HEMOS VISTO

Definiciones de

Ciencia,
Tcnica
Tecnologa

Conocimiento
CIENTIFICO

Conocimiento
INGENIERIA

El conocimiento
sistemtico de la
realidad, es decir,
tiene en cuenta las
etapas de
observacin,
descubrimiento,
explicacin y
prediccin .

La Ingeniera es la
aplicacin sistemtica
del conocimiento
cientfico
en el desarrollo de la
TECNICA y la
operacin de la
TECNOLOGIA

METODO
Modo de decir o hacer con
orden.
Modo de obrar o proceder,
hbito o costumbre que
cada uno tiene y observa.
Procedimiento que se sigue
en las ciencias para hallar la
verdad y ensearla.

METODO DE LA
CIENCIA
ANSIAS DE
CONOCIMIENTO

INVESTIGACION
CIENTFICA

CONOCIMIENTOS CIENTFICOS

METODO DE LA
INGENIERIA
SATISFACCION DE
NECESIDADES

DESARROLLO, DISEO,
EJECUCIN Y
OPERACIN

BIENES, SERVICIOS, METODOS

PROCESOS

OBJETIVO
Es la expresin de una accin que
produce un resultado deseable en
un espacio de tiempo determinado,
el cual debe ser medible.
Los Ingenieros trabajamos con Objetivos

ALCANCE
Es la medida de la accin que produce
un resultado deseado.
Ejemplo: 100 metros, 90 minutos, un
campeonato, hasta el final del
inventario,etc
Los Ingenieros trabajamos con Alcances

META
Resultado que se pretende alcanzar en
un plazo determinado para avanzar
hacia el cumplimiento de un objetivo.
Su medicin debe hacerse en trminos
de tiempo, cantidad y, si es posible,
calidad.
Los Ingenieros trabajamos con Metas

EJEMPLO
OBJETIVO ESTUDIAR INGENIERA
ALCANCE DURANTE LOS PROXIMOS 5 AOS.
META
RECIBIRME DE INGENIERO EN 5 AOS

PARA ELLO NECESITO CONOCER Y UTILIZAR ENTRE OTRAS COSAS

MEDIOS Y HERRAMIENTAS DE LA INGENIERA

QUE ES UN PROCEDIMIENTO?
Documento ESCRITO que describe
SECUENCIALMENTE, la forma de realizar
una actividad para lograr un OBJETIVO
dado, dentro de un ALCANCE
establecido.

PROCEDIMIENTOS
Que debe contener un procedimiento:
Objetivo: Para qu se confecciona?
Alcance: A quienes afecta?
Responsabilidad: Quin?
Contenido / desarrollo: Descripcin de
las actividades.
Documento de referencia.

NORMAS TECNICAS
Son cuerpos de especificaciones
muy estudiadas que se pueden
aplicar a todos los elementos de una
misma especie, y tienen por finalidad
resguardar la seguridad de las
personas y las cosas, abaratar los
costos y asegurar la calidad.

EJEMPLOS VARIOS

Aceites de uso automotriz (SAE 15 W 50)

Protocolo de comunicaciones (TCP/IP)
Bulonera (ROSCA METRICA)
Calidad (ISO 9000-2000)
Medio ambiente (ISO 14000)
Elementos de electricidad (Norma IEC
60335-2-76 Anexos BB y CC)
Puertos de computadoras (USB)

VENTAJAS DEL USO DE NORMAS

FACILITAR LAS TAREAS DE SUPERVISIN
ORIENTAR A LA PRODUCCIN
REDUCIR LOS COSTOS UNITARIOS
MEJORAR LA COMERCIALIZACIN
ASEGURAR LA GARANTA TCNICA
SIMPLIFICAR EL INTERCAMBIO DE
PRODUCTOS
PERMITIR EL ESTUDIO DE ACCIDENTES

En Argentina las normas estn a cargo de un

instituto oficial, el Instituto Argentino de
Racionalizacin de Materiales, conocido por
la sigla IRAM, que es el encargado de
redactar las normas.
Cuando las normas argentinas no cubren
una necesidad, es normal convenir el
uso de otras. As, entre las extranjeras
ms empleadas tenemos las siguientes:

SELLOS DE ORGANISMOS

Otras Normas en el mundo

Alemania: Deutscher Normenausschuss
(DIN)
Estados Unidos de Norteamrica: American
Society for Testing Materials (ASTM)
Gran Bretaa: British Standars Institution
(BSI)
Francia: Association Francaise de
Normalisation (AFNOR)
I.S.O. Sistema internacional de
normalizacin

EJEMPLO ISO 9001-2000

PARA QUE SIRVE?
Establecer metas de calidad
Garantizar que los requerimientos del cliente se
entiendan y satisfagan
Capacitar a los empleados
Controlar los procesos de produccin
Recurrir a proveedores que puedan ofrecer un
producto de calidad
Corregir los problemas y garantizar que no
vuelvan a ocurrir.

