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Cultura Documentos
1.
Competencias
2.
3.
4.
5.
Cuatrimestre
Horas Prcticas
Horas Tericas
Horas Totales
6.
7
El alumno seleccionar elementos de las mquinas y
mecanismos, con base en clculos de diseo y
condiciones de operacin, para cubrir los requerimientos
de reemplazo en maquinaria y procesos industriales.
Unidades de Aprendizaje
Horas
Prcticas Tericas
Totales
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
19
4
14
10
10
5
11
73
9
3
7
4
4
2
3
32
28
7
21
14
14
7
14
105
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la
Unidad de
Aprendizaje
9
28
El alumno determinar los esfuerzos y deformaciones existentes
en la maquinaria industrial, utilizando los clculos de: tensin,
compresin, torsin y flexin, para su consideracin en el plan de
mantenimiento.
Temas
Cargas
estticas y
dinmicas
Saber
Identificar los tipos
de cargas
existentes en un
sistema mecnico.
Enunciar las
caractersticas de
las Cargas
Saber hacer
Ser
Trabajo
Resolver problemas de
en equipo
mantenimiento relacionados con Liderazgo
cargas dinmicas y estticas.
tica
Responsa
bilidad
Analtico
Observad
Fecha
planeada
por semana
Semana 1
2 al 6
de
Mayo del
2016
Temas
Saber
Describir los
Esfuerzo y conceptos de
deformacin esfuerzo y
elstica
deformacin.
Describir los
conceptos de
elasticidad, punto
de cedencia y
Saber hacer
Ser
Fecha
planeada
por semana
Semana 2
9 al 13
de
Mayo del
2016
Temas
Saber
Saber hacer
Demostrar la Ley de Hooke,
mdulo elstico y razn de
Poisson en un caso prctico.
Ser
Fecha
planeada
por semana
Temas
Saber
Explicar los
Fenmenos fenmenos de
de
tensin y de
deformacin compresin.
elstica en
Describir el
mecanismos
fenmeno de
.
torsin:
- Torsin de Saint-
Saber hacer
Ser
Fecha
planeada
por semana
Semana 3
16 al 20
de
Mayo del
2016
Temas
Saber
Saber hacer
Interpretar el diagrama -n y
prediccin de vida de fatiga.
Seleccionar flechas huecas y
macizas en funcin de su
resistencia.
Ser
Fecha
planeada
por semana
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de
aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y
tipos de reactivos
Resolver un conjunto
de problemas sobre
aplicaciones prcticas
referentes a:
- Torsin de SaintVenant
- Torsin alabeada
- Torsin mixta
- Esfuerzos cortantes de
un elemento sujeto a un
% de la Evaluacin
de la Unidad
25
25
20
30
Estudios de casos
Experiencia estructurada
Resolucin de situaciones problemticas
Pizarrn
Computadora con Internet
Can
Equipo de metalografa
Mquina Universal de ensayos destructivos
Software de simulacin
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
X
UNIDADES TEMTICAS
1.Unidad de
Empresa
aprendizaje
2.Horas Prcticas
3.Horas Tericas
4.Horas Totales
5.Objetivo de la Unidad
de Aprendizaje
4
3
7
El alumno seleccionar mecanismos mediante el clculo y
anlisis de sus caractersticas y pares cinemticas, cadenas
cinemticas y grados de libertad, para su reemplazo en sistemas
industriales.
Temas
Saber
Enunciar el concepto de
Introduccin mecanismo y las
al estudio
caractersticas de los
de los
elementos que lo componen.
mecanismos
Identificar mquinas y
mecanismos de acuerdo a su
clasificacin.
Saber hacer
Ser
Trabajo en
equipo Liderazgo
tica
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
Fecha
planeada por
semana
Semana 4
23 al 27
de
Mayo del
2016
Temas
Saber
Identificar los elementos que
componen:
Conceptos
fundamental
es de
- Eslabones y pares
mquinas
cinemticas
mecanismos - Cadenas cinemticas
- Grados de libertad
Saber hacer
Ser
Calcular los
pares
cinemticos,
las cadenas
cinemticas
y los grados
de libertad
de un
Trabajo en
equipo Liderazgo
tica
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
Fecha
planeada por
semana
Semana 4
23 al 27
de
Mayo del
2016.
