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Concurso Pblico

Cdigo: 13

PROFESSOR - REA III - ENSINO FUNDAMENTAL DO


6 AO 9 ANO (ANOS FINAIS), NA DISCIPLINA DE
EDUCAO FSICA
Escreva seu nome e nmero de inscrio de forma legvel nos locais indicados:
Nome do(a) Candidato(a)

N de inscrio

Este caderno de questes est assim constitudo:


DISCIPLINAS

N QUESTES

Portugus
Informtica
Legislao/Didtica
Conhecimentos Especficos

10
05
15
10

Total de questes

40

INSTRUES:

Confira devidamente o material (CARTO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTES); se houver falha, solicite a
substituio ao fiscal.

Aps conferir seus dados no carto de respostas (NOME, N da INSCRIO e CARGO), assine no local indicado.

O CARTO DE RESPOSTAS o nico documento de correo, devendo ser preenchido com bastante ateno, caneta
esferogrfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma nica alternativa em cada questo.

Verifique no carto de respostas as instrues para preenchimento. No rasure, no amasse nem dobre o CARTO DE
RESPOSTAS; evite usar borracha. vedada a substituio do CARTO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por
candidato.

Se o CARTO DE RESPOSTAS contiver maior nmero de alternativas e/ou de questes, preencha apenas as
correspondentes sua prova; as demais ficam em branco.

Durante a realizao da prova, no permitida a comunicao entre candidatos nem a utilizao de mquina calculadora
e/ou similares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro material de consulta.

O tempo de durao da prova objetiva ser de at 3 horas.

Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, juntamente com o CARTO DE RESPOSTAS devidamente
preenchido e assinado, o CADERNO DE QUESTES, tendo em vista a obrigatoriedade de arquivo no Municpio.

A parte destacvel no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poder ser destacada no ato da
entrega do material na mesa do fiscal.

Os trs ltimos candidatos de cada sala de prova devero permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais at a
coordenao para o lacre dos envelopes, quando, ento, podero retirar-se do local, simultaneamente, aps concludo.

Direitos autorais reservados Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reproduo, ainda que parcial, sem autorizao prvia.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .


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OBJETIVA CONCURSOS LTDA.

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Fone/Fax: (51) 3335.3370

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2) De acordo com o texto, analisar a sentena abaixo:

PORTUGUS
Eles so responsveis por zelar pelo seu sono,
fazer seu sistema reprodutor trabalhar, preparar seu corpo
para situaes de estresse, metabolizar o que voc come
e ainda influenciam seu humor e comportamento. E mais:
so capazes de promover uma srie de alteraes fsicas
visveis, que vo desde impulsionar o crescimento at o
ganho ou perda de peso, por exemplo.
Os hormnios so substncias qumicas
produzidas principalmente por glndulas e injetadas
diretamente na corrente sangunea. Eles percorrem o
corpo at encontrar as clulas-alvo, aquelas nas quais vo
agir. Por meio de receptores, ___________ nessas
clulas e iniciam suas funes.
O hormnio a chave, e a clula tem vrias
fechaduras, que podem estar em diferentes locais da sua
estrutura. No momento em que acontece essa ligao,
diferentes
aes
no
metabolismo
celular
so
desencadeadas ilustra o endocrinologista Fernando
Gerchman.
Todas as aes reguladoras disparadas a partir
dos hormnios ocorrem de forma to natural e silenciosa a
ponto de s ___________ perceptveis em caso de
disfunes. Somente notamos a ao dos hormnios
quando h alguma doena que afete a funo da
glndula, que passa a produzir a substncia para mais ou
para menos diz o mdico Srgio Lerias de Almeida. A
importncia dessas substncias tamanha que, segundo
Gerchman, os estados de deficincia ou excesso podem
provocar doenas que acarretam at a morte.

Dentre as funes dos hormnios, esto: zelar pelo sono


das pessoas, fazer o sistema reprodutor trabalhar e
metabolizar o que se come (1 parte). Os hormnios agem
nas clulas-alvo (2 parte). A clula possui as fechaduras,
e o hormnio a chave; se a ligao acontecer, so
desencadeadas diversas aes no metabolismo celular
(3 parte).
A sentena est:
a) Totalmente correta.
b) Totalmente incorreta.
c) Correta somente em suas 1 e 3 partes.
d) Correta somente em suas 2 e 3 partes.

