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FACULTAD DE INGENIERA
Laboratorio de Clculo Diferencial
Grupo
Fecha de la Prctica
No. Prctica
Nombre de la Prctica
Movimiento Rectilneo
Unidad
Derivadas. Aplicaciones
OBJETIVOS
Consolidar el concepto de derivada
Que el alumno reconozca el movimiento rectilneo de una partcula como una funcin del tiempo, que sea capaz de obtener las
funciones de movimiento utilizando el clculo diferencial: posicin x(t), velocidad v(t) y aceleracin a(t) y utilice estas
funciones para realizar clculos aplicados a movimientos con aceleracin constante o variable.
EQUIPO Y MATERIALES
Computadora y el programa Scientific Workplace
DESARROLLO
Definiciones
Posicin. Se define la posicin de una partcula como una funcin del tiempo y (t ) donde y es la distancia a la
que se encuentra sobre una recta vertical a partir de un punto elegido como referencia.
Velocidad. Se define la velocidad de una partcula como la variacin de la posicin respecto al tiempo
y dy
y
Aceleracin. Se define la aceleracin de una partcula como la variacin de la velocidad respecto al tiempo
v
siendo la aceleracin instantnea
t
v dv
t 0 t
dt
a(t ) lim
Problemas
I.
Conociendo la funcin de posicin de una partcula, obtener las funciones de velocidad y aceleracin por derivacin.
Utiliza las funciones obtenidas y calcula la posicin, velocidad y aceleracin de la partcula a los 2 segundos de
iniciado el movimiento (Use Compute definitions)
1.
y(t ) 25 12t t 2
= 12 2 (12 4)
=8
= 2
2
Movimiento Rectilneo
Esto ltimo no es sorpresa porque la Ley segunda de Newton (ecuacin diferencial de segundo orden )
tiene como solucin parbolas para aceleraciones constantes.
2.
y (t )
t
1 t2
1 2
3
= 2
=
2
( + 1)
25
2 2( 2 3)
4
=
( 2 + 1)3
2
125 2
Honestamente no puedo ver cul es la situacin fsica que da origen a ests ecuaciones, a pesar de que
matemticamente tengan sentido.
3.
y (t ) 2sin( t )
= 2() 2
= 2 2 () 0 2
2
Esta es ms interesante, pues tiene la forma de solucin de un sistema de segundo orden sub amortiguado,
lo cual puede representar un sistema masa-amortiguador, o ms relevante para la electrnica (razn por la
cual estoy en esta carrera), circuitos que involucran capacitores e inductores.
= 20 9.8
2
= 9.8
2
c.
d.
*Es algo tramposo ponerlas en el mismo plano, ya que tienen unidades diferentes*
e.
f.
g.
h.
2.
En una prueba de aceleracin, un cohete se somete a grandes aceleraciones. Partiendo del reposo desde la
plataforma de lanzamiento que tiene 4 m de altura, el cohete acelera de acuerdo a la expresin
5
1
y (t ) 4 t 2 t 3
2
2
a. Identifica el significado de cada uno de los trminos de la funcin
El 4 es la altura inicial, el 5/2 representa la mitad de aceleracin de la partcula, el coeficiente termino
cubico es singular, a excepcin del signo podra modelar una friccin no lineal conforme el cohete pasa de
la troposfera a la estratosfera, pero ya que es positivo debe ser otra cosa.
b. Utiliza la derivada para obtener la funcin de velocidad y de aceleracin
3
= 5 + 2
2
2
= 5 + 3
2
c.
d.
Movimiento Rectilneo
e.
f.
3.
Cmo es su aceleracin? , comprala con el ejercicio anterior es lineal desde luego, Por qu no
es constante? Porque la fuerza aplicada para producir la aceleracin sobre el cohete no es
constante, como en el caso de la que ejerce el campo gravitatorio (en una primera aproximacin
desde luego)
Cul es la mxima altura que alcanza el cohete
No tiene, vea que debido a los coeficientes escogidos esta funcin es montona si se define para
t>0
Una partcula se amarra de un resorte y se estira una distancia de 6 cm y se suelta continuando con un
movimiento armnico simple. La ecuacin de posicin de la partcula est dada por x(t ) 6 cos( t ) .
a. Identifica el significado de cada uno de los trminos de la funcin.
El 6 es la amplitud de la oscilacin, mientras que es la frecuencia del movimiento armnico
simple (que por cierto, es funcin de la masa y la constante del resorte)
b. Utiliza la derivada para obtener la funcin de velocidad y de aceleracin
= 6()
2
= 6 2 ()
2
c.
d.
e.
f.
g.
CONCLUSIONES
El clculo se puede utilizar para modelar fenmenos continuos, en este caso se utiliz la derivada en problemas que involucran
el posiciones, velocidades y aceleraciones, lamentablemente aqu hemos hecho una simplificacin algo dura, que los objetos son
partculas puntuales, por lo cual se despreci los efectos de rotacin de los cuerpos rgidos.
EVALUACIN DE LA PRCTICA
Realiza un documento en word desarrollando y contestando lo que se pide en la parte del Desarrollo, envalo a travs del
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