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PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
COLEGIO
Pgina
de
11
rea: ARTISTICA
Asignatura: ARTISTICA
PERIODO: 1
GRADO: DECIMO
EJE TEMATICO: Artes plsticas Dibujo y pintura.
1. COMPETENCIA: Manifiesta inters y laboriosidad en el trabajo tanto terico como artstico, los disfruta y los refiere a su contexto.
SITUACION PROBLEMTICA: Cmo apoyamos a los educandos desde las artes plsticas en su capacidad individual para trabajar en la sociedad?
TIEMPO PREVISTO: 2 horas semanales 18 horas en el periodo aproximadamente
NIVELES DE
INDICADORES DE
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
CONTENIDOS
COMPETENCIA
DESEMPEO
Historia del arte: Arte en la Superior. Manifiesta
Cognitivo
Investigar y realizar un trabajo escrito sobre todo lo
Edad Contempornea,
inters y laboriosidad en Investiga, incorpora, interpreta, relacionado con el arte en la edad Contempornea la
movimientos, tcnicas,
el trabajo tanto terico
transforma y comunica
importancia de sus tcnicas, representantes, etc.
representantes, etc.
como artstico, los
simblicamente experiencias de
Exposicin.
disfruta y los refiere a su interaccin en la naturaleza, m.
Composiciones del arte teniendo en cuenta las
Arte Neoclasicismo.
contexto.
con los otros y con la
tcnicas de la Edad Moderna
Arte Romanticismo.
produccin cultural.
Realizar un ensayo sobre el aporte de un
Arte Impresionismo.
Alto: Configura
Procedimental
representante del Arte en la Edad contempornea para
Arte simbolismo.
investigaciones tericas Confa en s mismo y propone
la humanidad.
Arte cubista.
y prcticas sobre el arte, ideas artsticas significativas u
Sustentacin o exposicin
Arte del Expresionismo,
individuales o colectivas, otros trabajos en el campo del
expresionismo abstracto.
arte
Realiza una composicin artstica en lienzo o un
Arte Surrealismo.
Bsico: Desarrollo de
Actitudinal Denota un
cuadro aplicando la tcnica.
habilidades
Comportamiento respetuoso y
- En este link pueden encontrar un video o texto
Composiciones de la Edad conceptuales.
sensible con la naturaleza, con
acorde a las temticas vistas en clase.
Contempornea.
Bajo: Se limita con poco los otros y con el patrimonio
http://www.arteespana.com/artecontemporaneo.htm
inters en las formas,
cultural en general.
http://www.elespectador.com/ultimasnoticias/articulo
Plan Lector: lecturas
volumen en las tcnicas Investigativo
Reconoce
y
https://www.youtube.com/watch?v=PeoiDHP2hE0
sobre el tema, crticas, notas
indicadas.
valora la historia del arte de la
informativas sobre el mismo,
tradicin local y universal;
videos y anlisis de los
promueve actividades culturales
mismos.
extraescolares.
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
Pgina
COLEGIO
NIVEL DE COMPETENCIA
. Superior. Manifiesta inters y
laboriosidad en el trabajo tanto
terico como artstico, los disfruta y
los refiere a su contexto.
Alto: Configura investigaciones
tericas y prcticas sobre el arte,
individuales o colectivas,
Bsico: Desarrollo de habilidades
conceptuales.
Bajo: Se limita con poco inters en
las formas, volumen en las tcnicas
indicadas.
FORTALEZAS
DEBILIDADES
de
11
1.PLAN DE MEJORAMIENTO
(ACTIVIDADES DE APOYO O
RECOMENDACIONES)
- Investigar y realizar un trabajo
escrito sobre todo lo relacionado con
el arte en la edad Contempornea,
los movimientos artsticos, la
importancia de sus tcnicas,
temticas, caractersticas,
representantes, etc.
- Exposicin.
- Composiciones de cada uno de
los movimientos artsticos
teniendo en cuenta las tcnicas y
caractersticas de la Edad
Moderna.
- Realizar un ensayo sobre el
aporte de un representante del
Arte en la Edad contempornea
para la humanidad.
- Sustentacin o exposicin.
- Realiza un cuadro aplicando la
tcnica.
