PLAN TUTORIAL DE AULA 2016

I.

DATOS INFORMATIVOS:
1.1. REGION
1.2. UGEL
1.3. I.E
1.4. NIVEL
1.5. GRADO
1.6. SECCIN
1.7. TUTORA
1.8. DURACION

II.

: ANCASH
: SANTA
:N 89004 M.G.P.
: PRIMARIA
:
:
:
: INICIO : MARZO
TERMINO: DICIEMBRE

FUNDAMENTACIN:

Que siendo indispensable la orientacin y el apoyo en nuestros(as)

estudiantes en su formacin, y estar en condiciones para su efectivo
aprendizaje; ms an si tienen la dificultad de interactuar con sus compaeros
y con su profesor de aula, se ha seleccionado temas que contribuirn a corregir
ciertos comportamientos inadecuados como la violencia fsica, verbal,
psicolgica, incumplimiento de tareas, desinters por aprender, indisciplina,
malos modales, escasa practica de valores, etc. Dichas conductas generan
mala convivencia en el aula y como consecuencia el bajo rendimiento
acadmico.
III.

MARCO LEGAL:

Ley N 28044, Ley General de Educacin, modificatoria y su Reglamento

DS. N 011-2012-ED.
Ley N 28950, Ley contra la trata de personas y el trfico ilcito de
migrantes.
Ley N 28983, Ley de igualdad de oportunidades entre Mujeres y Hombres.
Ley N 28705, Ley General para la promocin y control de los riesgos del
consumo del Tabaco.
Ley N 28628, Ley que regula la participacin de las asociaciones de
padres de Familia de las instituciones Educativas Pblicas.
Ley N 27942, Ley de Prevencin y Sancin del Hostigamiento Sexual.
Ley N 27911, Ley que regula medidas administrativas extraordinarias para
el personal docente o administrativo implicados en delitos de violacin de la
libertad sexual y su Reglamento aprobado por Decreto Supremo N
005.2003ED.
Ley N 27741, Ley que establece la Poltica Educativa en materia de
Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y
enseanza. ,
Ley N 27337, Ley que aprueba el Nuevo Cdigo de los Nios y
Adolescentes.
Decreto Ley N 22095, Ley de Represin del Trfico ilcito de Drogas.
Decreto Ley N 25762 Ley Orgnica del Ministerio de Educacin

 Ley N 27741 - Ley que establece la Poltica Educativa en materia de

Derechos Humanos y crea un Plan Nacional para su difusin y enseanza.
D.S. N 025-2001-ED. Crea Ia Oficina de Tutora y Orientacin Educativa.
RD N 0343-ME-2010-ED. Normas para el desarrollo de las acciones de
Tutora y Orientacin Educativa en las Direcciones Regionales de
Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones
Educativas.
Directiva N 001-2006-VMGPIDITOE Normas para el desarrollo de la
Campana de sensibilizacin y promocin "Tengo Derecho al Buen Trato"
que incluye a la Convivencia Escolar Democrtica
Directiva N 41 2008 ME VMGP / DITOE. Normas para el
desarrollo de las acciones de Tutora y Orientacin Educativa en la
Direccin Regional de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local e
Instituciones Educativas.
RM 0622 2013 ED Normas para el desarrollo del inicio del ao
escolar 2014 de las !LEE. de Educacin Bsica Regular.
R.VM N 022 2006 Normas y orientacin de la Convivencia y
Disciplina Escolar.' Democrtica en las instituciones educativas.
D.S.N010-2012-ED
REGLAMENTO_LEY_29719_CONVIVENCIA_SIN_VIOLENCIA_EN_LAS_I
IEE

IV.

OBJETIVOS:
IV.1

GENERAL:

Promover el fortalecimiento de la unidad familiar y el desarrollo de

habilidades de interaccin social en el estudiante, que sean capaces de
construir y convivir en un ambiente democrtico; practicando estilos de vida
saludable.
.
IV.2 ESPECFICOS:
3.2.1 Contribuir a la Unidad Familiar, asumiendo con responsabilidad
su rol que le toca desempear como miembro de ella.
3.2.2 Identificar y practicar valores de convivencia social como la
solidaridad, justicia, respeto, ayuda mutua, etc. que fortalezcan
su autoestima.
3.2.3 Propiciar la prctica de hbitos de estudio, empleando mtodos
y tcnicas adecuadas.
3.2.4 Reflexionar crticamente sobre sus propias experiencias y
valores con relacin a cmo vivir su sexualidad.

