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SEMESTRE: IV
AREA: RELIGIN, FILOSOFA Y TICA II
CONTENIDOS/CONOCIMIEN
ESTRATEGIAS
MEDIOS
TOS
METODOLGICAS
CRITERIOS DE DESEMPEO
COMPETENC
IAS
Dimensin Personal:
1.1.1 Practica la escucha activa, la
tolerancia y el respeto con sus
interlocutores en diversos contextos
comunicativos.
Dimensin Profesional Pedaggica:
2.1.1.Compila y categoriza informacin
de fuentes primarias y secundarias
(bibliografa actualizada) para ampliar
y fortalecer el marco terico de su
formacin docente y cultura general.
Dimensin Socio Comunitaria:
3.1.1 Demuestra actitudes de respeto
frente a las diferencias individuales con
otros actores socio-educativos para
fortalecer la gestin institucional.
Producto Final:
Ensayo de la actitud religiosa, filosfica
y moral.
VALORES/ACTITUDES
- Respeto.
Respeta las diferencias individuales
Cuida su presentacin con el uniforme.
Trata bien a sus compaeros.
- Puntualidad.
Presenta tareas y trabajos a tiempo.
- Honestidad.
Acta por principios ticos y no por conveniencia
Demuestra honradez en todos sus actos.
- Liderazgo.
Es emprendedor, establece relaciones de confianza
mutua y responsable.
Es innovador.
- Tolerancia.
Acepta consejos y crticas
- Justicia.
Manifiesta inters por una educacin permanente.
Es justo en reconocer sus propios errores.
- Coherencia.
Tiene hbitos de higiene personal y social.
Tiene un sentido positivo de la vida.
- Calidad con calidez
Elabora producciones de calidad y con afecto
Tiene iniciativa , es creativo, trabaja en equipo
Valora sus procesos y resultados.