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CENTRO INTERGENERACIONAL
Espacios de integracin de nios y adultos mayores
Profesor gua:
JORGE IGLESIS GUILLARD
A mi abuelo Manuel
Me gustara agradecer en primera instancia al Dr. Patricio Herrera, Mdico Geriatra del
Instituto Nacional de Geriatra, a la Dra. Maril Budinich, Directora del Centro Kintn de
Pealoln, a Paulina Herrera, Trabajadora Social encargada del Centro de Da del Adulto
Mayor de Las Condes, a Pablo Massera, Gerente de Proyectos de Seniority y a Sara Caro,
Jefa de Unidad Nuevos Programas de la Divisin de Planificacin del Ministerio de Desarrollo
Social, pues su aporte y su buena acogida y disposicin fueron fundamentales para la
elaboracin de este proyecto.
A mi profesor gua, Jorge Iglesis, por su compromiso y entrega en este proceso de titulacin.
Y finalmente a mis padres, por su entrega y amor, a Fernanda, eterna acompaante en el
estudio, por confiar siempre en mis capacidades, a Andrs, por su compromiso conmigo
y su disposicin. A Damin, por acortar distancias, y a mis amigos, quienes me ayudaron
y acompaaron en este camino. Es junto a todos ellos que he recorrido este camino y a
quienes hoy dedico esta memoria.
Y como no, a mis abuelos, inspiracin y el origen de este proyecto.
NDICE
CAPTULO 01 Presentacin del tema
1.1 Introduccin
1.2 Motivaciones
1.3 Objetivos
CAPTULO 02 Problemtica
NDICE
CAPTULO 04 Referencias
4.1 Bibliografa
4.2 Anexos
La urgencia del nio interacta con la paciencia del abuelo, y ello permite una
dimensin temporal ms prxima a lo real. La autenticidad buscada por nios es
respondida por la veracidad del abuelo. Los cuestionamientos y vacos de los nios
son respondidos con ancdotas o relatos que denotan valores para la vida. A las
opiniones inacertivas de los nios se responde con una actitud de escucha atenta
y reflexiva, que da lugar al reconocimiento como persona en crecimiento. A las
crticas frecuentes que reciben nios se responde con reflexiones no enjuiciadoras,
lo que estimula el sentimiento de aceptacin. A la percepcin absoluta y
cataclsmica propia de los nios se responde con relativismo y sabidura, lo cual
permite disminuir tensiones y miedos
CAPTULO 01
1.1 INTRODUCCIN
12
1.2 MOTIVACIONES
1.3 OBJETIVOS
Objetivo General
Generar, desde la arquitectura, una respuesta al cambio
demogrfico que acontece en el mundo y en nuestro pas,
de forma de cambiar el paradigma y revertir el concepto
de envejecimiento poblacional como una problematica
para empezar a reconocerlo como una virtud.
Objetivos especficos
Representar la realidad social sobre la conformacin de
sus grupos etarios y sus familias para as hacer frente a
las consecuencias que se empiezan a sentir en nuestra
sociedad con respecto a adultos mayores y nios.
Promover los posibles desafos que debemos abordar a
medida que envejece nuestra poblacin y junto con ello,
aventurar caminos de solucin a los efectos negativos
que vayan apareciendo.
Potenciar y abrir espacios para la arquitectura que tiene
mucho que decir en este problema. As, con adecuados
diseos de recintos o construccin de edificaciones
puede ofrecer o entregar espacios de convivencia que
faciliten o ayuden a encontrar caminos de solucin.
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CAPTULO 02
PROBLEMTICA
16
CAPITULO 2: Problemtica
17
18
CAPITULO 2: Problemtica
19
20
CAPITULO 2: Problemtica
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GENERACIN SANDWICH
Las
primeras
consecuencias
del
progresivo
envejecimiento de la poblacin las estn sintiendo
las personas pertenecientes a la llamada generacin
sndwich. Trmino establecido por Dorothy Miller en
1981 para referirse a aquellos adultos que cumplen
con la doble responsabilidad de tener que cuidar y
mantener tanto a sus hijos como a sus padres. Trabajan
para mantener sus hogares y adems deben educar a los
primeros y dedicarle tiempo y atencin a los segundos.