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
COLEGIO
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de
11
rea: ARTISTICA
Asignatura: ARTISTICA
PERIODO: 2
GRADO: DECIMO
EJE TEMATICO: Artes plsticas Dibujo y Pintura.
2. COMPETENCIA: Elabora con inters sus trabajos artsticos con diversos materiales y con diferentes tcnicas.
SITUACION PROBLEMTICA: Cmo apoyamos a los educandos desde las artes plsticas en su capacidad individual para trabajar en la sociedad?
TIEMPO PREVISTO: 2 horas semanales 18 horas en el periodo aproximadamente
NIVELES DE
INDICADORES DE
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
CONTENIDOS
COMPETENCIA
DESEMPEO
Teora del color: Efectos del color.
Cognitivo: Investiga, incorpora, Investigar y realizar un trabajo escrito sobre todo lo
Tamao del color.
Superior.
interpreta, transforma y
relacionado con la teora del color,(tamao,
Transparencia peso y masa del
Manifiesta inters comunica simblicamente
transparencia, peso y masa del color) , elementos de la
color.
y laboriosidad en
experiencias de interaccin en
composicin, la importancia de sus tcnicas, etc.
Colores que avanzan o
el trabajo tanto
la naturaleza, con los otros y
Exposicin.
retroceden.
terico como
con la produccin cultural.
Composiciones del arte teniendo en cuenta las tcnicas.
Psicologa del color.
artstico, los
Realizar un ensayo sobre el aporte de un representante
Procedimental: Confa en s
El color blanco.
disfruta y los
del Arte en la Edad Moderna para la humanidad.
mismo y propone ideas
El color negro.
refiere a su
Sustentacin o exposicin.
artsticas significativas u otros
El color gris.
contexto.
Composicin con la tcnica del carboncillo, sepia,
trabajos en el campo del arte
sanguina.
Actitudinal: Denota un
Elementos de una composicin
Alto: Configura
Realiza un cuadro aplicando la tcnica.
comportamiento respetuoso y
artstica:
investigaciones
- En este link pueden encontrar un video o texto
sensible con la naturaleza, con
tericas y
acorde a las temticas vistas en clase.
2.PLAN DE MEJORAMIENTO
Diferencia entre Bodegn y
prcticas sobre el los otros y con el patrimonio
http://www.elespectador.com/ultimasnoticias/articulo
NIVEL
DE COMPETENCIA
FORTALEZAS
DEBILIDADES
(ACTIVIDADES DE APOYO O
Paisaje,
caractersticas.
arte, individuales
o cultural en general.
http://www.fotonostra.com/grafico/teoriacolor.htm
RECOMENDACIONES)
Origen y tcnica del Carboncillo,
colectivas,
Investigativo: Reconoce y http://es.slideshare.net/pilargiraldov/la-composicion-ySanguina.
.Sepia,
Superior.
Manifiesta inters y
Investigar
y realizar un trabajo
valora la historia del arte de la
sus-elementos
Composiciones
con
las tcnicas
Bsico:
laboriosidad
en el
trabajo
tanto
Da razn oral o escrita
sobre local yMuestra
poco inters en la
escrito
sobre
todo lo relacionado con
tradicin
universal;
http://www.mcnarte.com/app-arte/do/show?
del carboncillo,
sepia, sanguina.
de estticas
terico
como artstico,
los disfruta y Desarrollo
realidades
y artsticas
explicacin.
la teora del color,(tamao,
promueve
actividades
culturales key=naturaleza-muerta-o-bodegon
Representantes
sobresalientes de habilidades
los
refiere a su contexto.
contemporneas oextraescolares.
del pasado y
transparencia, peso y masa del
estas tcnicas.
conceptuales.
de su fantasa.
No porta los materiales
color) , elementos de la
Bajo: Se limita
Alto: Configura investigaciones
sugeridos para la clase.
composicin, la importancia de sus
Plan Lector:
lecturas
sobre
conManifiesta
poco inters
tericas
y prcticas
sobre
el el
arte,
autenticidad y sentido
tcnicas, etc.
tema, crticas,
notas informativas
envalorativo
las formas,
individuales
o colectivas,
en sus propuestas
Es aptico al trabajo de las
- Exposicin.
sobre el mismo, videos y anlisis
volumen
en las
artsticas;
manifiesta inters y
tcnicas en clase.