3) Em relao ao texto, analisar os itens abaixo:


I - A ao dos hormnios somente notada quando h
alguma disfuno, pois as aes reguladoras ocorrem
natural e silenciosamente.
II - O excesso ou a deficincia de substncias produzidas
pelas glndulas pode provocar doenas que podem
levar morte.
a) Somente o item I est correto.
b) Somente o item II est correto.
c) Os itens I e II esto corretos.
d) Os itens I e II esto incorretos.

http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/... - adaptado.

4) Quanto ortografia, assinalar a alternativa em que


ambas as palavras esto INCORRETAS:
1) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas do
texto CORRETAMENTE:
a) acoplam-se; tornarem-se
b) acoplam-se; se tornarem
c) se acoplam; tornarem-se
d) se acoplam; se tornarem

a) Sobressair - arrasto.
b) Distino - acasalamento.
c) Acarretar - asperso.
d) Esperimentalismo - experteza.

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5) Em relao s classes de palavras e respectivas


palavras sublinhadas nos exemplos dados, numerar a 2
coluna de acordo com a 1 e, aps, assinalar a alternativa
que apresenta a sequncia CORRETA:
(1) Substantivo.
(2) Adjetivo.
(3) Pronome.
(4) Preposio.

9) Sobre o emprego do acento indicativo de crase,


analisar os itens abaixo:
I - D esta moa sua merecida nota.
II - Flvia compareceu reunio com atraso.
a) Os itens I e II esto corretos.
b) Os itens I e II esto incorretos.
c) Somente o item I est correto.
d) Somente o item II est correto.

(...) A comida caseira mais saudvel do que a de


restaurante.
(>.) Sbado de manh iremos s compras.
(...) O almoo ser servido s 12 horas.
(...) Seu custo de vida muito alto.

10) A colocao
INCORRETA em:

do

pronome

sublinhado

est

a) Nunca entende-se o porqu de tanto alvoroo.


b) Calcula-se que h vida em outros planetas.
c) No se sabe ainda se o asteroide colidir com a Terra.
d) Os especialistas se contradizem em certos casos.

a) 3 - 1 - 4 - 2.
b) 1 - 3 - 2 - 4.
c) 2 - 4 - 1 - 3.
d) 4 - 2 - 3 - 1.

INFORMTICA
6) As palavras cafezal e redefinir so formadas pelos
processos denominados, respectivamente, como:
a) Derivao sufixal e derivao prefixal.
b) Derivao regressiva e derivao sufixal.
c) Derivao prefixal e derivao parassinttica.
d) Derivao parassinttica e derivao regressiva.

7) Assinalar a alternativa em que h figura de linguagem


denominada pleonasmo:
a) O tempo parece que vai piorar.
b) Quando subir para cima, traga mais talheres.
c) Estudou como se fosse passar.
d) Quanto que a conta?

8) Sobre a regncia dos termos sublinhados, analisar os


itens abaixo:

Ateno! Para responder s questes de Informtica, a


menos que seja explicitamente informado o contrrio,
considerar que os programas mencionados encontram-se
na verso Portugus-BR e, em sua configurao padro
de instalao, possuem licena de uso, o mouse est
configurado para destros, um clique ou duplo clique
correspondem ao boto esquerdo do mouse e teclar
corresponde operao de pressionar uma tecla e,
rapidamente, liber-la, acionando-a apenas uma vez.
Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os
submenus, as barras, os cones e os demais itens que
compem os programas abordados nesta prova
encontram-se na configurao padro, conforme exposto
anteriormente.

11) Em conformidade com a Cartilha de Segurana para


Internet, assinalar a alternativa que preenche a lacuna
abaixo CORRETAMENTE:

Est(o) CORRETO(S):

Ao navegar na Internet, muito provvel que a grande


maioria dos acessos que o usurio realiza no envolva o
trfego de informaes sigilosas, como quando o usurio
acessa sites de pesquisa ou de notcias. Esses acessos
so geralmente realizados pelo protocolo ______, onde as
informaes trafegam em texto claro, ou seja, sem o uso
de criptografia.

a) Todos os itens.
b) Somente os itens I e II.
c) Somente os itens II e III.
d) Somente o item I.

a) SSL
b) TLS
c) HTTP
d) HTTPS

I - A escolha da carreira profissional dos filhos.


II - Simpatizamos com a nova amiga da turma.
III - Desobedecemos o regulamento e fomos excludos da
competio.