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de
aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos
y tipos de
reactivos
Resolver un caso
prctico y elaborar un
reporte que incluya:
Anlisis de
casos
Lista de
verificacin
% de la Evaluacin
de la Unidad
35
35
30
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
UNIDADES TEMTICAS
Empresa
1. Unidad de
aprendizaje
2.Horas Prcticas
3.Horas Tericas
4.Horas Totales
5.Objetivo de la Unidad
de Aprendizaje
Temas
Anlisis de
mecanismos
articulados
Saber
Saber hacer
Explicar el mtodo
grfico
trigonomtrico y su
aplicacin en los
mecanismos
articulados.
Resolver problemas de
mecanismos
articulados empleando
el mtodo grfico
trigonomtrico.
Demostrar el
Identificar las bases comportamiento de los
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo Liderazgo Semana 5
tica
Responsabilidad 30 de Mayo
Analtico
al
Observador
3 de Junio
Proactivo
del 2016
Temas
Saber
Identificar los
Conceptos
conceptos bsicos
bsicos de
de geometra,
transmisin
normalizacin
por engranes nomenclatura y
clculo de los
distintos engranes
utilizados en la
Saber hacer
Diagramar engranes
rectos engranes
helicoidales engranes
cnicos corona y
tornillo sinfn.
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo Liderazgo Semana 5
tica
Responsabilidad 30 de Mayo
Analtico
al
Observador
3 de Junio
Proactivo
del 2016
Temas
Saber
Identificar las
Acoplamiento caractersticas de
s
los acoplamientos
permanentes.
Identificar las
caractersticas de
los acoplamientos
Saber hacer
Ser
Fecha
planeada por
semana
Relacionar los
acoplamientos rgidos
con los
compensadores, segn
los requerimientos.
Trabajo en
equipo Liderazgo
tica
Semana 6
Seleccionar los
embragues y frenos, de
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
6 al 10
de
Junio del
Temas
Transmisin
por
rozamiento y
cadena
Saber
Identificar el
proceso de
transmisin por
contacto directo.
Saber hacer
Seleccionar las
trasmisiones por
contacto directo por su
rgano flexible de
enlace.
Explicar el diseo y Seleccionar las correas
uso de las frmulas planas segn el diseo,
fundamentales para considerando las
Ser
Trabajo en
equipo Liderazgo
tica
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
Fecha
planeada por
semana
Semana 6
6 al 10
de
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos
y tipos de
reactivos
Estudio de
casos
Lista de
verificacin
20
20
20
10
30
Prctica demostrativa
Estudio de casos
Resolucin de situaciones problemticas
Pizarrn
Computadora con Internet
Can
Banco de transmisin mecnica.
Normas y tablas de clculo de proveedores
Material bibliogrfico
Videos didcticos de acoplamiento mecnico
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
X
Empresa
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la Unidad
de Aprendizaje
Temas
Ajuste y
asiento de
uniones
Saber
Saber hacer
Ser
Seleccionar la unin
de un sistema
mecnico, en funcin
de los requerimientos
del mismo.
Trabajo en
equipo
Liderazgo
tica
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
Fecha
planeada por
semana
Semana 7
13 al 17
de
Mayo del
2016
Temas
Saber
Saber hacer
Uniones
atornilladas
y
roblonadas
o
remachada
s
Describir las
caractersticas de las
uniones con cargas
centradas y con
cargas excntricas.
Calcular el valor de la
tensin mxima,
tensin cortante del
robln y tensin
mxima de la unin.
Explicar el
procedimiento para
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo
Semana 7
Liderazgo
tica
13 al 17
Responsabilidad
de
Analtico
Observador
Mayo del
2016
Temas
Saber
rboles,
Describir las
ejes y levas caractersticas de los
rboles sometidos a
flexin y torsin.
Explicar las
caractersticas de la
rigidez a la flexin y
Saber hacer
Calcular las
caractersticas
tcnicas de los
rboles sometidos a
flexin y torsin.
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo
Semana 8
Liderazgo
tica
20 al 24
Responsabilidad
de
Analtico
Mayo del
Calcular el valor de la Observador
rigidez a la flexin y la
2016
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y
tipos de reactivos
Realizar la simulacin
virtual de uniones por
tornillo y remaches, rboles,
ejes y levas, integrando y la
documentar en un reporte
tcnico, que incluya:
% de la
Evaluacin de
la Unidad
10
10
10
20
20
30
Prctica demostrativa
Resolver situaciones problemticas
Experiencia estructurada
Pizarrn
Computadora con Internet
Can
Equipo didctico que contenga rboles, ejes,
levas y uniones
Normas y tablas de clculo de fabricantes
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
X
Empresa
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5. Objetivo de la Unidad
V. Lubricacin y lubricantes
10
4
14
El alumno seleccionar los tipos de lubricantes y procedimientos
de Aprendizaje
Temas
Saber
Saber hacer
Interpretar, a partir de
informacin tcnica,
la formulacin y la
viscosidad de un
fluido.
