LICEO SANTA CRUZ DE LARQUI BULNES

2016
EMAIL :utpsantacruzlarqui@gmail.com

ROL BASE DATOS :3977-2

/ FONO 42-631077

PLANIFICACION ANUAL 2016 DEL LICEO SANTA CRUZ DE LARQUI

Asignatu
ra :
Lenguaje
y
comunic
acin.

Profesor(a): Carol Zapata Lidia

Sandoval

C
y

Horas plan mensual

Marzo
30
Agosto
34
FECHA DE ENTREGA: /03/2013.

Mes

Abril
26
Septiembre
35

Mayo
33
Octubre
38

Junio
32
Noviembre
32

Julio
20
Diciembre
24
Total horas anual

Firma de Recepcin:_____________________________

Eje temtico

Obj
etiv
o (s)
de
apr
endi
zaje
/
Obj
etiv
o(s)
Fun
dam

Habilidades

Contenido (S)

Conducta (S)

T
1

1
3

Marzo

Lectura,
Escritura
Comunicacin oral

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

enta
l
Unid
ad 1
1.
Reco
nocer
que
los
texto
s
escrit
os
trans
miten
mens
ajes
y que
son
escrit
os
por
algui
en
para
cump
lir un
prop
sito.

Reconocer

Reconocer

textos
. Demostrar inters y un
actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obten
partir de ella.

escritos.

Reconocer
Reconocer

que

palabras son unidades.

Demostrar disposicin e
inters por compartir co
otros, ideas, experienci
opiniones.
las

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

2.
Reco
nocer
que
las
palab
ras
son
unida
des
de
signifi
cado
separ
adas
por
espa
cios
en el
texto
escrit
o.

Identificar

Reflexionar sobre s mis

Identificar el sonido de las
sus ideas y sus interese
palabras.
para comprenderse y
valorarse.

3.
Identi
ficar
los
sonid
os
que
comp
onen
las

Abril

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

palab
ras
(conc
ienci
a
fonol
gica
),
recon
ocien
do,
separ
ando
y
comb
inand
o sus
fone
mas
y
slab
as.
4.
Leer
palab
ras
aisla
das y
en
conte
xto,
aplic
ando
su

leer

Leer palabras aisladas Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Lectura, escritura y comunicacin

oral

Lectura, escritura y comunicacin

cono
cimie
nto
de la
corre
spon
denci
a
letrasonid
o en
difere
ntes
comb
inaci
ones:
slab
a
direct
a,
indire
cta o
comp
leja.

Leer

Leer textos breves

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

oral.

experimentar

Experimentar

con

Demostrar disposicin e
inters por compartir co
otros, ideas, experienci
la
opiniones.

escritura.

Lectura, escritura y comunicacin

oral

Comprender
5.
Leer
texto
s
breve
s en
voz
alta
para
adqui
rir

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
Comprender textos orales
que se puede obtener a
partir de ella.

. Lectura, escritura y comunicacin

oral.

fluide
z:
pronu
ncian
do
cada
palab
ra
con
preci
sin,
aunq
ue se
autoc
orrija
n en
algun
as
ocasi
ones
leyen
do
palab
ra a
palab
ra.

Reflexionar sobre s mis

sus ideas y sus interese
para comprenderse y
Recitar con entonacin.
valorarse.
Recitar

6.
Expe
rimen
tar
con
la
escrit
ura
para
comu
nicar
hech
os,
ideas
y
senti
mient
os,
entre
otros.

7.
Com
prend
er
texto
s
orale
s
(expli
cacio
nes,
instru
ccion
es,
relato
s,
anc
dotas
, etc.)
para
obten
er
infor
maci
n y
desar
rollar
su
curio
sidad
por el

mund
o:

estab
lecie
ndo
cone
xione
s con
sus
propi
as
exper
ienci
as

visual
izand
o lo
que
se
descr
ibe
en el
texto

formu
lando
pregu
ntas
para
obten
er
infor

maci
n
adici
onal
y
aclar
ar
duda
s.

respo
ndien
do
pregu
ntas
abiert
as.
.
formu
lando
una
opini
n
sobre
lo
escu
chad
o.

8.
Recit
ar
con

enton
acin
y
expre
sin
poem
as,
rimas
,
canci
ones,
trabal
engu
as y
adivi
nanz
as
para
fortal
ecer
la
confi
anza
en s
mism
os,
aume
ntar
el
voca
bulari
oy
desar
rollar

su
capa
cidad
expre
siva.

Unid
Mayo

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

ad 2
9.
Leer
palab
ras
aisla
das y
en
conte
xto,
aplic
ando
su
cono
cimie
nto
de la
corre
spon
denci
a
letra-

Leer

Leer palabras aisladas Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

sonid
o en
difere
ntes
comb
inaci
ones:
slab
a
direct
a,
indire
cta o
comp
leja.