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12) Considerando-se o Windows 7 Professional, se um


usurio clicar na seta ao lado do boto Desligar, conforme
a figura abaixo, o que acontecer?

a) O computador ser desligado imediatamente.


b) O computador ser reiniciado imediatamente.
c) Primeiro sero instaladas atualizaes e, em seguida, o
computador ser desligado.
d) Ser exibido um menu com opes adicionais para
alterar usurios, fazer logoff, reiniciar, bloquear ou
suspender.

13) Em relao ao recurso Sites Sugeridos do Internet


Explorer 11, analisar a sentena abaixo:
um servio on-line que o Internet Explorer usa para
recomendar sites que talvez o usurio goste, com base
nos sites que o usurio visita com frequncia (1 parte).
Esse recurso est disponvel quando o usurio usa a
Navegao InPrivate (2 parte).
A sentena est:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1 parte.
c) Correta somente em sua 2 parte.
d) Totalmente incorreta.

Ateno! Em todas as questes de legislao desta prova,


sero consideradas as leis e suas alteraes at a data do
incio das inscries deste concurso.

16) Nos termos da Constituio Federal, compete aos


Municpios:
I - Legislar sobre assuntos de interesse local.
II - Suplementar a legislao federal e a estadual no que
couber.
III - Instituir e arrecadar os tributos de sua competncia e
da competncia estadual, bem como aplicar suas
rendas, sem prejuzo da obrigatoriedade de prestar
contas e publicar balancetes.
IV - Criar, organizar e suprimir distritos, observada a
legislao estadual.
Esto CORRETOS:
a) Somente os itens I e III.
b) Somente os itens II e III.
c) Somente os itens I, II e IV.
d) Todos os itens.

17) De acordo com a Lei n 8.069/90 - ECA, verificada a


hiptese de maus-tratos, opresso ou abuso sexual
impostos pelos pais ou responsvel, a autoridade
judiciria poder determinar como medida cautelar:

14) So considerados hardware de um computador,


EXCETO:
a) Impressora.
b) Monitor.
c) Word.
d) Teclado.

I - O afastamento do agressor da moradia comum.


II - O afastamento da criana ou do adolescente da
moradia comum.
a) Somente o item I est correto.
b) Somente o item II est correto.
c) Os itens I e II esto corretos.
d) Os itens I e II esto incorretos.

15) No Excel 2007, possvel marcar uma rea especfica


da planilha para impresso por meio da funo:
a) rea de Impresso.
b) Painel de Seleo.
c) Imprimir Ttulos.
d) Layout de Impresso.

LEGISLAO/DIDTICA

18) Em consonncia com a Lei n 9.394/96 - LDB, o


Ensino Mdio, etapa final da Educao Bsica, com
durao mnima de trs anos, ter como finalidades,
EXCETO:
a) A consolidao e o aprofundamento dos conhecimentos
adquiridos no Ensino Fundamental, possibilitando o
prosseguimento de estudos.
b) A preparao bsica para o trabalho e a cidadania do
educando, para continuar aprendendo, de modo a ser
capaz de se adaptar com flexibilidade a novas
condies
de
ocupao
ou
aperfeioamento
posteriores.
c) A desconsiderao do educando como pessoa humana,
ignorando a formao tica e o desenvolvimento da
autonomia intelectual e do pensamento crtico.
d) A compreenso dos fundamentos cientficotecnolgicos dos processos produtivos, relacionando a
teoria com a prtica, no ensino de cada disciplina.

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19) Segundo a Lei n 12.288/10, toda situao


injustificada de diferenciao de acesso e fruio de bens,
servios e oportunidades, nas esferas pblica e privada,
em virtude de raa, cor, descendncia ou origem nacional
ou tica trata-se da(s):
a) Discriminao racial ou tico-racial.
b) Desigualdade de gnero e raa.
c) Desigualdade racial.
d) Aes afirmativas.

20) Em conformidade com a Lei Orgnica do Municpio,


analisar a sentena abaixo:
Em caso de impedimento do Prefeito e do Vice-Prefeito,
ou
vacncia
dos
respectivos
cargos,
sero
sucessivamente chamados ao exerccio da Chefia do
Executivo Municipal o Presidente e o Vice-Presidente da
Cmara Municipal (1 parte). O Prefeito e o Vice-Prefeito
no podero, sem licena da Cmara de Vereadores,
ausentar-se do Pas, por qualquer tempo, nem do Estado
e do Municpio, por mais de 15 dias, sob pena de perda do
cargo (2 parte).
A sentena est:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1 parte.
c) Correta somente em sua 2 parte.
d) Totalmente incorreta.

