticas y Estticas de la Memoria;
Santiago de Chile: Universidad de Chile, 1999.
El patrimonio cultural
vivo como expresin
de la historia cultural:
arte
estado del
Tradiciones
y expresiones orales23
23. En el campo de las tradiciones y expresiones orales segn la UNESCO, se incluyen proverbios, adivinanzas,
cuentos, canciones infantiles, leyendas, mitos, cantos y poemas picos, encantamientos, plegarias, cnticos, canciones
y representaciones dramticas entre otros. http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?pg=53
24. Ocampo Lpez, Javier. Mitos y leyendas de Antioquia la grande. Bogot: Plaza & Jans. 2001. Ver tambin:
Ocampo Lpez, Javier. Leyendas populares colombianas. Bogot: Plaza & Janes. 1996.
25. Duque, Jos Ignacio. Mitos, leyendas y supersticiones de la raza antioquea. Medelln: La Pluma de Oro. [s.f.]
26. Idrraga Alzate, lvaro. Oralitura y tradicin oral. Cuentos y leyendas de Guatap. Medelln: Uryco. 2001.
27. Porto Herrera, Ismael. Nazario est desmandao. Cuentos, historias y leyendas de Urab. Medelln: Etctera. 1992.
28. Solrzano, Lus Fernando. Mitologa y creencias populares de Colombia. Bogot: Ecoe. 3 Ed. 1999.
29. Escobar Uribe, Arturo. Mitos de Antioquia. Medelln: Minerva. 1950. Ver tambin: Londoo Vega, Patricia.
Folclor, literatura, arte y msica, en: Breve Historia de Antioquia. Medelln: Universidad de Antioquia. 2001.
pp. 75-79.
30. Vlez Vlez, Lus Fernando. Relatos tradicionales de la cultura cata. Medelln: Universidad de Antioquia. 1990.
31. Lpez Castro, Carlos E. El ritual de la palabra Andes-. La cultura del caf y la memoria oral. Medelln: Revista
de Inters. 2001.
32. Duque, Jos Ignacio. Mitos, leyendas y supersticiones de la raza antioquea. Medelln: La Pluma de Oro. [s.f.]
33. Ocampo Lpez, Javier. Op. Cit.
34. Escobar Uribe, Arturo. Op. Cit.
35. Idrraga Alzate, lvaro. Op. Cit.
36. Porto Herrera, Ismael. Op. Cit.
37. Vlez Vlez, Lus Fernando. Op. Cit.
38. Lpez Castro, Carlos E. Op. Cit.
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46. En los trminos de la UNESCO, las artes del espectculo incluyen la msica vocal o instrumental, la danza,
el teatro, la pantomima, la poesa cantada y ciertos tipos de historias narradas http://www.unesco.org/culture/ich/
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56. En la clasificacin de la UNESCO estn comprendidos, en los usos sociales patrimoniables, los rituales y los
eventos festivos. En ellos se destacan: ritos de culto, de paso de nacimiento, de boda y funerarios; los juramentos
de lealtad; los sistemas jurdicos tradicionales; los juegos y deportes tradicionales; las ceremonias de parentesco
y de parentesco ritual; las pautas de asentamiento; las tradiciones culinarias; diversas ceremonias como la de
atribucin de rango y prestigio, las estacionales; los usos sociales de gnero, de caza, de pesca y de recoleccin, entre
otros. Adicionalmente, recoge expresiones y elementos materiales como gestos y palabras especiales, recitaciones,
cantos o danzas, indumentaria especial, procesiones, sacrificios de animales y comidas especiales, entre otros.
Ver: http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?pg=55
57. Londoo, Patricia. La vida cotidiana, en: Melo, Jorge Orlando. Historia de Antioquia. Medelln:
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60. Vera, Andrs. Persistencias, cambios e innovaciones en los hbitos alimentarios del municipio de Andes,
Antioquia, en: Generaciones: transmisiones y re-creaciones de las culturas tradicionales. Bogot: Ministerio de
Relaciones Exteriores y Cultura. 2005. pp. 339-342.
La gastronoma es otra
expresin de los usos sociales y en
Antioquia, sta revela unas races regionales muy arraigadas. La relacin
entre cultura y gastronoma ha
sido abordada principalmente
desde la antropologa. En
el mbito regional se
destacan tres propuestas
que hacen referencia a las
tradiciones culinarias
del departamento. La
primera es un estudio realizado
por estudiante de antropologa en la
Universidad de Antioquia Andrs Vera60,
Conocimientos y usos
relacionados con la naturaleza
y el universo66
En este campo se ha privilegiado el anlisis
taxonmico67, sin ligarlo a consideraciones de
orden cultural, histrico o social. Los autores se
han dedicado a describir el uso de las plantas, su
clasificacin cientfica, sus potenciales curativos
61. Yepes Valderrama, Cristina Isabel. Una esttica gustativa de la gastronoma antioquea 1886-1950. Medelln:
Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas y Econmicas. 2005.
62. Fundacin Arte y Ciencia. Tradicin oral afrocolombiana. Medelln: Comfama. 2006.
63. Ver: Una realizacin de la Corporacin de Turismo de Antioquia S.A. Antioquia: la montaa inolvidable.
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64. Wills, Fernando. (Coord.). Gran libro de la cocina colombiana. Bogot: Instituto Colombiano de Cultura-Crculo
de Lectores. 1984.