- Composiciones del arte teniendo en
de los mismos.
Bsico:
Desarrollo de habilidades tcnicas
laboriosidad en el trabajo tanto
cuenta las tcnicas.
indicadas.
conceptuales.
terico como artstico, los disfruta
No investiga los temas
- Realizar un ensayo sobre el aporte
Bajo: Se limita con poco inters en
y los refiere a su contexto.
asignados.
de un representante del Arte en la
las formas, volumen en las tcnicas
Edad Moderna para la humanidad.
indicadas.
- Sustentacin o exposicin.
- Composicin con la tcnica del
carboncillo, sepia, sanguina.
- Realiza un cuadro aplicando la
tcnica.
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
COLEGIO
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GRADO: DECIMO
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
COLEGIO
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FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
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COLEGIO
NIVEL DE COMPETENCIA
FORTALEZAS
NIVEL SUPERIOR
Construccin y reconocimiento
de elementos propios de la
experiencia visual y del lenguaje
del diseo.
NIVEL ALTO: Construccin de
elementos propios de la
experiencia visual y del lenguaje
del diseo.
DEBILIDADES
de
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FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
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COLEGIO
de
11
INDICADORES DE
DESEMPEO
Cognitivo
Investiga, incorpora, interpreta,
transforma y comunica
simblicamente experiencias de
interaccin en la naturaleza, con
los otros y con la produccin
cultural.
Procedimental
Confa en s mismo y propone
ideas artsticas significativas u
otros trabajos en el campo del
arte
Actitudinal Reconoce su estilo
personal, lo aprecia y analiza
crticamente sus propias
producciones en contraste con
las de los otros
Investigativo
Reconoce
y
valora la historia del arte de la
tradicin local y universal; visita
sitios
de
inters
cultural,
promueve actividades culturales
extraescolares.
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
Investigar y realizar un trabajo escrito sobre todo lo
relacionado con el arte y movimientos artsticos en la
poca Contempornea la importancia de sus tcnicas,
representantes, etc.
Exposicin.
Composiciones del arte teniendo en cuenta las tcnicas
de la Edad Moderna
Realizar un ensayo sobre e el aporte de los
movimientos artsticos de la humanidad en el arte en
Colombia.
Sustentacin o exposicin.
Realiza un cuadro aplicando la tcnica.
-
http://www.elespectador.com/ultimasnoticias/articulo
http://www.arteespana.com/artecontemporaneo.htm
http://es.slideshare.net/ellacarolina/artecontemporaneo-2407245
http://www.pinturayartistas.com/tecnicas-de-pintura-eloleo/
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
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COLEGIO
NIVEL DE COMPETENCIA
Superior. Construccin y
reconocimiento de elementos
propios de la experiencia
esttica y del lenguaje artstico.
Alto: Desarrollo expresivo de
sensaciones, sentimientos e
ideas a travs de sus propias
obras
Bsico: Desarrollo de
habilidades conceptuales.
Bajo: Se limita con poco inters
en las formas, volumen en las
tcnicas indicadas.
FORTALEZAS
DEBILIDADES
de
11
PLAN DE MEJORAMIENTO
(ACTIVIDADES DE APOYO O
RECOMENDACIONES)
Investigar y realizar un trabajo escrito sobre todo lo
relacionado con el arte y movimientos artsticos en
la poca Contempornea la importancia de sus
tcnicas, representantes, etc.
Exposicin.
Composiciones del arte teniendo en cuenta las
tcnicas de la Edad contempornea.
Realizar un ensayo sobre el aporte de un
representante del Arte en la Edad contempornea
para la humanidad.
Sustentacin con una exposicin.
Realiza un cuadro aplicando la tcnica del leo.
Evaluacin.
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
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COLEGIO
rea: EDUCACIN ARTISTICA
Asignatura: ARTISTICA
PERIODO: 2
EJE TEMATICO: ARTES PLASTICAS- DIBUJO y Pintura
2 COMPETENCIA: .Emplea diferentes materiales en sus trabajos artsticos y completos las tcnicas del dibujo tcnico.
SITUACION PROBLEMTICA: Importancia de las artes plsticas en el desarrollo integral de los estudiantes?
