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1.- TEMA.

COMO LLEVAR A CABO UNA VIDA ECOLGICA


2.- PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
Ya en cierto tiempo las personas se han dado cuenta de la
necesidad de otro estilo de vida, la era industrial nos ha
demandado ya la necesidad de implementar nuevas
estrategias para nuestra vida cotidiana.
El problema inicio en la falta de conocimiento para el uso de
artculos que se adquieren y de nuestros propios recursos que
terminan afectndonos este mismo y a la comunidad.
Debemos ser conscientes que cada uno puede aportar ms de
lo que nosotros creamos, desde cambios personales hasta
cambios mundiales.
3.- OBJETIVOS.
1- General. Culturalizar a la poblacin sobre la vida ecolgica.
Especifico 1. Informar a las personas a travs de un blog.
Especifico 2. Diseo de un blog.
Especifico
3.
Actualizar
proporcionada por nosotros.

diariamente

informacin

4.- JUSTIFICACIN.
Despus de vivir as de 19 aos una vida no de 100%
ecolgica, me he puesto a pensar en el dao que le hemos
hecho todos nosotros al planeta, muchos programas
Salvemos al planeta Planeta verde y muchos programas
ms, supe que el cambio no solo lo haran las dems
personas, el cambio empieza por uno mismo. Empezamos a
entender cuando los cambios climticos empezaron a

azotarnos a nuestra puerta y queriendo revertir todo en un


da, una semana o incluso en un mes.
Este proyecto tiene en mente hacer cambiar la mentalidad de
las personas, hacerlas conscientes de que todo lo que
hagamos
por
bueno
o
malo
siempre
tenderemos
consecuencias.
Isaac Newton dijo A toda accin aplicada a un cuerpo le
responde una reaccin igual y contraria a esta fuerza
aplicada nosotros hemos causado al planeta muchos
cambios, efecto invernadero, calentamiento global. Etc.
Cuando nuestra mente no era solamente que nos acatbamos
a las consecuencias.
MARCO TEORICO
A lo largo de toda su historia, el hombre se ha servido de la naturaleza y sus
recursos para mejorar su calidad de vida y desarrollarse. Anteriormente, la
naturaleza era capaz de abastecer al hombre con todos los recursos que este
necesitaba, recuperndose de forma continua, y manteniendo cierto equilibrio. Sin
embrago factores como el crecimiento global, las tendencias consumistas de
materiales y energa predominantes en el siglo xx, la globalizacin y el capitalismo
entre otros, llevaron a una sobreexplotacin de los recursos, al grado de poner en
duda la disponibilidad de dichos recursos en el futuro.
El equilibrio es un concepto fundamental. Este debe tenerse tanto en la actividad
fsica como en los hbitos alimenticios. Sin embargo, estas pautas deben
inculcarse desde la ms temprana infancia para que logren convertirse en hbitos
diarios. Para esto, en el caso de la actividad fsica, es fundamental el ejemplo de
los adultos, tanto los padres como los educadores. Son ellos los que deben
fomentar las actividades deportivas y recreativas, limitando las horas de ocio y
sedentarismo, especialmente las horas frente a la televisin, los juegos de video y
el computador. La prctica deportiva es conveniente, ms all de sus beneficios
fsicos, por su contribucin a la formacin integral de la persona y al desarrollo
psquico necesario para alcanzar la madurez.