Leer

Leer textos breves.

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Demostrar

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
Demostrar comprensin
de la misma y por la
por narraciones.
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

10.
Leer
texto
s
breve
s en
voz
alta
para
adqui
rir
fluide
z:

pronu
ncian
do
cada
palab
ra
con
preci
sin,
aunq
ue se
autoc
orrija
n en
algun
as
ocasi
ones

Leer

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
Leer y comprender textos
de la misma y por la

leyen
do
palab
ra

palab
ra.

11.
Dem
ostrar
comp
rensi
n de

no literarios

valoracin del conocimi

que se puede obtener a
partir de ella.

narra
cione
s que
abord
en
tema
s que
les
sean
famili
ares:

extra
yend
o
infor
maci
n
expl
cita e
impl
cita

respo
ndien
do
pregu
ntas
simpl
es,
oralm
ente
o por

escrit
o,
sobre
los
texto
s
(qu,
quin
,
dnd
e,
cun
do,
por
qu)

recre
ando
perso
najes
a
trav
s de
distin
tas
expre
sione
s
artsti
cas,
como
ttere
s,
dram

atiza
cione
s,
dibuj
os o
escul
turas

descr
ibien
do
con
sus
palab
ras
las
ilustr
acion
es
del
texto
y
relaci
onn
dolas
con
la
histor
ia

estab
lecie
ndo
relaci

ones
entre
el
texto
y sus
propi
as
exper
ienci
as

emiti
endo
una
opini
n
sobre
un
aspe
cto
de la
Lectu
ra.

12.
Leer
indep
endie
ntem
ente
y
comp
rende
r
texto
s no
literar
ios
escrit
os
con
oraci
ones
simpl
es

(carta
s,
notas
,
instru
ccion
es y
artcu
los
infor
mativ
os)
para
entret
eners
ey
ampli
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cono
cimie
nto
del
mund
o:

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o
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maci
n
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cita e
impl

cita

formu
lando
una
opini
n
sobre
algn
aspe
cto
de la
lectur
a.

Junio

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Lectura, escritura y comunicacin

13.
Escri
bir
oraci
ones
comp
letas
para
trans
mitir
mens
ajes.

Escribir

Escribir oraciones.

Realizar tareas y trabaj

forma rigurosa y
perseverante, con el fin
desarrollarlos de maner
adecuada a los propsi
de
la asignatura.

oral.
Comprender

Comprender
orales.

14.
Com
prend
er
texto
s
orale
s
(expli
cacio
nes,
instru
ccion
es,
relato
s,
anc
dotas
, etc.)
para
obten
er

textos
Demostrar inters y una
actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

infor
maci
n y
desar
rollar
su
curio
sidad
por el
mund
o:

estab
lecie
ndo
cone
xione
s con
sus
propi
as
exper
ienci
as

visual
izand
o lo
que
se
descr
ibe
en el
texto

Expresarse

Expresarse

de

manera

coherente y articulada.

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.


formu
lando
pregu
ntas
para
obten
er
infor
maci
n
adici
onal
y
aclar
ar
duda
s

respo
ndien
do
pregu
ntas
abiert
as

formu
lando
una
opini
n

sobre
lo
escu
chad
o.

15.
Expr
esars
e de
mane
ra
coher
ente
y
articu
lada
sobre
tema
s de
su
inter
s:

prese
ntand
o
infor
maci
n o
narra
ndo
un
event
o
relaci
onad
o con

el
tema
incor
poran
do
frase
s
descr
iptiva
s que
ilustr
en lo
dicho

utiliza
ndo
un
voca
bulari
o
varia
do

pronu
ncian
do
adec
uada
ment
ey
usan
do un
volu
men

audib
le

mant
enien
do
una
postu
ra
adec
Julio

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

uada.
16.
Recit
ar
con
enton
acin
y
expre
sin
poem
as,
rimas
,
canci
ones,
trabal
engu
as y
adivi
nanz

Recitar

Recitar con entonacin Realizar

y
tareas y trabaj
forma
rigurosa
expresin.
perseverante, con el f
desarrollarlos de ma
adecuada a los Prop
de la asignatura.

as
para
fortal
ecer
la
confi
anza
en s
mism
os,
aume
ntar
el
voca
bulari
o
y
desar
rollar
su
capa
cidad
expre
siva.

Segu
ndo
seme
stre.

Agosto

Lectura, escritura y comunicacin

Unid

oral.

ad 3

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

17.
Leer
palab
ras
aisla
das y
en
conte
xto,
aplic
ando
su
cono
cimie
nto
de la
corre
spon
denci
a
letrasonid
o en
difere
ntes
comb
inaci
ones:
slab
a
direct

Leer

Leer palabras aisladas. Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Leer

Leer textos breves.

