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TALLER DE RECUPERACIN TERCER PARCIAL

DESARROLLA LAS TRES ACTIVIDADES


Nombre: Samantha Oscullo
1. La lectura de los cuentos en esta asignatura tiene por objetivo estimular la capacidad
crtica, sensibilizar, concienciar a los lectores. Crees que se cumple este propsito?
Fundamenta tu respuesta con argumentos y ejemplos concretos extrados de los
relatos ledos en este semestre y que ms te gustaron o impactaron (mnimo 4).
Considero que las lecturas presentadas en esta asignatura, han hecho que la mayora de
estudiantes seamos capaces de tomar conciencia acerca de temas muy profundos,
sensibles y en algunos casos de tabes de la sociedad.
El Ramo Azul
Esta lectura me impact por el hecho de que es una realidad que se vive diariamente en
nuestro pas y en el mundo, aunque es una lectura con una temtica fuerte como la
trata de rganos, no es una lectura con morbo sino que nos hace pensar que muchas
veces es solo vanidad la trata de rganos.
Diles que no me maten
Esta lectura me gusto por la reflexin que se dio en clase, porque en un principio no
pude entender el mensaje pero cuando se habl en clase pude ser capaz de reflexionar
acerca de que el coronel cometi venganza ms no justicia, y que la justicia y
venganza estn separadas por una delgada lnea donde debemos ser capaces de hacer
justicia sin convertirnos en criminales.
Imgenes
Esta lectura me impact cuando se descubre que el protagonista es el villano, es quien
se da cuenta que la persona que hace dao a su familia es el mismo y se puede decir
que muchas veces sucede eso en la vida real, que uno mismo es quien hace ms dao a
los seres queridos
El Rastro de tu sangre
Esta lectura me gust por la manera que el escritor trabaj con el realismo mgico,
porque como lectores fuimos capaces de sentir el dolor de Billy Snchez al darse
cuenta que su gran amor ya no estaba con l y que a pesar que parece improbable la
historia, la verdad es que es algo que puede llegar a suceder a cualquier persona.
2. CUENTO: DEL SEGURO CONTRA ROBOS DE AUTOS
Luego de leer el relato de Ciencia Ficcin: "Del seguro contra robos de autos" revisa en
internet las caractersticas de la literatura de ciencia ficcin y luego crea tu invento para
solucionar un problema que enfrente la humanidad. Recuerda que debes utilizar
lenguaje cientfico. (Mximo 20 lneas, mnimo 15 lneas).

La persona solo necesita colocar una caja de aluminio del porte de una caja de zapatos
en un lugar plano, poner su huella digital en ella para que un sistema biomtrico
identifique su identidad y el nivel de azcar, colesterol y triglicridos; minutos despus
una voz le da la bienvenida y le da opciones de men de acuerdo a lo niveles que
presenta en su sangre de azcar, colesterol y triglicridos, todo esto sin la necesidad de
ninguna aguja que le saque alguna muestra de sangre y por supuesto sin algn tipo de
dolor. El men puede incluir todo tipo de comida, debido a que en el interior de la caja
de aluminio la comida est en miniatura comprimida en unas pequeas capsulas del
porte de una moneda de 5 ctv. Una vez que la persona ha escogido su men solo debe
decirle a la caja de aluminio, esta le pide que se aleje por lo menos 5 pasos por 10
minutos, en los cuales la caja comienza a vibrar y a cambiar de color, por ejemplo si
esta la caja verde, la comida todava no est lista o si la caja esta de color negro, la
comida esta lista para que la persona pueda degustarla. Es as que, 10 minutos la caja de
aluminio se abre y un brazo robtico saca un plato caliente con la comida en su interior,
la persona entonces se debe acercar al brazo y recoger su comida, claro que el sistema
solo asegura que la comida saldr caliente y ser lo que se le pidi, mas no asegura que
esa comida tenga un sabor exquisito.

3. CUENTO: LA NOCHE BOCA ARRIBA


Luego de leer el cuento La noche Boca arriba, imagina que realizas un viaje en el
tiempo, al pasado o al futuro. Relata tus impresiones sobre el lugar al que llegas, las
personas que encuentras, tus vivencias. Debes terminar tu narracin en clmax.
(Mximo 20 lneas, mnimo 15 lneas).
La lluvia era muy fuerte y yo no tena ningn abrigo ni muchos menos un paraguas y
me mora de frio, una muchacha me vio y me ofreci un paraguas, me dijo que haba
trado dos porque se iba a encontrar con alguien en la estacin del tren, pero que
ocupara el paraguas tranquilamente, yo le dije que no se preocupara que igual no me iba
a mover de esa cafetera , entonces note a la muchacha nerviosa y le pregunte que le
suceda, me dijo nada pero volv a insistir, entonces me cont su historia y del hombre
con quien se iba a encontrar, me dijo que era su novio de universidad pero se separaron
cuando ella se fue a estudiar su maestra, que la ltima vez que trataron de verse fue
hace unos cuatro aos, cuando ella haba esperado dos horas en esa cafetera donde
estbamos sentadas, pero l nunca llego ni le explico, solo vio que se haba casado al
siguiente da, entonces le pregunte qu porque se iban a ver , ella me dijo, negocios.
Caminamos a la estacin del tren, y me pidi que le hable de m, yo le cont de mi
familia y de mi novio, cuando llegamos a la estacin nos sentamos cerca de donde se
bajan las personas de los trenes, esperamos como dos horas, la muchacha me pregunto
que deba hacer, yo le dije que una vez ya le haba dejado plantada que no se mereca
que eso dos veces, entonces ella me dijo me dejaba su paraguas por si llova de nuevo,
cuando se fue note que tenamos la misma pulsera, se me hizo raro pues esa pulsera era
de mi abuelita pero antes que pudiera preguntarle, desapareci entre la gente, me quede
sentada y de pronto bajo un joven con una corbata azul del tren que se haba retrasado
por la tormenta, l era mi novio en la universidad.