Sucede tambin con una relacin de cuatro generaciones,
en que un personaje no se hace cargo de dos, sino que de
tres generaciones. Estas personas estn en general entre
los 50 y 60 aos, tienen a sus padres, a sus hijos y a sus
nietos. Al mismo tiempo puede referirse a adultos entre
los 30 y 40 aos que tienen hijos y deben cuidar tambin
de sus padres y de sus abuelos14.
14. www.thesandwichgeneration.com
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CAPITULO 2: Problemtica
2.2 QU HACER
VALIDAR AL ADULTO MAYOR COMO CAPITAL SOCIAL
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CAPITULO 2: Problemtica
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26
CAPITULO 2: Problemtica
CAMBIO DEMOGRFICO
Generacin sndwich
CENTRO INTERGENERACIONAL
Proyecto que reune en un mismo espacio a dos grupos
de personas contrastantes pero complementarias, con
el n de integrar al adulto mayor compartindolo con
los menores de nuestra sociedad, generando as una
relacion de mutuo benecio y alta riqueza educativa,
valrica y social.
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2.3 DNDE
URBANIZACIN DE LA ADULTEZ MAYOR
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CAPITULO 2: Problemtica
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30
CAPITULO 2: Problemtica
Captulo II
Figura n 9. Mapa de poblacin mayor de 60 aos en la Regin Metropolitana por comunas. Fuente: Gobierno Regional Metropolitano de Sanago,
Sistema de Informacin Territorial.
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Seminario de Invesgacin
Oportunidades Para el uso del Tiempo Libre del Adulto Mayor
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COMUNA DE UOA
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CAPITULO 2: Problemtica
3.1
3.1 OPORTUNIDADES
OPORTUNIDADES PARA
PARA EL
EL USO
USO DEL
DEL TIEMPO
TIEMPO
LIBRE
LIBRE DEL
DEL ADULTO
ADULTO MAYOR
MAYOR
Captulo
CaptuloIII
III
3.1.2
3.1.2 CATASTRO
CATASTRO YY LOCALIZACIN
LOCALIZACIN DE
DE OPORTUNIDADES
OPORTUNIDADES
Como
Como reas
reas aparentemente
aparentemente no
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en este
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que corresponde
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conjuntos
de
viviendas
antes
mencionados.
conjuntos de viviendas antes mencionados.
Barrio Italia
Barrio Italia
Sector de Hernn Corts
Sector de Hernn Corts
Sector de
Sector de
Simn Bolvar
Simn Bolvar
Sector
Sector
de Plaza
de Plaza
Egaa
Egaa
Figura
n 52.zonas
Esquema
zonas sin de
presencia
de del
de clubes del adulto
Esquema
sin presencia
de clubes
Figura
n 52. Esquema
zonas sin presencia
de de adulto
clubes del adulto
mayor.
Fuente: elaboracin propia.
mayor.
mayor.
Fuente: elaboracin propia.
Fuente: Vergara, 2013
Alrededores
Alrededores
Estadio Nacional
Estadio Nacional
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34
CAPITULO 2: Problemtica
Fortalezas:
Su cercana al centro de Santiago. Lo que constituye
un factor importante para llevar adelante un proceso de
densificacin.
Su excelente accesibilidad tanto en transporte pblico
como privado; es as como la lnea 5 del metro y la amplia
red vial, los conectan con el resto de la comuna y las otras
comunas colindantes.
Su completa infraestructura de servicios;
pavimentos, agua, alcantarillado, buena iluminacin y
telecomunicaciones.
Su amplia dotacin de equipamiento: Educacional,
Comercial, Deportivo, otros.