Determinar las
causas bsicas de la
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo
Semana 9
Liderazgo
tica
27 de
Responsabilidad
Junio
Analtico
al
Observador
Proactivo
1 de Julio
Temas
Tipos de
lubricacin
Saber
Saber hacer
Realizar los
procedimientos de
lubricacin:
hidrosttica,
hidrodinmica, elastohidrodimmica y
seca.
Explicar el
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo
Liderazgo
Semana 9
tica
Responsabilidad
27 de
Analtico
Junio
Observador
al
Proactivo
Temas
Saber
Propiedades Identificar el
de los
procedimiento para
lubricantes medir y calcular la
viscosidad de un
fluido, de acuerdo con
las normas de la
Sociedad Americana
de Ingenieros en
Saber hacer
Ser
Calcular la viscosidad
Saybolt, para
determinar la
condicin del
lubricante.
Trabajo en
equipo
Liderazgo
tica
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
Fecha
planeada por
semana
Semana
10
4 al 8
de
Julio del
2016
Temas
Saber
Saber hacer
Seleccionar los
lubricantes, de
acuerdo a sus
caractersticas y los
requerimientos de
lubricacin.
Establecer
Ser
Trabajo en
equipo
Liderazgo
tica
Responsabilidad
Analtico
Observador
Proactivo
Fecha
planeada por
semana
Semana
10
4 al 8
de
Julio del
2016
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumen
tos y tipos
de
reactivos
Realizar un procedimiento de
lubricacin y lo documentar en
un reporte tcnico, que incluya:
- Seleccin del tipo de
lubricante, en funcin de las
caractersticas de viscosidad
- Ventajas y desventajas de la
seleccin
- Justificacin en funcin de los
tipos y programas de
mantenimiento y los
requerimientos de los elementos
Proyecto
Lista de
2. Relacionar la viscosidad con la naturaleza de la friccin y el verificacin
desgaste
3. Diferenciar los tipos de lubricantes y de lubricacin en
funcin de sus caractersticas y aplicacin
4. Comprender el procedimiento para realizar la lubricacin
5. Calcular la viscosidad Saybolt, para determinar la condicin
del lubricante
6. Seleccionar el tipo de lubricante segn su aplicacin y los
requerimientos de las mquinas
% de la Evaluacin
de la Unidad
20
20
15
15
30
Prctica demostrativa
Resolver situaciones problemticas
Estudios de casos
Pizarrn
Computadora con Internet
Can
Equipo didctico que calcule la viscosidad
(viscosmetro)
Normas y tablas de clculo de fabricantes
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
X
Empresa
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
5
2
7
El alumno seleccionar cojinetes y rodamientos, considerando y
5. Objetivo de la Unidad analizando sus caractersticas, tipos, y principios de
de Aprendizaje
funcionamiento, para su reemplazo en el montaje y desmontaje
de equipos mecnicos.
Temas
Saber
Saber hacer
Identificar los
Seleccionar los cojinetes
Tipos y
tipos de cojinetes y rodamientos de
caractersticas y rodamientos.
acuerdo con sus
de cojinetes y
caractersticas y
rodamientos
Identificar la
aplicacin.
duracin nominal
de los cojinetes y Seleccionar los tipos de
rodamientos en
cojinetes y rodamientos
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
Semana 11
equipo
Liderazgo
11 al 15
tica
de
Responsabilidad
Julio del
Analtico
2016
Observador
Proactivo
Temas
Saber
Describir el
Montaje y
procedimiento de
desmontaje
montaje y
de cojinetes y desmontaje de
rodamientos
rodamientos y
Cojinetes.
Saber hacer
Realizar el montaje y
desmontaje de cojinetes
y rodamientos de un
sistema mecnico.
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
Semana 11
equipo
Liderazgo
11 al 15
tica
de
Responsabilidad
Julio del
Analtico
2016
Observador
Aplicar
Proactivo
Evaluacin de
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y
tipos de reactivos
Realizar el reemplazo
(desmontaje y montaje) del
de cojinetes y lo documentar
en un reporte tcnico que
incluya:
- Seleccin de rodamientos
- La justificacin de la
seleccin en funcin de las
caractersticas
- Ventajas y desventajas de
Ejercicio prctico
Lista de
verificacin
25
20
30
Prctica demostrativa
Resolver situaciones problemticas
Experiencia estructurada
Pizarrn
Computadora con Internet
Can
Equipo didctico que contenga cojinetes y
rodamientos
Normas y tablas de clculo de fabricantes
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
X
Empresa
UNIDADES TEMTICAS
1. Unidad de
aprendizaje
2. Horas Prcticas
3. Horas Tericas
4. Horas Totales
14
El alumno diagnosticar los tipos de fallas que sufren los
5. Objetivo de la Unidad
elementos de mquinas, para minimizar el desgaste en engranes,
de Aprendizaje
ejes, rboles, uniones y sistemas de transmisin flexibles.
