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Actualmente vivimos en una poca denominada como La era de la tcnica. Ya que constantemente se producen
descubrimientos que aplican con fines prcticos los conocimientos de la ciencia.
La ciencia y la tcnica sin duda cada vez ms va progresando lo cual nos hace ms fcil y feliz la vida.
1. Qu es el saber?
Es el resultado de un progreso en el que intervienen al menos 2 elementos; un sujeto que conoce y un objeto
que puede ser conocido.
De ah en todo tipo de saber se puede distinguir un:
Opinin: es un estado de conocimiento en el que el sujeto tiene algo por verdadero, pero no est del
todo seguro.
Creencia: cuando el sujeto est convencido de que lo que piensa es verdadero, aunque no pueda aducir
La Sensibilidad: proporciona la experiencia bsica y primera de las cosas, pero los datos de experiencia
Inters Terico
Inters Practico
Actualmente, Apel y Habermas han elaborado una teora de los intereses del conocimiento.
Inters Tcnico
Inters Prctico
Inters Emancipativo
Segn algunos autores, el rasgo que caracteriza a una ciencia es su mtodo. Entendiendo por mtodo un modo
de pensar o de actuar previamente planificado y orientado a la consecucin de un fin.
As como las Ciencias Formales utilizan todo el mtodo deductivo, las Ciencias Naturales se han servido de
la demostracin inductiva.
estadstica.
Tcnicas Cualitativas
o Entrevistas, grupos focales, grupos nominales, etc.
Los intereses concretos de la investigacin suelen entenderse que el modo de racionalidad propia de las
la humanidad.
El sujeto de las decisiones; habitualmente estas decisiones las toman los polticos y las empresas
patentes de los pases ricos, pero esto es injusto porque todas las personas son afectadas.
Desde una actitud de responsabilidad que nos exige:
o Informarnos sobre avances
o Intentar llegar a las soluciones ms justas para toda la humanidad presente y futura.
o Exigir mecanismos de participacin en las decisiones para todos los afectados.