Você está na página 1de 4

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Multimeios Aplicados à Educação

Curso: Nome do Curso Unidade de Ensino: Nome da Unidade

Nome RA
Nome
RA

Debora Dos Anjos Santos

9893555379

Atividade Colaborativa

Anhanguera Educacional

Ano

Multimeios Aplicados à Educação| Atividade Colaborativa

Nome

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: <Multimeios Aplicados à Educação– Início>

Pedagogia Unidade de Ensino: Faculdade anhanguera Jundiaí

Atividade Colaborativa

Trabalho desenvolvido para a disciplina Multimeios Aplicados à Educação apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do tutor .

Jundiai 2015

Multimeios Aplicados à Educação| Atividade Colaborativa

Nome

A tecnologia deve estar presente na a escola, porque hoje em dia, sem tecnologia como fazer um trabalho mais especializado. Nao estou falando so do computador mais existem varios outros recursos que podemos utilizar, e que é muito necessario como, por exemplo, o dvd.Mas deixando bem claro que o uso a tecnologia deve ser usado apenas em um momento de necessidade,sempre com moderação.

O uso da tecnologia deve ser utilizado no momento de necessidade, Ate pq hj o mercado de trabalho exige que todos tenham conhecimento e faça uso da tecnologia. As grandes maiorias da escola publicam hoje possui algu tipo de tecnologia ate porque este ai e seria impossivel fugir dela. As mudanças, das mais simples às mais radicais, na educação que ocorre constantemente.

De acordo com o grupo ao qual ela se aplica, e se ajusta a forma considerada padrão na sociedade. Um bom professor deve procurar motivar seus alunos com os recursos que possui, sempre procurando não sai da sua meta que é ensinar da melhor forma possivel.Buscando sempre envolve-los ,da melhor forma ,para que passem a gostar e se interressar .Mais para que sempre aja um interresse por parte dele de buscar cada vez mais o conhecimento,a vontade de crescer e ser alguem melhor,do que foi por muitas vezes seus pais,e conscientiza-los que se querem serem melhor.So conseguiram atravez da educação.

O profissional da educação deve sempre trabalhar com muito amor e nunca esquecer de que cada um tem suas limitações e seu tempo para aprendere que sempre deve ser respeitado.E sendo respeitado ele passa a se envolver cada vez mais.

A aprendizagem pode ser medida através das curvas, que mostram a importância da

repetição de certas predisposições fisiológicas, de "tentativa e erro" e de períodos de

descanso, após o qual se pode acelerar o progresso.

Aprendizagem humana está

relacionada ao

desenvolvimento pessoal. Deve ser devidamente orientada e é

favorecida quando o indivíduo está motivado. O estudo da aprendizagem utiliza os conhecimentos e teorias. E quando o aluno esta motivado todo o processo flui de forma natural e com mais facilidade.

Para que todo esse processo ocorra precisa-se de utilizar alguma tecnologia, seje computador, dvd,projetores dentre outros.Tendo bons professores que realmente tenham amor e respeito pelo que faz se é possivel conseguir atingir todos os objetivos na aprendizagem.

Contudo se consegue formar alunos mais criticos, ousados, e que não teram nenhum medo da concorrencia que se ve hoje em dia. Se conseguirmos dar uma boa base, com certeza esses alunos terão um futuro brilhante pela frente. A tecnologia hoje dia anda de mãos dadas com o professor e aluno e os dois precisam se respeitar porque é necessario

Multimeios Aplicados à Educação| Atividade Colaborativa

Nome

que seje cada um no seu tempo. Tanto o professor necessita do seu tempo para dar o seu conteudo, quanto o aluno necessita de ser treinado para fazer uso da tecnologia com moderação, ou seja, tudo no seu tempo.

Em seu processo de trabalho acadêmico-científico o professor profissional, deve, consequentemente, possibilitar a aquisição dos conhecimentos científicos dos quais os alunos darão mostras de que da fato se apropriaram teoricamente, mas, por outra parte é também tarefa dele indicar aos alunos que o conhecimento adquirido não cessa com a prova escolar; ao contrário deve se tornar uma dimensão fundamental de sua vida como cidadãos e como profissional. Entendemos que em todos os níveis de ensino devem ser apresentados os objetivos de cada área/disciplina de conhecimento, conforme sua especificidade, explicitando, para os alunos, a dimensão teórica e o uso prático dos conteúdos que o professor se dispõe a ensinar. Isto parece óbvio, todavia, não é o que observamos na maioria das obras de didática, dos livros didáticos e das revistas educacionais. Já que é preciso avançar muito. Os dados disponíveis mostram que, infelizmente, ainda é muito incipiente a formação de professores com a perspectiva de criação de competências no uso das tecnologias na escola. Com relação à formação continuada, ou seja, à atualização daqueles profissionais que já estão em serviço, aparentemente nós temos avanços um pouco mais concretos. Há uma série de programas disponíveis que oferecem recursos a eles.

Mais a cada ano vai mudando e todos acabam e necessitam de adaptar, porque a tecnologia esta ai,e temos que andar e seguir em frente para comseguirmos atinguir nossos objetivos.Que é o de formar alunos mais capacitados para enfrentar o mundo da tecnologia.

Escolas

EMEI SÃO JOÃO,EMEI JOSÉ FRANCISCO DE OLIVEIRA,EMEI MANOEL DA FONSECA.TODAS ESCOLAS PUBLICAS,QUE NECESSITAM MUITO TE TODO TIPO DE MATERIAL.

BIBIOGRAFIA.

OUZA, Renata Beduschi de. O uso das tecnologias na educação. In: Pátio. Número 75. Ano: 2015. Publicação: Agosto 2015. Edição: Espaço e Educação. Disponível

educacao.aspx. Acesso em: 22 jul. 2015