TIEMPO PREVISTO: 2 horas semanales 18 horas en el periodo aproximadamente
CONTENIDOS
-
NIVELES DE
COMPETENCIA
Superior. Construccin y
reconocimiento de
elementos propios de la
experiencia esttica y del
lenguaje artstico.
Alto: Desarrollo expresivo
de sensaciones,
sentimientos e ideas a
travs de sus propias
obras
Bsico: Desarrollo de
habilidades conceptuales.
Bajo: Se limita con poco
inters en las formas,
volumen en las tcnicas
indicadas.
INDICADORES DE
DESEMPEO
Cognitivo
Investiga, incorpora,
interpreta, transforma y
comunica simblicamente
experiencias de interaccin
en la naturaleza, con los
otros y con la produccin
cultural.
Procedimental
Confa en s mismo y
propone ideas artsticas
significativas u otros trabajos
en el campo del arte
Actitudinal Reconoce su
estilo personal, lo aprecia y
analiza crticamente sus
propias producciones en
contraste con las de los
otros
Investigativo Reconoce y
valora la historia del arte de
la tradicin local y universal;
visita sitios de inters
cultural,
promueve
actividades
culturales
extraescolares.
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GRADO: UNDECIMO
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
-
http://www.elespectador.com/ultimasnoticias/arti
culo
- http://www.fotonostra.com/grafico/teoriacolor.htm
- http://www.pinturayartistas.com/tecnicas-depintura-el-oleo/
- http://www.blogdelfotografo.com/perspectivacomposicion/
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
Pgina
COLEGIO
NIVEL DE COMPETENCIA
Superior. Construccin y
reconocimiento de elementos
propios de la experiencia
esttica y del lenguaje artstico.
FORTALEZAS
de
11
1. PLAN DE MEJORAMIENTO
(ACTIVIDADES DE APOYO O
RECOMENDACIONES)
DEBILIDADES
10
FORMATO LIBRE
PLAN DE ESTUDIOS
Dependencia Generadora:
Pgina
COLEGIO
11
de
11
rea: ARTISTICA
Asignatura: ARTISTICA
PERIODO: 3- 4
GRADO: UNDECIMO
3. EJE TEMATICO: Diseo
COMPETENCIA: Confa en su manera de ver las cosas y de transmitirlas y se plantea retos de diseo confiando en su propia inventiva grfica, teniendo en
cuenta la significacin que stos pueden tener en el medio
SITUACION PROBLEMTICA: Qu relacin tiene los medios de comunicacin con mi vida cotidiana
TIEMPO PREVISTO:2 horas semanales 18 horas en el periodo aproximadamente
CONTENIDOS
NIVELES DE COMPETENCIA
INDICADORES DE DESEMPEO
Cognitivo. Desarrollo de
habilidades comunicativas
que impliquen dominio
tcnico y tecnolgico
ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS
Procedimental Manifiesta
inters, identifica y maneja los
movimientos bsicos de las
danzas que produce, las
danzas de su comunidad y las del entorno en general.
Historia universal y en
Colombia de la televisin
NIVEL ALTO: Confa en su
(propagandas y clases de las manera de ver las cosas y se
mismas).
plantea retos de diseo
inventando y teniendo en cuenta Actitudinal Se comunica
d. Diseo de una propaganda
la significacin que stos pueden mediante mensajes
de televisin para su
tener en el medio.
corporales particularmente
empresa.
emotivos,
NIVEL BASICO: Confa en su
e. Historia de la Publicidad,
manera de ver las cosas y
InvestigativoMuestra que
clases de publicidad.
teniendo en cuenta la
conoce y valora su entorno
significacin que stos pueden
f. Diseo de logotipos
cultural en actividades
tener
en
el
medio.
publicitarios para la
tericas o prcticas de ndole
empresa.
investigativo.
NIVEL BAJO: Desarrollo
conceptos de tecnologa.
http://www.elespectador.com/ultimasnoti
cias/articulo
http://es.wikihow.com/hacer-unproyecto-de-vida
https://www.youtube.com/watch?
v=J5_sriPqoWQ
http://es.wikihow.com/hacer-uncomercial