PROGRAMA DE ESTUDIOS'

Caza aliana al imaipp

UNIVERSIDAD AUTONOMA METROPOLITANA

/-

UNIDAD AZCAPOTZALCO

1 / 3

DIVISION CIENCIAS BASICAS E INGENI ERIA

NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA

CLAVE

UNIDAD DE ENSEANZA APRENDIZAJE

-

CRED.

REACTORES HOMOGENEOS
TIPO

1137011

OBL.

H.TEOR. 4.5
SERIACION
H.PRAC. 0.0 1113078

OBJETIVO(S):
General:
Al final de la UEA el alumno ser capaz de:

Aplicar los principios tericos de la cintica de las reacciones qumicas y

de la termodinmica para el diseo, anlisis y operacin de los reactores
qumicos de reacciones en fase homognea.
CONTENIDO SINTETICO:
1. Introduccin a los reactores qumicos y biolgicos.
2. Flujo ideal y reactores ideales.
3. Reactores ideales isotrmicos: (i) Caractersticas. (ii) Ecuaciones de
diseo. (ii) Aplicaciones.
4. Reactores ideales no isotrmicos. (i) Caractersticas. (ii) Ecuaciones de
diseo. (ii) Aplicaciones.
5. Efectos trmicos en la operacin de reactores ideales: (i) Mltiples
puntos
de
operacin.
(ii)
Sensibilidad
paramtrica. (iii) Puntos
calientes.
6. Operacin optima de reactores ideales.

MODALIDADES DE CONDUCCION DEL PROCESO DE ENSEANZA-APRENDIZAJE:

Clase terica-prctica impartida por el profesor empleando los principios de
la termodinmica, cintica y de balance de materia y energa al diseo de
reactores qumicos. Resolver problemas sencillos con participacin activa del
alumno, y problemas complejos que requieran del apoyo computacional
(elaboracin de programas o uso de software comercial).

"1.

MINIUM AROMA METROPRITAIUt

Casa *ello. tiempo

APROBADO POR EL COLEGIO ACADEMI. O

EN SU SESION NUM. 3 5-6
EL SECRETARIO DEL CO

NOMBRE DEL PLAN

LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA

CLAVE 1137011

REACTORES HOMOGENEOS

2/ 3

Como parte
de
las
modalidades
de
conduccin
del proceso de
enseanza-aprendizaje ser requisito que los alumnos con apoyo del profesor,
participen en la revisin y anlisis de al menos un texto tcnico, cientfico
o de difusin escrito en idioma ingls y que contribuya a alcanzar los
objetivos del programa de estudios.
Se procurar que como parte de las modalidades de conduccin del proceso de
enseanza-aprendizaje los alumnos participen en la presentacin oral de sus
trabajos, tareas u otras actividades acadmicas desarrolladas durante el
Curso.

MODALIDADES DE EVALUACION:

Evaluacin Global:
Dos evaluaciones peridicas (80 %), el anlisis de un caso de estudio tomado
de la literatura cientfica de un reactor ideal (20 %), y una evaluacin
terminal que puede ser susceptible de exencin mediante la obtencin de un
promedio mnimo de 8.5/10.
Evaluacin de Recuperacin:
Admite evaluacin de recuperacin.
No requiere inscripcin previa.

BIBLIOGRAFIA NECESARIA O RECOMENDABLE:

1. Levenspiel O., "Ingeniera de las reacciones qumicas", Limusa, 2004.

2. Fogler H.
S.,
"Elementos
de
Ingeniera
de reacciones qumicas",
Prentice-Hall, 2008.
3. Froment G.F., Bischoff K.B., De Wilde J.,"Chemical reactor analysis and
design", Wiley, 2010.
4. Tiscareo-Lechuga F.,
"ABC para comprender
reactores qumicos con
multireaccin", Reverte, 2008.
5. Perry J.H., "Manual del Ingeniero Qumico", McGraw-Hill/Interamericana,
Espaa, 2001.
6. Smith J.M., "Ingeniera de la cintica qumica", CECSA, 1998.
7. Doran M.P., "Bioprocess Engineering Principles", Academic Press Limited,
San Diego, C.A., 1995.

UMVERSDAD AUTONOMA METROPOLITANA

Casa abierta alterno?.

i

APROBADO POR EL COLEGIO ACADEMICO

EN SU SESION NUM.

_3

.2111
.2

41.11

EL SECRETARIO DEL COLE

105411111

NOMBRE DEL PLAN LICENCIATURA EN INGENIERIA QUIMICA

CLAVE 1137011

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REACTORES HOMOGENEOS

Revistas de divulgacin, tcnicas o cientficas en ingls, relacionadas con

el contenido de la UEA.

UNIVERSIDAD ANTONIMIA METROPINITAM

Casa abertaahempo

APROBADO POR EL COLEGIO ACADEMI

EN SU SESION NUM.

pt. SECRETARIO DEL COL