La tranquilidad de sus barrios, el arbolado de sus calles
y la seguridad que brinda el Municipio, la hacen atractiva
tanto para los habitantes que desean permanecer en
ella, como para la incorporacin de nuevos Conjuntos
Habitacionales.
Los sectores escogidos presentan en su mayora
edificacin antigua, de un piso, a la lnea y en muchos
casos de adobe, lo que los hacen aptos para llevar
adelante Proyectos de desarrollo urbano, que renuevan
el rea.
La baja densidad poblacional entre 40 y 100 hab/H.que posee en los sectores, hace que la insfraestructura
se encuentre sub-utilizada, brindando la posibilidad
de que se construyan nuevos conjuntos, asimismo
la densidad mnima de 150 hab/H., que le fija el Plan
Regulador Metropolitano de Santiago, le permite una
mejor utilizacin de los terrenos
Oportunidades:
La Declaracin de Zonas de Renovacin, permitir a
las personas que decidan adquirir viviendas en el sector,
optar a un subsidio de hasta 200 U.F.
La escasa oferta de viviendas, despertar el
resurgimiento del negocio inmobiliario.
Los Prstamos Hipotecarios se encuentran en sus
niveles ms bajos.
El Municipio apoya la gestin, ampliando en un 20% el
coeficiente de constructibilidad en dichos sectores.
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CAPITULO 2: Problemtica
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CAPITULO 2: Problemtica
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40
CAPITULO 2: Problemtica
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CAPITULO 2: Problemtica
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CAPITULO 2: Problemtica
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CAPTULO 03
PROYECTO DE ARQUITECTURA
3.1 EMPLAZAMIENTO
48
49
50
51
3.2 NORMATIVA
52
3.3 PROGRAMA
405 m
6 m
168m
75 m
20 m
40 m
40 m
10 m
20 m
10 m
6 m
10 m
Centro de Da
Total
Recepcin
Zona de actividades principal
Sala terapia ocupacional
Sala taller
Sala computacin
Sala cine
Sala estar
Cocina
Sala gimnasia
Box atencin t. ocupacional
Baos adultos mayores
Comedor
Bodega materiales
Oficinas profesionales
Baos profesionales
565 m
6 m
100 m
48 m
48 m
40 m
40 m
60 m
21 m
60 m
18 m
48 m
40 m
10 m
20 m
6 m
Espacios Intergeneracionales
Total
Recepcin
Sala taller
Vivero
Lectura
Vestuario
Bodega
Circulaciones
208 m
6 m
48 m
24 m
40 m
20 m
10 m
60m
reas comunes
Total
Direccin
Administracin
Archivo
Cocina
Baos
Sala reuniones
Enfermera y primeros auxilios
Bodega aseo
Sala basura
144 m
9 m
9 m
6 m
80 m
6 m
14 m
9 m
2 m
9 m
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54
3.4 CRITERIOS
EMPLAZAMIENTO
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INTEGRARSE A LA CIUDAD
56
LA PLAZA PBLICA
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58
NIVELES DE INTERACCIN
59
RELACIN VISUAL
60
61
62
63
CAPTULO 04
REFERENCIAS
4.1 BIBLIOGRAFA
66
CAPITULO 4: Referencias
Center.
Florida
67
Paginas web:
Gobierno Regional Metropolitano de Santiago. (s.f.).
Sistema de Informacin Territorial. Regin Metropolitana
de Santiago. Consultado en Mayo 2014, de http://otas.
gorerm.cl/
h t t p: //r e p o r t e s c o m u n a l e s . b c n . c l / 2 01 2 / i n d e x .
php/%C3%91u%C3%B1oa/Poblaci%C3%B3n Consultado
en mayo 2014.
http://www.educacion2020.cl/noticia/por-que-esbueno-que-ninos-y-ninas-asistan-al-jardin-infantil junio
2014. COnsultado en Junio 2014.
h t t p : // w w w . e d u c a r c h i l e . c l /e c h / p r o / a p p /
detalle?id=206391 Consultado en Junio 2014.
68
CAPITULO 4: Referencias
4.2 ANEXOS
69