65. En 1990 fueron publicadas, bajo la autora de Clara Aramburo, Sergio Carmona, Josefina Gonzlez y Lucelly
Villegas las monografas de Rionegro, Puerto Triunfo, San Rafael, San Francisco, San Carlos, Sonsn, San Vicente y
San Roque. En el ao de 1993, Hernn Henao coordin las monografas de San Luis, La Ceja, Argelia, El Santuario,
Abejorral, El Carmen de Viboral, Concepcin y Nario. En el mismo ao, Luz Eugenia Pimiento coordin las
monografas de El Retiro y La Unin.
66. En la taxonoma de la UNESCO, los usos relacionados con la naturaleza y el universo se extienden a numerosas
reas, tales como la sabidura ecolgica tradicional, los conocimientos indgenas, la etnobiologa, la etnobotnica,
la etnozoologa, los sistemas de curacin tradicionales y su farmacopea, rituales, usos alimentarios, creencias,
ciencias esotricas, ritos iniciticos, adivinaciones, cosmologas, cosmogonas, chamanismo, ritos de posesin,
organizaciones sociales, festivales y lenguas, as como a las artes visuales. Ver: http://www.unesco.org/culture/ich/
index.php?pg=56
y el otro de
enfermedades,
lo que busca que
el usuario del texto
tenga una mayor facilidad
para encontrar la receta que
ms le convenga.
Tcnicas artesanales
tradicionales71
Al igual que en el componente anterior, el SENA72
adelant una investigacin que proporciona un
interesante compendio de estas actividades. All
se agrupan las artesanas de acuerdo con los
materiales que intervienen en su elaboracin:
los productos fabricados en cuero y pieles, los
67. En el ao 2000, se public un estudio sobre el uso de las plantas contra la mordedura de serpientes en la
regin antioquea y chocoana, en el que se inventariaron un gran nmero de plantas que sirven para este propsito.
El estudio realiza una descripcin pormenorizada de cada una de las plantas, teniendo como base los siguientes
aspectos: nombre cientfico, familia, nombres comunes, descripcin botnica, composicin qumica, parte usada,
formas de uso, otros usos en medicina tradicional, resultados experimentales y material estudiado. Otero P., Rafael,
Fonnegra G., Ramiro y Jimnez R., Silvia Luz. Plantas utilizadas contra mordeduras de serpientes en Antioquia y
Choc, Colombia. Medelln: Universidad de Antioquia. 2000.
68. Botero Restrepo, Helena y Catao Henao, Luz Stella. Estudio etnobotnico de plantas con caractersticas
medicinales y mgico-religiosas. Medelln: Universidad de Antioquia, Departamento de Antropologa. 1984.
69. Mazo Quintero, Janeth. Estudio monogrfico de la produccin de plantas medicinales en el altiplano del Oriente
antioqueo. Rionegro: SENA. 1997.
70. Arango Arroyave, Jos Ubeimar, et. al. Etnobotnica medicinal practicada por las comunidades Sen de Necocl
(Urab antioqueo). Colombia: OIA-Swissaid Colombia-AIC. 2007.
71. Siguiendo el enfoque de la UNESCO, las tcnicas artesanales tradicionales son otro referente del patrimonio
inmaterial. All se clasifican la indumentaria y las joyas para proteger y adornar el cuerpo, los trajes y accesorios
utilizados en las festividades o en las representaciones artsticas, los objetos empleados para el almacenamiento de
productos, para su transporte o para protegerlos contra la intemperie, las artes decorativas y los objetos rituales,
los instrumentos musicales, los enseres domsticos, los juguetes destinados a entretener o instruir, y que sean tiles e
imprescindibles para la subsistencia o la supervivencia. Ver: http://www.unesco.org/culture/ich/index.php?pg=57
72. SENA. La artesana en el departamento de Antioquia. Medelln: SENA. 1968.
Fotografas
Pgina 64. La Caverna, Johan Enrique
Barrios Escorcia, leo sobre lienzo.
Pgina 67. Simpson. Nadin Ospina.
Cermica. Coleccin de Artes Visuales,
Museo Universitario de la Universidad de
Antioquia, MUUA.
Pginas 68-69. Eva. Jos Horacio Betancur.
Talla en madera. Coleccin de Artes Visuales,
Museo Universitario de la Universidad de
Antioquia, MUUA.
Pgina 72. Retrato. Oscar Jaramillo.
Grafito y trementina sobre papel. Coleccin
de Artes Visuales, Museo Universitario de
la Universidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 73. Sin ttulo. Eduardo Ramrez
Villamizar. Ensamble. Coleccin de
Artes Visuales, Museo Universitario de la
Universidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 75. Otoo a un trazo. Diego Gallego
Franco. Escultura. Premios Nacionales de
Cultura 2008. Museo Universitario de la
Universidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 76. Lilliput. Adriana Crdoba
Daz. Instalacin. Premios Nacionales de
Cultura 2008. Museo Universitario de la
Universidad de Antioquia, MUUA.
Pgina 80. Sin ttulo. Eduardo Ramrez
Villamizar. Coleccin de Artes Visuales,
Museo Universitario de la Universidad de
Antioquia, MUUA.
Bibliografa
Artculos de revistas y artculos de libros
BOLVAR Rojas, Edgar. La artesana: patrimonio vivo de
nuestras culturas, en: Cdice. Boletn cientfico y cultural
del Museo Universitario de la Universidad de Antioquia,
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tejiendo la memoria cultural de los pueblos indgenas, en:
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Pentacolor. 1999.
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1990.
____________. Puerto Triunfo. Medelln: INER/Cornare.
1990.
____________. San Carlos. Medelln: INER/Cornare.
1990.
____________. San Francisco. Medelln: INER/Cornare.
1990.
____________. San Rafael. Medelln: INER/Cornare.
1990.
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1990.
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