Temas
Fallas en
Engranes
Saber
Saber hacer
Explicar las
principales fallas en
engranajes (aspereza
de la superficie
original, agentes
externos, averas
mecnicas, fallas
mecnicas de los
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
Semana 12.
equipo
Liderazgo
1 al 5
tica
de
Responsabilidad Agosto del
Analtico
2016
Observador
Proactivo
Temas
Fallas en
cojinetes y
rodamiento
s
Saber
Describir las
principales fallas en
cojinetes y
rodamientos, de
acuerdo con la
presencia o ausencia
de las siguientes
condiciones:
Saber hacer
Ser
Fecha
planeada por
semana
Temas
Saber
Identificar las
principales fallas en
elementos de
mquinas como:
Fallas en
ejes,
rboles,
uniones y
sistemas de - Ejes
transmisin - rboles
flexibles
- Uniones
Saber hacer
Determinar la falla de
los ejes, rboles
uniones y sistemas de
transmisin flexibles
segn:
Ser
Fecha
planeada por
semana
Trabajo en
equipo
Liderazgo
Semana 13.
tica
8 al 12
Responsabilidad
de Agosto
Analtico
del 2016
- Ruido y temperatura Observador
de elementos de
Proactivo
Aplicar.
PROCESO DE EVALUACIN
Resultado de aprendizaje
Secuencia de aprendizaje
Instrumentos y
tipos de reactivos
Anlisis de casos
Lista de
verificacin
20
15
20
15
30
Ejercicios prcticos
Resolver situaciones problemticas
Experiencia estructurada
Pizarrn
Computadora con Internet
Can
Equipo didctico que contenga engranes,
correas planas y dentadas, correas
trapezoidales, poleas, cadenas, cojinetes,
rodamientos, rboles, ejes, levas y uniones
normas y tablas de clculo de fabricantes
ESPACIO FORMATIVO
Aula
Laboratorio / Taller
X
Empresa
Capacidad
Inventariar equipos, partes, refacciones a
travs de la informacin tcnica existente,
las metodologas adecuadas y polticas de
la organizacin, para clasificarlos en
vitales, importantes y triviales.
Criterios de Desempeo
Elabora un reporte y aplicar una lista de
verificacin que incluya:
- La clasificacin de equipos vitales
- La consideracin materiales triviales
- Utilizacin de herramientas y materiales
adecuados
- Realizacin de actividades de acuerdo a la
normatividad aplicable
Capacidad
Criterios de Desempeo
Capacidad
Criterios de Desempeo
Capacidad
Criterios de Desempeo
- Realizacin de mediciones con los parmetros
de funcionamiento (segn sea el caso, presin,
temperatura, alimentacin, potencia, rpm, entre
otros)
- Validacin del trabajo a realizarse
Capacidad
Elaborar el manual de mantenimiento con
base en el universo de mantenimiento y
las especificaciones tcnicas de los
equipos e infraestructura, para la
ejecucin del mantenimiento.
Criterios de Desempeo
Elabora un manual con listado que incluya:
- Normas de seguridad del equipo (segn aplique
a cada caso)
- La clasificacin de equipos vitales
- La clasificacin de materiales triviales
- Conjunto de actividades que deben realizarse
de acuerdo a la normatividad aplicable
- Instrucciones de las herramientas que deben de
Capacidad
Establecer la frecuencia y periodo de
asignacin de mantenimiento mediante la
consideracin de fallas (vitales,
importantes y triviales), manuales,
recomendaciones del fabricante y uso y
requerimientos de produccin y servicio;
para administrar los recursos y asegurar
el funcionamiento de los sistemas.
Criterios de Desempeo
Elabora reporte a tomar en cuenta en el plan
maestro que incluye:
- Recomendaciones del fabricante y uso y
requerimientos de produccin y servicio
- La clasificacin de equipos vitales
- La clasificacin de materiales triviales
- Las mediciones que deben ser consideradas en
cada mantenimiento (segn sea el caso, presin,
Capacidad
Determinar el funcionamiento de partes y
componentes de acuerdo a
especificaciones del fabricante, polticas
de la organizacin y al programa de
mantenimiento, para valorar la
funcionalidad del sistema.