21) Em conformidade com a Lei Municipal n 2.518/02 Regime Jurdico dos Servidores Pblicos, analisar os itens
abaixo:
I - Remoo o deslocamento do servidor de uma para
outra repartio, podendo ocorrer somente a pedido,
atendida a convenincia do servio.
II - A remoo por permuta ser precedida de
requerimento firmado por ambos os interessados.
III - A funo de confiana, a ser exercida exclusivamente
por servidor pblico efetivo poder ocorrer sob a forma
de funo gratificada.
Est(o) CORRETO(S):
a) Somente os itens I e II.
b) Somente os itens II e III.
c) Todos os itens.
d) Nenhum dos itens.

22) Em consonncia com a Lei Municipal n 2.518/02 Regime Jurdico dos Servidores Pblicos, analisar a
sentena abaixo:
O servidor que, por fora das atribuies prprias de seu
cargo, pagar ou receber em moeda corrente, perceber
um auxlio para diferena de caixa, no montante de 15%
do vencimento (1 parte). O auxlio para pagamento de
caixa ser pago enquanto o servidor estiver efetivamente
executando servios de pagamento ou recebimento, e nas
frias regulamentares (2 parte).
A sentena est:
a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1 parte.
c) Correta somente em sua 2 parte.
d) Totalmente incorreta.

23) De acordo com a Lei Municipal n 2.518/02 - Regime


Jurdico dos Servidores Pblicos, CORRETO afirmar
que:
a) Poder ser concedida licena ao servidor ocupante de
cargo efetivo, somente por motivo de doena do
cnjuge ou do filho consanguneo.
b) Poder ser concedida licena ao servidor ocupante de
cargo efetivo, somente por motivo de doena do
cnjuge ou companheiro, do filho ou enteado e de
irmo, mediante comprovao mdica oficial do
Municpio.
c) A licena somente ser deferida se a assistncia direta
do servidor for indispensvel e no puder ser prestada
simultaneamente com o exerccio do cargo.
d) A licena ser deferida sempre que for possvel
comprovar a doena do cnjuge ou filho, ainda que no
seja por meio de comprovao mdica oficial do
Municpio.

24) Em conformidade com o Parecer CNE/CP 003/04, h


a demanda da comunidade afro-brasileira por
reconhecimento, valorizao e afirmao de direitos. No
que se refere ao reconhecimento, analisar os itens abaixo:
I - Implica justia e iguais direitos sociais, civis, culturais e
econmicos, bem como valorizao da diversidade
daquilo que distingue os negros dos outros grupos que
compem a populao brasileira.
II - Requer mudana nos discursos, raciocnios, lgicas,
gestos, posturas, modo de tratar as pessoas negras.
a) Os itens I e II esto corretos.
b) Somente o item I est correto.
c) Somente o item II est correto.
d) Os itens I e II esto incorretos.

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25) Segundo o Parecer CNE/CEB n 7/10 - Diretrizes


Curriculares Nacionais Gerais para a Educao Bsica,
CORRETO afirmar que as bases que do sustentao ao
projeto nacional de educao so:
a) O poder poltico, a famlia, o Estado e a escola.
b) O poder poltico, a famlia, as prefeituras e a escola.
c) O Poder Pblico, a famlia, a mdia e a sociedade.
d) O Poder Pblico, a famlia, a sociedade e a escola.

26) Considerando-se DURANTE, sobre a concepo de


adultos pouco ou no escolarizados, analisar os itens
abaixo:
I - Desconhecem a linguagem escrita, por isso so
considerados analfabetos.
II - No se pode consider-los analfabetos, pois interagem
com o mundo do letramento e criam recursos diversos
de interpretao para lidar com as representaes da
lngua.
III - Possuem o conhecimento sobre escrita e sua funo,
mesmo sem passarem pela escolarizao.
IV - Atravs do processo de interao com a sociedade,
podem produzir e reconhecer o sistema de escrita.
Esto CORRETOS:
a) Somente os itens I, II e III.
b) Somente os itens II, III e IV.
c) Somente os itens I e IV.
d) Todos os itens.

I - A avaliao essencial educao.


