Ao de la Promocin de la Industria Responsable

y del Compromiso Climtico

Decenio con las personas con Discapacidad en el Per
2007 2016

ESQUEMAS PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS LRICOS

I. Localizacin
1.1. Ubicacin en el contexto literario
1.2. Referencias del autor
1.3. Referencias textuales (de otras obras del mismo gnero) e
intertextuales (con otras obras de arte: piezas musicales, pelculas
de cine, msica, teatro, pera)
II. Plano de contenido
2.1. Tema (motivo lrico)
2.2. Ideas
2.3. Sentimientos (mundo lrico y objeto lrico)
2.4. Actores lricos (funcin, cualidades, y rol temtico)
III. Estructura
3.1 Composicin del texto
3.1.1. Externa: ttulo, dedicatoria o cita previa, epgrafe, etc.
Extensin del fragmento o texto (estrofas y versos) y referencias
bibliogrficas del fragmento o texto
3.1.2. Interna: apartados
IV. Plano de la expresin
4.1. Hablante lrico: Actitud (Enunciativa: 1 y 3 pers. Apostrfica:
2 pers. Carmnica)
4.2. Estilo
4.2.1. Aspecto mtrico (mtrica, rima, encabalgamiento y estrofa)
4.2.2. Nivel fnico (aliteracin, onomatopeya, etc.)
4.2.3. Nivel morfolgico (pleonasmo, epteto, etc.)
4.2.4. Nivel sintctico (hiprbaton, polisndeton, asndeton, etc.)
4.2.5. Nivel semntico (metfora, hiprbole, smil, sinestesia, etc.)
4.3 Tono (reflexivo, melanclico, festivo, pattico, solemne,
exhortativo, irnico, etc.)
4.4 Uso del lenguaje (coloquial, cientfico, relacionado con una
corriente literaria: vanguardista, realista, barroco, etc.)

V. Valoracin y comentario crtico

5.1. Valores ( humano, social, cultural, filosfico, esttico-literario y
recreativo)
5.2. Valoracin del autor (trascendencia)
5.3. Juicio crtico (relacin entre el tema y la forma, vigencia y
filosofa del IBO)

Ao de la Promocin de la Industria Responsable

y del Compromiso Climtico
Decenio con las personas con Discapacidad en el Per
2007 2016

ESQUEMAS PARA EL COMENTARIO DE TEXTOS LRICOS

I. Localizacin
1.1. Ubicacin en el contexto literario
1.2. Referencias del autor
1.3. Referencias textuales (de otras obras del mismo gnero) e
intertextuales (con otras obras de arte: piezas musicales, pelculas
de cine, msica, teatro, pera)
II. Plano de contenido
2.1. Tema (motivo lrico)
2.2. Ideas
2.3. Sentimientos (mundo lrico y objeto lrico)
2.4. Actores lricos (funcin, cualidades, y rol temtico)
III. Estructura
3.1 Composicin del texto
3.1.1. Externa: ttulo, dedicatoria o cita previa, epgrafe, etc.
Extensin del fragmento o texto (estrofas y versos) y referencias
bibliogrficas del fragmento o texto
3.1.2. Interna: apartados
IV. Plano de la expresin
4.1. Hablante lrico: Actitud (Enunciativa: 1 y 3 pers. Apostrfica:
2 pers. Carmnica)
4.2. Estilo
4.2.1. Aspecto mtrico (mtrica, rima, encabalgamiento y estrofa)
4.2.2. Nivel fnico (aliteracin, onomatopeya, etc.)
4.2.3. Nivel morfolgico (pleonasmo, epteto, etc.)
4.2.4. Nivel sintctico (hiprbaton, polisndeton, asndeton, etc.)
4.2.5. Nivel semntico (metfora, hiprbole, smil, sinestesia, etc.)
4.3 Tono (reflexivo, melanclico, festivo, pattico, solemne,
exhortativo, irnico, etc.)
4.4 Uso del lenguaje (coloquial, cientfico, relacionado con una
corriente literaria: vanguardista, realista, barroco, etc.)

V. Valoracin y comentario crtico

5.1. Valores ( humano, social, cultural, filosfico, esttico-literario y
recreativo)
5.2. Valoracin del autor (trascendencia)
5.3. Juicio crtico (relacin entre el tema y la forma, vigencia y
filosofa del IBO)