Cgep du Vieux Montral

Dpartement des Sciences et Techniques de gestion

Comptabilit
Plan pour le cours : 410 923 VM
2e session - Hiver 2004
( 2 - 1 - 2 ) 1 2/3 units
45 heures
Aucun pralable
Programme Sciences humaines
Profil Leadership

Professeur:

Michel Laflamme

Courrier lectronique :

Local: A-10.15 Tlphone: 982-3437, bote vocale 7912

michel@laflamme.net Site : www.michel.laflamme.net ou
www.cvm.qc.ca/mlaflamme

Groupes 39__ Mercredi 8h00 10h40 local 9.06 (3 priodes)

Michel Laflamme 2016-06-14

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AVANT-PROPOS
Afin de faciliter nos relations pendant les prochaines semaines, il semble pertinent de clarifier
certaines rgles de fonctionnement.

Disponibilit de votre professeur

Le professeur doit tre peru comme une personne ressource que lon peut (et doit) consulter. cet
effet, je serai disponible pour rpondre vos questions par courriel tous les matins du lundi au
vendredi de 6h00 7h30 AM. Je serai aussi disponible sur rendez-vous mon bureau au local 10.15 et
sans rendez-vous le mercredi et le jeudi de 11h00 midi. Vous pouvez consulter mon horaire sur la
porte du local 10.15 pour me rencontrer avant ou aprs un cours afin de prendre un rendez-vous. Si ce
nest pas urgent, vous pouvez aussi laisser un message sur la bote vocale au cgep au 982-3437 b.v.
7912. En cas dabsence, je laisserai un message sur le systme Omnivox et sur le site du cours
http://www.laflamme.info choisir Comptabilit et ensuite Messages.

Fraude
Toute fraude ou plagiat durant un examen ou pour un travail entrane automatiquement la note zro
pour tout lexamen ou pour tout le travail. Toute rcidive entrane la note zro pour la session. Ce fait
sera communiqu aux autres enseignants.

Examens
Une absence un examen entrane la note zro; lexamen ne peut tre repris que si labsence peut
tre justifie par un empchement majeur, avec preuve lappui.

Vrification des devoirs

Les devoirs ou travaux remis en retard feront lobjet dune pnalit de 5% par jour de retard et ne
seront plus accepts une fois corrigs et remis aux lves. Communiquez avec votre enseignant pour
obtenir une autorisation pour ne pas pouvoir faire votre prsentation la date convenue.

Absence aux cours

Ltudiant absent au cours se verra attribuer zro pour sa participation ou sa prestation lorsque
celle-ci est prvue au plan de cours.

Examen de rattrapage
la fin de la session, les tudiants qui nauront pas russi le cours pourront, leur demande, avoir un
examen de rattrapage la condition davoir particip toutes les valuations sommatives du cours.
Cet examen portera sur toute la matire et ne pourra vous permettre davoir plus de 60% comme note
finale au bulletin.

Pour plus de dtails sur les politiques du dpartement

de Techniques de gestion, consulter lannexe I.
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Dans ce plan de cours, le genre masculin est utilis dans son sens gnrique, et ce afin den allger la lecture.

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1- La comptence vise par le cours

022S : Appliquer la comprhension du phnomne humain,

dans des situations concrtes, des notions disciplinaires.

Selon le profil de sortie des diplms en Sciences humaines

300.A0
http://www.cvm.qc.ca/cegep/Projet.htm#competence
Situer divers enjeux relatifs la citoyennet dans un contexte de
mondialisation ;
Selon la matrice de comptence du Ministre
http://www.meq.gouv.qc.ca/m_ped-ens-sup.htm

De situer divers enjeux relatifs la citoyennet dans un contexte de

mondialisation ;

2- Prsentation gnrale du cours

La place du cours dans le programme
Le cours Comptabilit (401-923-VM) s'adresse tous les tudiants de deuxime
session inscrits dans le programme collgial Sciences humaines 300.A0 profil
Leadership. Le cours Comptabilit (401-923-VM) fait partie d'un ensemble de cours
destins atteindre la comptence 022S :
Appliquer la comprhension du
phnomne humain dans des situations concrtes, des notions disciplinaires. Les
cours correspondant cette comptence font suite un cours d'introduction antrieur
visant discerner l'apport particulier de connaissances offertes par certaines
disciplines suivantes: Gographie, Anthropologie, Politique, Psychologie, conomie,
Sociologie ou Administration. Aprs avoir compris comment certains champs
disciplinaires traitent le phnomne humain, l'lve est en mesure d'appliquer une
partie plus spcifique de certains corpus disciplinaires dj vus. Ce cours vous
permettra de comprendre les fondements
de la comptabilit. Une trs bonne
comprhension de ce domaine est indispensable pour oeuvrer en administration.