II - A dicotomia educao e avaliao uma grande
falcia.
III - Um professor que no avalia constantemente a ao
educativa instala sua docncia em verdades absolutas,
pr-moldadas e terminais.

a) Somente o item I.
b) Somente o item II.
c) Somente os itens I e III.
d) Todos os itens.

a) Promover a concorrncia construtiva dos alunos e


preservar a aprendizagem de qualidade, sem
desconsiderar as especificidades pedaggicas dos
alunos com necessidades especiais.
b) Promover a convivncia construtiva dos alunos e
preservar a aprendizagem especificamente dos alunos
com necessidades especiais.
c) Promover a convivncia construtiva dos alunos e
preservar a aprendizagem comum, sem desconsiderar
as especificidades pedaggicas dos alunos com
necessidades especiais.
d) Promover a convivncia construtiva dos alunos e
preservar a aprendizagem comum, sem desconsiderar
as especificidades pedaggicas dos alunos sem
necessidades especiais.

29) Segundo ZABALA, analisar a sentena abaixo:


A interveno pedaggica tem um antes e um depois que
constituem as peas substanciais em toda a prtica
educacional (1 parte). O planejamento e a avaliao dos
processos educacionais so uma parte separvel da
atuao docente (2 parte).
A sentena est:

27) Em conformidade com HOFFMANN, sobre o ato de


avaliar o aluno, analisar os itens abaixo:

Est(o) CORRETO(S):

28) Segundo BEYER, existem dois princpios mais


importantes da educao inclusiva. CORRETO afirmar
que dentre esses princpios esto:

a) Totalmente correta.
b) Correta somente em sua 1 parte.
c) Correta somente em sua 2 parte.
d) Totalmente incorreta.

30) Considerando-se DEMO, sobre o professor ser um


pesquisador, assinalar a alternativa que apresenta o
pressuposto crucial na proposta de educar pela pesquisa:
a) A pesquisa a atitude que um profissional competente
precisa tomar frente aos contedos apresentados aos
alunos.
b) A convico de que educao pela pesquisa a
especificidade mais prpria da educao.
c) A pesquisa precisa ser uma atividade cotidiana apenas
ao professor.
d) A convico de que educao pela pesquisa a
atividade que possibilitar substituir os contedos
tradicionais pelos transversais.

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CONHECIMENTOS ESPECFICOS
31) Em conformidade com os Parmetros Curriculares
Nacionais: Educao Fsica, em relao aos portadores
de necessidades especiais, analisar os itens abaixo:
I - Por desconhecimento, receio ou mesmo preconceito, a
maioria dos portadores de necessidades especiais
tendem a ser excludos das aulas de Educao Fsica.
II - A participao nessa aula pode trazer muitos
benefcios a essas crianas, particularmente no que diz
respeito ao desenvolvimento das capacidades
perceptivas, afetivas, de integrao e insero social,
que levam este aluno a uma maior condio de
conscincia, em busca da sua futura independncia.
III - fundamental que alguns cuidados sejam tomados.
Deve-se analisar o tipo de necessidade especial que
esse aluno tem, pois existem diferentes tipos e graus
de
limitaes,
que
requerem
procedimentos
especficos.

34) No exemplo de atividade exposto abaixo, cujo pblicoalvo so crianas de 3 a 6 anos, qual a principal
valncia que se est trabalhando?
As crianas esto deitadas no cho e o professor possui
em suas mos um pandeiro e um chocalho. Ao som do
chocalho as crianas mexem uma das mos. Ao som do
pandeiro, mexem a outra. Aps, uma variao da
atividade fazer os movimentos com os ps. O pandeiro e
o chocalho podem ser tocados ao mesmo tempo pelo
professor.
a) Coordenao culo-manual.
b) Coordenao culo-pedal.
c) Coordenao espacial.
d) Lateralidade.

35) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas


abaixo CORRETAMENTE:
Ao nos referirmos a ginstica, lutas, danas, voleibol,
entre outros, estamos falando de _______ que podem ser
desenvolvidos nas aulas de Educao Fsica. Dessa
forma, podemos afirmar que os elementos que compem
a ginstica, lutas, danas, voleibol, entre outros
representam os _______ na rea de conhecimento da
Educao Fsica.

Esto CORRETOS:
a) Somente os itens I e II.
b) Somente os itens I e III.
c) Somente os itens II e III.
d) Todos os itens.

32) Atividades como fazer uma caminhada no mato,


rebater uma bola de tnis e apanhar uma bola so
exemplos de habilidades motoras:
a) Discretas.
b) Fechadas.
c) Abertas.
d) Seriais.

a) atividades cooperativas - temas


b) contedos - exerccios cooperativos
c) temas - contedos
d) contedos - temas

36) Assinalar a alternativa que preenche as lacunas


abaixo CORRETAMENTE:

33) De acordo com a reflexo de ASSIS sobre a escola


capitalista e o processo de ensino-aprendizagem, analisar
a sentena abaixo:
A organizao adequada supe o trabalho como mediador
da relao professor/aluno e saber. s dessa forma que
funciona a ideia do professor ensinando e aprendendo e
dos alunos aprendendo e ensinando (1 parte). Pensandose em uma construo adequada do processo ensinoaprendizagem, o mais correto a ser praticado em sala de
aula um processo de transmisso de contedo e no de
apropriao de contedo (2 parte).