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

a,
indire
cta o
comp
leja,
y
dgraf
os rrll-chqu.

Comprender.

Comprender textos.

Reflexionar sobre s mis

sus ideas y sus interese
para comprenderse y
valorarse.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Leer.

18.
Leer
texto
s
breve
s en
voz
alta
para
adqui
rir
fluide

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
Leer un amplio repertorio
de la misma y por la
de literatura.
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

z:

pronu
ncian
do
cada
palab
ra
con
preci
sin,
aunq
ue se
autoc
orrija
n en
algun
as
ocasi
ones.

respe
tando
el
punto
segui
do y
el
punto
apart
e
leyen
do
palab

ra a
palab
ra.

19.
Com
prend
er
texto
s
aplic
ando
estrat
egias
de
comp
rensi
n
lector
a; por
ejem
plo:

relaci
onar
la
infor
maci
n
del
texto
con
sus
exper
ienci
as y
cono
cimie
ntos
visual
izar
lo
que
descr
ibe el
texto.

20.
Leer
indep
endie
ntem
ente
y
famili
arizar
se
con
un
ampli
o
reper
torio
de
literat
ura
para
aume
ntar
su
cono
cimie
nto
del
mund
oy
desar
rollar

su
imagi
naci
n; por
ejem
plo:

poem
as

histor
ias
breve
s

texto
s con
una
estru
ctura
prede
cible
Septiembre

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

21.
Dem
ostrar
comp
rensi
n de
narra
cione

Demostrar.

Demostrar inters y una

comprensin
actitud activa frente a la
por narraciones que le
lectura, orientada al dis
sean familiares.
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.
Demostrar

s que
abord
en
tema
s que
les
sean
famili
ares:

extra
yend
o
infor
maci
n
expl
cita e
impl
cita

respo
ndien
do
pregu
ntas
simpl
es,
oralm
ente
o
por
escrit
o,

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

sobre
los
texto
s
(qu,
quin
,
dnd
e,
cun
do,
por
qu)

recre
ando
perso
najes
a
trav
s de
distin
tas
expre
sione
s
artsti
cas,
como
ttere
s,
dram
atiza
cione

Leer.

Leer

habitualmente

disfrutar de los textos.

Demostrar inters y una

actitud
activa frente a la
y
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

s,
dibuj
os o
escul
turas

descr
ibien
do
con
sus
palab
ras
las
ilustr
acion
es
del
texto
y
relaci
onn
dolas
con
la
histor
ia

estab
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relaci
ones
entre

el
texto
y sus
propi
as
exper
ienci
as

emiti
endo
una
opini
n
sobre
un
aspe
cto
de la
Lectu
ra.

22.
Leer
habit
ualm
ente
y
disfru
tar
los
mejor

es
poem
as de
autor
y de
la
tradic
in
oral
adec
uado
sa
su
edad.

Octubre

Lectura, escritura y comunicacin

23.
Leer

Leer.

Leer y comprender textos

Demostrar empata hac
los dems, considerand

oral.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

indep
endie
ntem
ente
y
comp
rende
r
texto
s no
literar
ios
escrit
os
con
oraci
ones
simpl
es
(carta
s,
notas
,
instru
ccion
es y
artcu
los
infor
mativ
os)
para
entret
eners

no literarios.

Escribir.

Escribir oraciones.

sus
situaciones y realidades
comprendiendo el conte
en el que se sitan.

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Lectura, escritura y comunicacin

ey
ampli
ar su
cono
cimie
nto
del
mund
o:

extra
yend
o
infor
maci
n
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cita e
impl
cita

formu
lando
una
opini
n
sobre
algn
aspe
cto
de la
lectur
a.

Expresarse.

Reflexionar sobre s mis

sus ideas y sus interese
para comprenderse y
Expresarse de manera
valorarse.
coherente y articulada
sobre

temas

de

su

inters.

Leer.

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
Leer textos breves en voz
valoracin del conocimi
alta.
que se puede obtener a
partir de ella.

oral.

Comprender.

24.
Escri
bir
oraci
ones
comp
letas
para
trans
mitir
mens
ajes.

Realizar tareas y trabaj

forma rigurosa y
perseverante,
con el fin de desarrollar
Comprender
textos
de
aplicando estrategias. manera adecuada a los
propsitos de la asigna

25.
Expr
esars
e de
mane
ra
coher
ente
y
articu
lada
sobre
tema
s de
su
inter
s:

prese
ntand
o
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maci
n o
narra
ndo
un
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o
relaci
onad
o con
el
tema

incor
poran
do
frase
s
descr
iptiva
s que
ilustr
en lo
dicho

utiliza
ndo
un
voca
bulari
o
varia
do

pronu
ncian
do
adec
uada
ment

ey
usan
do un
volu
men
audib
le

mant
enien
do
una
postu
ra
adec
uada.