En los ltimos aos, fenmenos naturales cuyo alcance y repercusiones han sido
mundiales (como el cambio climtico, agujero en la capa de ozono, perdida de la
biodiversidad, entre otras cosas.) han hecho que finalmente, el hombre centre su
atencin en el medio ambiente, la sociedad mundial se est haciendo cada vez
ms consciente del problema que representa el consumir los recursos de la
naturaleza ms rpido de lo que esta ltima puede generarlos. De la misma forma,
los modelos actuales predominantes de produccin de bienes y servicios
contaminan la biosfera a gran escala y velocidades que ponen en peligro el
equilibrio y la sustentacin del ecosistema del planeta.
En cuanto a los hbitos nutricionales, los alimentos no son buenos o malos, lo
que importa es el equilibrio y la proporcin. Es importante estar conscientes de la
importancia de los vegetales en la dieta diario, siendo estos una fuente
fundamental de nutrientes.
Las carnes rojas y las grasas en general deben ser consumidas pero en menor
cantidad.
En resumen: una alimentacin variada y equilibrada, junto con un aumento de la
actividad fsica, tienen una repercusin positiva en la salud y bienestar.
Otra manera de mantener una vida saludable es teniendo una buena higiene
personal y de nuestro entorno.
La higiene no es slo verse limpios y aseados, implica cuidar nuestro cuerpo de
enfermedades o infecciones.
Una forma se aseo personal que tiene que tener un carcter cotidiano es el lavado
de manos antes de cada comida. Las manos, al ser nuestras herramientas, estn
expuestas constantemente a la suciedad y microorganismos perjudiciales para la
salud, de ah que sea importante su lavado frecuente.

Una forma de mantenernos aseados es tambin manteniendo nuestro medio


limpio. El aseo de tu casa y en particular de la cocina y el bao son maneras de
exponernos lo menos posible a formas de contagio de enfermedades.
La Ecologa de las poblaciones (Hannan y Freeman, 1977), sostiene un modelo de
seleccin natural de las organizaciones efectuado por el entorno, pues stas no
poseen la capacidad de prever sus amenazas. As delinean una evolucin de las
estructuras de las organizaciones en funcin a la etapa de sus ciclos de vida, la
cual establece un gen inicial que evoluciona en estructuras ms rgidas y menos
capaces de tomar decisiones estratgicas. El argumento sobre la imposibilidad de
anticipar los estados futuros del contexto, dio origen a la
Teora de la Inercia Estructural, la cual sostiene que las organizaciones poseen
una inercia estructura que limita su radio de accin, por cuanto es el entorno quien
selecciona a stas.

La Teora de la dependencia de recursos


(Aldrich y Pfeffer, 1978) argumenta que las empresas son incapaces de generar
todos sus recursos, por cuanto dependen de organizaciones proveedoras
(influencia interorganizativa). De all que las organizaciones se adaptan
estratgicamente, pues existe una competencia por los recursos de la poblacin.
Es aqu donde las organizaciones no se enfrentan competitivamente, sino que es
el entorno quien establece limitantes de recursos y criterios de aptitud, por cuanto
las tensiones por la obtencin de recursos determinan la supervivencia de las
organizaciones. Posteriormente se presentaron enfoques referentes a aspectos
endgenos de las poblaciones de organizaciones como (Swaminathan, 1990): La
densidad de la poblacin, La reparticin de los recursos y principalmente

El cambio organizacional
En el segundo, la

Teora de la contingencia estructural

(Burns y Stalker, 1961; Lawrence y Lorsch 1967) que conforma la perspectiva de


adaptacin racional (consiente y premeditada) donde son las organizaciones las
que seleccionan sus acciones y estructura. Postula que las organizaciones son las
promotoras del cambio estratgico en funcin de las amenazas y/o oportunidades
ambientales exgenas. Defienden que no existe una estructura ptima, sino que
son flexibles, elaboradas y reelaboradas pues se adaptan a las contingencias del
contexto o entorno. Se podra incorporar dentro del bloque a la

Teora de los Sistemas Adaptativos Complejos


(Lissack, 2002) que postula el aprendizaje y adaptacin de las organizaciones.
Tambin a la Teora del Coevo lucin (Ehrlich y Raven, 1964) al reconocer que la
evolucin de las organizaciones dependen ineludiblemente de la evolucin
recproca entre especies interactuantes o sus interacciones. Posteriormente se
enfatiz (McKelvey, 1997) que las interacciones y dependencias mltiples genera
efectos en las organizaciones (micro evolucin) interconectadas, modificando al
entorno (macro evolucin).c)