A ________ a ausncia de respirao pulmonar em


consequncia da falta do funcionamento do aparelho
captador de oxignio no organismo. A ________ a perda
dos sentidos devido falta de oxignio e ao excesso de
anidrito carbnico no sangue.
a) convulso - parada cardaca
b) epilepsia - convulso
c) asfixia - epilepsia
d) parada cardaca - asfixia

A sentena est:
a) Correta somente em sua 1 parte.
b) Correta somente em sua 2 parte.
c) Totalmente correta.
d) Totalmente incorreta.

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37) Sobre a linguagem e a expresso corporal, analisar os


itens abaixo:
I - A linguagem corporal o mbito necessrio para o
exerccio da expresso corporal.
II - A prtica da expresso corporal leva manifestao
da personalidade, a um conhecimento e uma
conscincia mais completas, para fora e para dentro de
si mesmo.
III - Apesar de estarem interligados por alguns aspectos, a
linguagem e a expresso corporal no trabalham em
conjunta harmonia, de forma que nem sempre a
linguagem corporal expressa o que realmente o corpo
quer dizer.
IV - A expresso corporal como disciplina se prope a
resgatar e desenvolver todas as possibilidades
humanas inerentes ao movimento corporal.

40) Com base nas ideias de FREIRE, numerar a 2 coluna


de acordo com a 1 e, aps, assinalar a alternativa que
apresenta a sequncia CORRETA:
(1) Educao pelo movimento.
(2) Educao para o movimento.
(3) Educao do movimento.
(---)

Educao focada diretamente em termos de


habilidades motoras a serem desenvolvidas,
ensinando ao homem movimentos cada vez mais bem
coordenados.
(---) Atravs de movimentos aprendidos, se atingiriam
outros, mais difceis, ou aquisies no motoras,
como, por exemplo, as intelectuais e as sociais.
(---) Nela, as habilidades motoras seriam o objetivo
terminal da Educao Fsica, sendo essa a que ocorre
com maior frequncia.

Esto CORRETOS:
a) 1 - 2 - 3.
b) 2 - 1 - 3.
c) 3 - 2 - 1.
d) 3 - 1 - 2.

a) Somente os itens I e II.


b) Somente os itens I, II e IV.
c) Somente os itens III e IV.
d) Todos os itens.

38) A mensurao de pregas cutneas, por ser uma


tcnica simples, pouco onerosa e de fcil manuseio e,
sobretudo,
por
apresentar
alta
fidedignidade,
correlacionando-se otimamente com tcnicas mais
sofisticadas, tem sido o mtodo preferido dos
pesquisadores na rea do exerccio fsico e nos esportes.
Sobre esse mtodo de avaliao, marcar C para os
critrios Certos, E para os critrios Errados quando da sua
realizao e, aps, assinalar a alternativa que apresenta a
sequncia CORRETA:
(---) Todas as medidas devem ser realizadas do lado
esquerdo do corpo.
(---) importante no realizar as medidas logo aps a
prtica de atividades fsicas.
(---) A medio das dobras cutneas deve ser aferida
sempre em centmetros.
(---) As dobras cutneas devem ser medidas trs vezes,
porm nunca sucessivamente e sim aps cada ciclo
completo de passagem em todos os pontos de
medidas estabelecidos.
(---) O compasso utilizado para a medio deve entrar
sempre perpendicular dobra.
a) E - C - E - C - C.
b) C - C - E - C - E.
c) C - E - C - E - C.
d) E - E - C - E - E.

39) Na articulao do ombro tem-se vrios msculos


atuantes. No entanto, tem-se um grupo de msculos muito
importante que conhecido como manguito rotador.
Assinalar a alternativa que descreve os msculos que
compem o grupo de msculos do manguito rotador:
a) Infraespinal, subescapular, supraespinal e redondo
menor.
b) Infraespinal, subescapular, supraespinal e redondo
maior.
c) Subescapular, trapzio, deltoide e romboide maior.
d) Supraespinal, infraespinal, peitoral maior e deltoide.

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