Unid
ad 4
26.
Leer
texto
s
breve
s en
voz
alta
para
adqui
rir
fluide
z:

pronu
ncian
do
cada
palab
ra
con
preci
sin,
aunq
ue se
autoc
orrija
n en
algun
as
ocasi

ones

respe
tando
el
punto
segui
do y
el
punto
apart
e

leyen
do
palab
ra

palab
ra.

27.
Com
prend

er
texto
s
aplic
ando
estrat
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de
comp
rensi
n
lector
a; por
ejem
plo:

relaci
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la
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maci
n
del
texto
con
sus
exper
ienci
as y
cono
cimie
ntos

visual
izar
lo
que
descr
ibe el
texto.
Noviembre

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

28.
Leer
indep
endie
ntem
ente
y
famili
arizar
se
con
un
ampli
o
reper
torio
de
literat
ura
para
aume
ntar
su
cono

Leer.

Leer un amplio repertorio

Demostrar inters y una
actitud activa frente a la
de literatura.
lectura, orientada al dis
de la misma y por la
valoracin del conocimi
que se puede obten
partir de ella.

Demostrar.

Demostrar disposicin e
inters por expresarse d
Demostrar comprensin
manera creativa median
por narraciones.
las

cimie
nto
del
mund
oy
desar
rollar
su
imagi
naci
n; por
ejem
plo:

poem
as

histor
ias
breve
s

texto
s con
una
estru
ctura
prede
cible.

diversas formas de
expresin oral y escrita

Leer

poemas.

disfrutar

de

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

Leer.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

29.
Dem
ostrar
comp
rensi
n de
narra
cione
s que
abord
en
tema
s que
les
sean
famili
ares:

extra
yend
o
infor

Leer.

Demostrar inters y una

actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
Leer y comprender textos
de la misma y por la
no literarios.
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir de ella.

Demostrar inters y un
actitud activa frente a la
lectura, orientada al dis
Leer y comprender textos
de la misma y por la
no literarios.
valoracin del conocimi
que se puede obtener a
partir
de ella.

maci
n
expl
cita e
impl
cita

respo
ndien
do
pregu
ntas
simpl
es,
oralm
ente
o por
escrit
o,
sobre
los
texto
s
(qu,
quin
,
dnd
e,
cun
do,
por
qu)

recre

ando
perso
najes
a
trav
s de
distin
tas
expre
sione
s
artsti
cas,
como
ttere
s,
dram
atiza
cione
s,
dibuj
os o
escul
turas

descr
ibien
do
con
sus
palab
ras
las
ilustr

acion
es
del
texto
y
relaci
onn
dolas
con
la
histor
ia

estab
lecie
ndo
relaci
ones
entre
el
texto
y sus
propi
as
exper
ienci
as

emiti
endo
una
opini
n
sobre

un
aspe
cto
de la
Lectu
ra.

30.
Leer
habit
ualm
ente
y
disfru
tar
los
mejor
es
poem
as de
autor
y de
la
tradic
in
oral
adec
uado
sa
su
edad.

31.
Leer
indep
endie
ntem
ente
y
comp
rende
r
texto
s no
literar
ios
escrit
os
con
oraci
ones
simpl
es
(carta
s,

notas
,
instru
ccion
es y
artcu
los
infor
mativ
os)
para
entret
eners
ey
ampli
ar su
cono
cimie
nto
del
mund
o:

extra
yend
o
infor
maci
n
expl
cita e
impl
cita

formu
lando
una
opini
n
sobre
algn
aspe
cto
de
la
lectur
a.

Diciembre

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

32.
Escri
bir
oraci
ones
comp
letas
para

Escribir.

Escribir oraciones.

Realizar tareas y trabaj

forma rigurosa y
perseverante,
con el fin de desarrollar
de
manera adecuada a los
propsitos de la asigna

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

trans
mitir
mens
ajes.
Disfrutar.

Lectura, escritura y comunicacin

oral.

33.
Disfr
utar
de la
exper
ienci
a de
asisti
ra
obras
de
teatro
infant
iles o
repre
senta
cione
s

Desarrollar.

Disfrutar y asistir a obras

Demostrar disposicin e
inters por expresarse d
de teatro.
manera creativa median
las
diversas formas de
expresin oral y escrita

Desarrollar
autoestima.

lenguaje

Demostrar disposicin e
inters por expresarse d
ya
manera creativa median
las
diversas formas de
expresin oral y escrita

para
ampli
ar
sus
posib
ilidad
es de
expre
sin,
desar
rollar
su
creati
vidad
y
famili
arizar
se
con
el
gner
o.

34.
Dese
mpe
ar
difere
ntes
roles
para
desar
rollar
su
lengu
aje y
autoe
stima
,y
apren
der a
trabaj
ar en
equip
o.