3.2.5 Reconocer y reflexionar sobre los distintos tipos de drogas, las

consecuencias sobre su
consumo en especial en la
adolescencia.
3.2.6 Promover la prctica de medidas de seguridad vial, para
conservar su vida

V.

ALCANCES Y METAS:

-Educandos con buena autoestima, empticos, asertivos y solidarios con

sus compaeros.
-Educandos respetuosos de las normas de su institucin y de educacin
vial.
-Tutor(a) asertivo en los conflictos que se presenta en el aula.
-Padres involucrados en la formacin integral de sus hijos.

VI.

DIAGNSTICO:
PROBLEMAS

CAUSAS

EFECTOS

Estudiantes
con -Estudiantes
provenientes -Actos de violencia en el aula
inadecuada convivencia de familias desintegradas.
e I.E. por parte de los
en el aula
estudiantes.
-Incumplimiento
de
las
normas.
-Bajo
rendimiento
acadmico.
-Desconocimiento de su
proyecto de vida

Indiferencia de los PPFF

en la formacin personal
de sus hijos.
Vivimos en una sociedad
violenta, pobre y falta
de respeto a los DDHH
La comunidad educativa
no se identifica con la
I.E.

-Incumplimiento
roles.

de

sus -Hijos con problemas de

conducta.
-Violencia familiar.
-Medios de comunicacin -Nios y nias con conductas
que proyectan programas violentas
poco educativos.
-Informalidad
en
la -Asistencia a la institucin en
participacin de los PPFF, forma espordica en fechas
estudiantes, profesores y cvicas celebrativas.
plana administrativa a los
eventos organizados por la
I.E.

VII.

ORGANIZACIN DE TEMAS (INTERESES, NECESIDADES

ESTUDIANTE)

DEL

Lo que buscamos en los estudiantes:

BIMES
TRE
I

Que comprendan que la hora de la tutora es un espacio de encuentro

para conversar sobre s mismos y el grupo.
Que reconozcan y dialoguen sobre las emociones que sienten.
Que reconozcan su derecho al buen trato.

FECHA

CONTENIDOS Y
REAS
EVALUACIN
ACTIVIDADES
Sesin 1: Presentacin
Sesin 1:
de la tutora.
Revisar el plan y
hacer ajustes
Explicacin del
considerando
sentido e
los temas
importancia de la
sugeridos por
tutora.
los nios
Dinmica de
animacin para
reforzar el clima de
confianza e
integracin.
Recojo de
sugerencias de
temas que les
gustara tratar en
la hora de tutora.
Sesin: 2: Convivencia
CONVIVENCIA Sesin 2:
Y DISCIPLINA Cumplir los
Escolar (Normas de
ESCOLAR
Convivencia)
compromisos
PERSONAL
acordados
SOCIAL
Sesin 3: HHSS.:
CONVIVENCIA Sesin 3:
Y DISCIPLINA Cumplir los
Autoconocimiento (Mis
ESCOLAR
caractersticas
compromisos
PERSONAL
Personales)
acordados
SOCIAL
EDUCACIN
SEXUAL
Sesin 4: HHSS:
CONVIVENCIA Sesin 4:
Autoconocimiento( Como Y DISCIPLINA Cumplir los
controlo mis emociones) ESCOLAR
compromisos
acordados
Sesin 5: HHSS.
CONVIVENCIA Sesin 5:
Y DISCIPLINA Cumplir los
( ComunicacinESCOLAR
Expresiones formales y
compromisos
coloquiales)
acordados
Sesin 6: HHSS.
CONVIVENCIA Sesin 6:

( Comunicacin- Hablar
en pblico)

Y DISCIPLINA
ESCOLAR

Sesin 7: Bullying
(Maltrato Fsico
Psicolgico y Verbal)

PERSONAL
SOCIAL

Sesin 8: Loncheras
escolares

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de nios
que han sufrido
maltrato.