Criterios de Desempeo
Elabora un reporte tcnico de funcionamiento
que incluya:
- Tipo de parte o componente
- Descripcin del componente y su interrelacin
con otros componentes
- Resultados de pruebas funcionales a la
maquinaria
- Comparacin de los resultados con las
Capacidad
Verificar el trabajo ejecutado y el
funcionamiento de las partes y
componentes de sistemas
electromecnicos corregidos de acuerdo a
las condiciones de operacin,
especificaciones tcnicas del fabricante y
a las polticas establecidas para asegurar
la prestacin ptima del servicio.
Criterios de Desempeo
Elabora y aplica una lista de verificacin para el
trabajo realizado que incluya:
- Que las actividades se han realizado de
acuerdo al procedimiento establecido
- Que se utilizaron las herramientas y materiales
adecuados
- Que las actividades se realizaron de acuerdo a
la normatividad aplicable
FUENTES BIBLIOGRFICAS
Autor
Ao
Ciudad
Pas
Editorial
Rafael Avils
Gonzlez
(2005)
Anlisis de fatiga en
mquinas
Mxico
Mxico
Mc. Graw
hill
Suer Martnez,
Joseph Luis
(2008)
Teora de mquinas y
mecanismos problemas
resueltos
Mxico
Mxico
Alfaomega
gpo edr
Autor
Shigley, Joseph
Edward
Ao
(2005)
Ciudad
Mxico
Pas
Mxico
Editorial
Mc. Graw
Hill de
Mxico
Autor
Ao
Juan carlos
Garca Prada;
Cristina Castejn
Sisamn; Higinio
rubio Alonso
(2006)
Ciudad
Mxico
Pas
Mxico
Editorial
Mc. Graw
hill de
Mxico
Autor
Shigley
Ao
(2007)
Ciudad
Mxico
Pas
Mxico
Editorial
Budynas
(editorial
Mc. Graw
Hil)
Autor
Ao
Ciudad
Pas
Editorial
Andrew Pytel;
Jaan Kiusalaas
(2008)
Ingeniera mecnica.
Dinmica
Mxico
Mxico
Agapea
Jaan kiusalaas;
Andrew Pytel
(2007)
Ingeniera mecnica.
Esttica
Mxico
Mxico
Agapea
Autor
Suer Martnez,
Josep Lus
Garca Meln,
Mnica
Ao
(2008)
Problemas resueltos de
teora de mquinas y
mecanismos
(2009)
Ciudad
Barcelona
Barcelona
Pas
Editorial
Espaa
Universidad
politcnica
de val
Espaa
Universidad
politcnica
de val
SECCIN B
Nota: este apartado deber ser llenado obligatoriamente cada cuatrimestre en donde se
imparta la materia. En caso de no tener observaciones, plasmarlo por escrito.
Observaciones a la materia:
APROBACIN
FIRMA DEL
DOCENTE
FIRMA DEL
DOCENTE
FIRMA DEL
DOCENTE
FIRMA DEL
DOCENTE
FIRMA DEL
DIRECTOR
Ing:Guadalupe
Neaves
Camacho
Ing.: Demetrio
Gmez Martnez
Ing.: Alcides
Miguel Soto
Garca
NOMBRE DEL
DOCENTE
NOMBRE DEL
DOCENTE
NOMBRE DEL
DOCENTE
NOMBRE DEL
DOCENTE
NOMBRE DEL
DIRECTOR
NOTA: esta parte del formato ser llenada en una sola ocasin o cuando exista la
autorizacin para su modificacin.
Justificacin de los conocimientos del profesor en base al programa de estudio
Tema Subtema
1.1, 1.2, 1.3,.
2.1, -
2.
2,.
Concepto
Esfuerzo,Deformacin,Diagramas,Carga
sestticas, Cargas Dinmicas,
Elasticidad y Modelo de elasticidad,
engranes.
3.- Interpreta y aplica lo que es una
transmisin mecnica (Con los diferentes
tipos de engranes, correas planas
dentadas y poleas) as como se definen
las ventajas y desventajas de los
mismos.
4.- Conoce de rboles, ejes y levas as como
las uniones remachadas.
5.- Conoce de los diferentes tipos de
3.1,3.2, 3.3,.-
5.1,5.2,5.3.-
5.4,-
6.1-
6.2
7.1
7.2, 7.3,-