PROCEDIMIENTO
no es lo mismo que
NORMA
Cul ES LA DIFERENCIA?

DEFINICION DE SISTEMA
CONJUNTO DE PARTES COMPONENTES
QUE SE HALLAN
INTERRELACIONADAS
FUNCIONALMENTE CON VISTAS A
LOGRAR CIERTOS OBJETIVOS

Ejemplos de otros sistemas

Agua potable

Generacin y
transmisin de
energa elctrica.

Ejemplos de otros sistemas

Complejo carretero

Facultad de Ingeniera

MEDIO O ENTORNO QUE CONDICIONA

ENTRADA
O

PROCESO DE
TRANSFORMACIN

SALIDA
O
OUT PUT

IN PUT

Cmo CONTROLO EL PROCESO?

CONTROL POR
RETROALIMENTACION

SISTEMA DE PRODUCCION
ENTORNO

MATERIAS
PRIMAS
MANO DE
OBRA
ENERGIA

PROCESO DE
PRODUCCION
O
CONVERSION

CAPITAL
MAQUINARIA
INFORMACION
CONTROL POR
RETROALIMENTACION

MEDIO

BIENES
SERVICIOS

EQUIVALENCIA NUMERACION
DECIMAL Y BINARIA
7

BINARIO 2
2 2 2 2 2 2 2
DECIMAL 128 64 32 16 8 4 2 1
1 = SI

0 = NO

Ejemplo del nmero:11101011

128+64+32+0+8+0+2+1=235
SI-SI-SI-NO-SI-NO-SI-SI
ON-ON-ON-OFF-ON-OFF-ON-ON

LA PREGUNTA QUE A ESTA ALTURA DEBEMOS

HACERNOS ES:

Que es la Ingeniera?
Como la puedo definir?

ACCREDITACION BOARD FOR

ENGINEERING AND TECHNOLOGY (ABET)
DE LOS ESTADOS UNIDOS DE
NORTEAMRICA, ADOPTADA POR LA
MAYOR PARTE DE LOS PASES DEL MUNDO
INGENIERIA es la profesin en la que el conocimiento de
las ciencias matemticas y naturales adquirido mediante
EL ESTUDIO, LA EXPERIENCIA Y LA PRCTICA, se aplica
con BUEN JUICIO a fin de desarrollar las formas en que
se pueden utilizar, de MANERA ECONMICA, LOS
MATERIALES Y LAS FUERZAS DE LA NATURALEZA EN
BENEFICIO DE LA HUMANIDAD.

Definicin de Ingeniera
Del profesor ingeniero Hardy Cross, investigador y
creador de mtodos para resolver sistemas
estructurales.

INGENIERIA es el arte de tomar

una serie de decisiones
importantes, dado un conjunto de
datos incompletos e inexactos,
con el fin de obtener, para un
cierto problema, aquella entre las
posibles soluciones, la que
funcione de manera mas
satisfactoria.

 QUE DEBE SABER UN INGENIERO DESDE

QUE ES ESTUDIANTE ?

QUE ES UN PROBLEMA?
ES LA CAUSA DE UN DESVO

QUE ES UNA DECISION?

ES ELEGIR UN CAMINO
DE ACCION

DIFERENCIAS MUY IMPORTANTES

EFICACIA :
Plantear un objetivo y
llegar a cumplirlo.
EFICIENCIA:
Plantear un objetivo y
llegar a cumplirlo con
los recursos
estipulados o
menores.

Sugerencias para el aprendizaje

Acuda regularmente a clases y ponga atencin.
Encuentre un lugar tranquilo para estudiar.
Anote los puntos significativos en clase.
No dude en preguntar lo que no qued claro.
Comience a preparar el examen desde la primera
clase.
Desarrolle una actitud mental positiva.
Al prepararse para un examen imagnese
respondiendo las preguntas y en actitud de
confianza.
Mientras dedica tiempo y esfuerzo al estudio, no
relegue totalmente el resto de sus actividades.