ACTIVIDAD
1. Reunin para
tratar sobre:
Importancia del
estudio en la
vida de los
nios

TUTORA INDIVIDUAL
RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor

TUTORA CON PADRES

RESPONSABLE
RECURSOS
Tutora
Tizas
Psicloga invitada Hojas
Lminas

2. Reunin para
Tutora
Tizas
tratar sobre:
Hojas
Violencia
Video
Familiar
TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES
ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
1. Reunin para
Tutor y otros
Aula, papelotes y
elaboracin del
docentes que
plumones
diagnstico del
conocen el grupo
aula.
del aula.
BIMEST
RE
II

FECHA

Cumplir los
compromisos
acordados
Sesin 7:
Cumplir los
compromisos
acordados
Sesin 8:
Cumplir los
compromisos
acordados

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
Sesin 1: La familia y
sus roles

REAS
PERSONAL
SOCIAL

FECHA
09 de marzo A
08 de mayo

FECHA
Un da
cualquiera del
23 al 27 de
marzo.

Un da
cualquiera del
04 al 08 de
mayo
FECHA
16 de marzo

EVALUACIN
Sesin 8:
Cumplir los
compromisos
acordados

CONVIVENCIA
Sesin 2: Conflictos en
Y DISCIPLINA
el aula (Presin de
ESCOLAR
Grupo)
Personal
Social
CONVIVENCIA
Sesin 3: HHSS:
Y DISCIPLINA
AUTOCONOCIMIENTO
ESCOLAR
(Respetos merecen
EDUCACIN
respetos)
SEXUAL
CONVIVENCIA
Sesin 4: HHSS.
Y DISCIPLINA
( Empata)
ESCOLAR
Sesin 5: Identidad
CONVIVENCIA
cultural con su localidad: Y DISCIPLINA
Historia de Chimbote
ESCOLAR
Sesin 6 : Identidad
cultural con su localidad:
PERSONAL
Lugares tursticos de
SOCIAL
Chimbote
Sesin 7: Solidaridad
PERSONAL
ante problemas de su
SOCIAL
localidad
SALUD
Sesin 8: Qu son
CORPORAL Y
drogas?
MENTAL

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de nios
que cometen
disrupcin en el
aula.

ACTIVIDAD
1. Reunin para
tratar sobre:
Pautas de
crianza

TUTORA INDIVIDUAL
RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor

TUTORA CON PADRES

RESPONSABLE
RECURSOS
Tutora
Tizas
Psicloga
Hojas
invitada
Lminas
Otros

Sesin 2: Cumplir
los compromisos
acordados
Sesin 3: Cumplir
los compromisos
acordados
Sesin 4: Cumplir
los compromisos
acordados
Sesin 5: Cumplir
los compromisos
acordados
Sesin 6:
Cumplir los
compromisos
acordados
Sesin 7: Cumplir
los compromisos
acordados
Sesin 8: Cumplir
los compromisos
acordados

FECHA
11 mayo al 31 de
julio.

FECHA
Cualquier da del 08
al 12 de junio

TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES

ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
1. Reunin para
Tutor y otros
Aula, papelotes 29 de mayo

intercambiar
experiencias y
estrategias de
desarrollo de
sesiones de
tutora
relacionado a lo
planificado en
el bimestre II
BIMES
TRE

FECHA

docentes que
conocen el
grupo del aula.

y plumones

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
Sesin 1: Tcnicas de
estudio
Sesin 2: Practicando el
valor de la
responsabilidad
Sesin 3: Cumplimiento
de tareas ( Uso de la
Internet)
Sesin 4: Educacin Vial
(Seales de Trnsito)

III

Sesin 5: Educacin Vial

(Normas para
peatones , ciclistas y
conductores en la va)
Sesin 6: HHSS: Toma
de decisiones (Yo
decido, t decides)
Sesin 7: Uso
adecuado de la TV. Y
Programas educativos
Sesin 8: Tengo
derecho al buen trato
en el Aula y en la I.E.

REAS

EVALUACIN

Sesin 1:
Cumplir los
ACADMICA
compromisos
acordados.
Sesin 2:
CONVIVENCIA Y
Cumplir los
DISCIPLINA
compromisos
ESCOLAR
acordados.
Sesin 3:
Cumplir los
ACADMICA
compromisos
acordados.
Sesin 4:
Cumplir los
CULTURA Y
compromisos
ACTUALIDAD
acordados.
Sesin 5:
Cumplir los
CULTURA Y
compromisos
ACTUALIDAD
acordados.
CONVIVENCIA Y Sesin 6:
DISCIPLINA
Cumplir los
ESCOLAR
compromisos
EDUCACIN
acordados
SEXUAL
CULTURA Y
Sesin 7:
ACTUALIDAD
Cumplir los
compromisos
acordados.
Sesin 8:
Cumplir los
PERSONAL
compromisos
SOCIAL
acordados.