La Teora de la transformacin fortuita


Que niega la racionalidad delas conductas de los Management y del entorno, pues
postula una baja correlacin entre la toma de decisiones y las tasas de
supervivencia debido a la racionalidad limitada de la alta direccin. Finalmente,
desde el punto de vista de la Direccin Estratgica, se encuentra la reconocida
escuela del pensamiento
Ambiental
, que se enmarca dentro de estas teoras. Se puede identificar partiendo de la
tabla de correspondencia entre los niveles de la estrategia y los ambientes de la
accin (Astley y Fombrun, 1983: 580) la correlacin entre el entorno inter
organizacional con las
Estrategias Colectivas, un entrono general donde aplican las Estrategias
Corporativas y un entorno de tarea, donde accionan las
Estrategias de Unidad de Negocio

.Es dable aclarar que las acciones estratgicas y sus directrices varan en base al
escenario diseado (definicin del Entorno, Mercado, Estructura y Modelo
Evolutivo entre los ms relevantes). Asimismo, estos niveles admiten la aplicacin
de

MEXICO Y LA AGENDA 21.


En septiembre del 2002, se llev a cabo la cumbre mundial sobre desarrollo
sustentable, en Johannesburgo, Sudfrica. Dentro de este evento, Mxico ratifico
su posicin de incorporar las sostenibilidad en la estrategia nacional de desarrollo.
Se reconoci la necesidad de redefinir el modelo de desarrollo econmico del pas
para que la sustentabilidad sea el eje rector, incorporndose en las diferentes
polticas econmicas y sociales del pas.
Para que exista una capacitacin y/o educacin, es necesario poner nfasis en la
motivacin, y en quienes estn siendo capacitados entiendan cada una de las
partes conlleva esa capacitacin.
Con los avances tecnolgicos esa capacitacin puede llegar a mucha gente, en
menos tiempo y con una inversin muy muy pequea.

PROYECTO ECO-VIDA
Da a conocer y mostrar a las
personas como llevar una vida
ms ecolgica, que sea
sustentable y rentable.

PND 2013-2018

PED 2013-2018

PMD

(EJE 4). CHIAPAS


SUSTENTABLE
VI.4. Mxico Prspero

ELABORAR EL PROYECTO
ECO-VIDA

Objetivo 4.4. Impulsar y


orientar un crecimiento verde
incluyente y facilitador que
preserve nuestro patrimonio
natural al mismo tiempo que
genere riqueza, competitividad
y empleo.

Aprender a llevarse bien con


el ambiente en el que se
desarrolla.
Atravez de sitios web para
llegar a ms personas.

Estrategia 4.4.4. Proteger el


patrimonio natural.
Lneas de accin-Promover el
conocimiento y la
conservacin de la
biodiversidad, as como
fomentar el trato humano a los
animales-

4.2.1. CULTURA
AMBIENTAL PARA LA
SUSTENTABILIDAD
OBJETIVO.
Elevar la eficacia de los
programas de cultura
ambiental dirigidos a la
poblacin en el estado.

ESTRATEGIAS 1.
Fortalecer la participacin y
compromiso de los
organismos pblicos y la
sociedad para la
incorporacin de la educacin
ambiental.

Eje 5. Tuxtla Verde


Programa: Fomento
Ambiental Municipal.
5.1.1 Objetivo:
Promover entre la
administracin municipal y la
poblacin una cultura del
respeto y cuidado del medio
ambiente.

5.1.1.1 Estrategia:
Realizar campaas de
reforestacin con especies
nativas, limpieza, reciclaje y
conservacin de reas
verdes, promoviendo la
participacin activa de la
comunidad.

DESINFORMACION SOBRE UNA VIDA


ECOLOGICA

MILLONES
DE
PRESION
PERSONAS SIN UNA
CAPACIDAD DE
ELECCION VERDE

ESTADO
MAYOR
CONTAMINACION.

MUCHAS
ENFERMEDADES
(JUNTOS CON LA
CREACION DE
FARMACOS AVECES
INNECESARIOS).
CONSUMISMO SIN
CONTROL.

DAR A CONCER
A LAS
RESPUESTA
PERSONAS COMO
AFECTAN AL PLANETA Y
A SU VIDA.
CREACION DE UN SITIO
WEB SOBRE EL TEMA.

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