TUTORA INDIVIDUAL

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de
nios que
inciden en
incumplimient
o de tareas e
irresponsabili
dad

ACTIVIDAD
1. Reunin
para tratar
sobre:
Control de
obligacione
s en casa y
de tareas
escolares
2. Importanci
a y el uso
de la
internet

RESPONSABLE
Tutor

RECURSOS

TUTORA CON PADRES

RESPONSABLE
RECURSOS
Tutota
Tizas
Psicloga invitada
Hojas
Lminas

Tutora
Docente del AIP

Material concreto
disponible.

FECHA
17 de agosto -23
de octubre

FECHA
Cualquier da
del 14 al 18 de
setiembre

Cualquier da
del 21 al 25 de
setiembre

TRABAJO CON OTROS DOCENTES O TUTORES

ACTIVIDAD
RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
1. Reunin para
Tutor y otros
Aula, papelotes y 04 de
intercambiar
docentes que
plumones
setiembre
experiencias y conocen el grupo
estrategias
del aula.
de desarrollo
de sesiones
de tutora
relacionado a
lo planificado
en el bimestre
III
BIMES
TRE
IV

FECHA

CONTENIDOS Y
ACTIVIDADES
Sesin 1: Caricias
agradables y desagradables

REAS
SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

EVALUACI
N
Sesin 1:
Cumplir
los
compromi
sos

Sesin 2: Situaciones de
riesgo o embarazo precoz

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

Sesin 3: Cundo decir NO

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

Sesin 4: Abuso sexual

(Trata de personas)

SALUD
CORPORAL Y
MENTAL
EDUCACIN
SEXUAL

Sesin 5: Resiliencia.

PERSONAL
SOCIAL

Sesin 6: Profesiones u
Oficios (Cuando yo sea
grande)

ACADMICA VOCACIONAL

Sesin 7: Proyecto de Vida

a corto y largo plazo(Me
pongo metas y decido mi
estilo de vida)

VOCACIONAL

Sesin 8: Tengo razones

para decir lo que pienso y
siento

VOCACIONAL
EDUCACIN
SEXUAL

ACTIVIDAD
1. Monitoreo a
casos de nios

TUTORA INDIVIDUAL
RESPONSABLE
RECURSOS
Tutor

acordados
Sesin 2:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 3:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 4:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 5:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 6:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 7:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados
Sesin 8:
Cumplir
los
compromi
sos
acordados

FECHA
26 de octubre al18
de diciembre

que sufren abuso

sexual.
.
2. Monitoreo a
nios que tienen
bajo rendimiento
acadmico

ACTIVIDAD
3. Reunin para
tratar sobre:
Abuso Sexual
TRABAJO
ACTIVIDAD
1. Reunin para
intercambiar
experiencias y
estrategias de
desarrollo de
sesiones de tutora
relacionado a lo
planificado en el
bimestre IV
VIII.

Tutor

TUTORA CON
RESPONSABLE
Tutota
Psicloga
invitada

26 de octubre al 18
de diciembre

PADRES
RECURSOS
Tizas
Hojas
Lminas

CON OTROS DOCENTES O TUTORES

RESPONSABLE
RECURSOS
FECHA
Tutor y otros
Aula,
06 de noviembre
docentes que
papelotes y
conocen el
plumones
grupo del aula.

METODOLOGA:

GRUPAL: Dilogo, entrevista, debates, etc.

Ficha de observacin de la reflexin vivencial.
INDIVIDUAL: Participacin, monitoreo en
compromisos.

IX.

FECHA
Cualquiera da del
04 al 07de
diciembre

el

cumplimiento

de

RECURSOS
MATERIALES: Papelgrafo, plumones, material didctico, material de
impresin, revistas, peridicos, TV, DVD, proyector multimedia, laptop,
videos, etc.
HUMANOS: Alumnos, Docente, Padres de Familia, Profesionales

X.

EVALUACIN

La evaluacin se realizar bimestralmente, para realizar las correcciones

respectivas y realizar la retroalimentacin en el desarrollo de algunas
actividades.
XI.

BIBLIOGRAFA
Manual de Tutora y orientacin Educativo. DITOE-MED.
Cartillas de Sesiones de Tutora.

Chimbote, marzo del 2016