Contribution l'atteinte de diffrents buts gnraux du programme

Le cours Comptabilit contribue l'atteinte de diffrents buts gnraux du programme:

BI
Distinguer les principaux faits, notions et concepts;
B2
Expliquer des thories, lois, modles, coles de pense;
B3
Situer divers enjeux relatifs la citoyennet dans un contexte de
mondialisation
B4
Dmontrer les qualits d'un esprit scientifique et critique;
B5
Utiliser des mthodes de travail et de recherche;
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B7

Communiquer sa pense clairement et correctement.

Ces buts viss par le cours Comptabilit touchent videmment l'ensemble des notions
comptables.

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3- Objectifs du cours
3.1 Objectif global du cours
Le cours de Comptabilit ainsi que les autres cours relis cette comptence ont pour
objectif d'appliquer la comprhension du phnomne humain, dans des situations
concrtes, des notions disciplinaires. Les situations concrtes se rapporteront aux
diffrentes formes et genres d'entreprises. Les notions disciplinaires traiteront des
procdures d'enregistrement comptable. Finalement la stratgie employe permettra de
produire des tats financiers.

3.2 Objectifs spcifiques

A la fin de ce cours l'tudiant devra tre en mesure de:

1-

2-

3-

De matriser les fondement des mcanismes denregistrement et de

classement des oprations commerciales.
a. Comptabiliser les oprations commerciales dans les journaux comptables
appropris;
b. Enregistrer l'information financire sous forme d'critures comptables en
se servant des notions de dbit et de crdit et en utilisant les principes de
la comptabilit dexercice partie double;
c. Effectuer le travail de fin d'exercice ( chiffrier, rgularisations, clture
(fermeture) et contrepassation (rouverture);
d. Effectuer toutes les tapes du cycle comptable de l'entreprise de service ou
commerciale, propritaire unique non incorpore;
e. numrer et illustrer les tapes du travail de fin d'exercice ( chiffrier,
rgularisations, clture (fermeture) et contrepassation (rouverture);
f. Dvelopper une mthode de travail minutieuse, prcise, ordonne et rapide
De prsenter les tats financiers (bilan, capitaux propres, rsultats) autant
pour les entreprises de service que pour les entreprises commerciales tout en
faisant la distinction entre les diffrentes formes juridiques de ces entreprises.
a. Connatre la signification des nombreux termes utiliss en comptabilit;
De dmontrer laide dexemples, lapplication des normes comptables de
prsentation des informations financires et les limites de ces principes
comptables gnralement reconnus compte tenu de lthique de ceux qui
enregistrent et produisent linformation.

Rsum du cours
Suite un bref historique de lvolution de la comptabilit des cinq derniers millnaires,
llve pourra comprendre les difficults denregistrement, de classement, de
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prsentation et danalyse des donnes comptables que lhomme a connu et connat

encore aujourdhui la puissance dix de sa complexit. la fin du cours, llve aura
compris comment cette branche des sciences sociales relie la gestion, a toujours
servi et servira encore de fondement aux dcisions qui faonnent nos socits et le
vcu quotidien de ses citoyens. Cette discipline ne peut reflter que lhonntet de ceux
qui lappliquent.

4- Organisation des activits denseignement

et dapprentissage
L'approche propose doit d'abord permettre l'lve d'utiliser des notions, des faits
ou des thories acquises qui lui permettront d'analyser des situations spcifiques
telles que des oprations comptables ou des problmes particuliers lis la
prsentation ou la reprsentation de la situation financire. la fin de cette
dmarche, l'lve sera en mesure de traiter un aspect particulier li au phnomne
humain du commerce en utilisant une analyse et une stratgie spcifique la
discipline. Lenseignant aura recours des exposs magistraux pour expliquer les
notions thoriques et dfinir les termes comptables utiliss. Mais la principale
stratgie de l'enseignant sera de faire des exposs-dmontration de la faon de
solutionner des problmes comptables collant la ralit et l'actualit. l'occasion
de ces prsentations, le professeur fera aussi appel au questionnement pour favoriser
la participation de l'tudiant.

5- Activits d'valuation
5.1 Formative
Travail de session et prsentation PowerPoint (quipe de 2 max.)
20 %
10 Devoirs (critre de correction accept ou refus)
10%
5.2 Sommative
Qualit du franais crit dans la prsentation
10%
Quiz n 1
10%
Quiz n 2
20%
Examen final preuve certificative
30%
Au cours de la session, toutes les notes seront affiches sur Omnivox.

Travail de session : 30% valu par les profs prsents au dbat.

Pendant la semaine sur la citoyennet, par quipe de 2 lves, vous devrez faire une
prsentation PowerPoint devant dautres tudiants visant dmontrer quun(e)
actionnaire principal(e) et homme (femme) daffaires qubcois(e) est un bon citoyen
qui a grandement contribu lenrichissement conomique, culturel et social du
Qubec et des qubcois. Deux autres tudiants tenteront de dmontrer le contraire
et une priode de questions suivra. Dure de la prsentation : 5 minutes par quipe.
Objectif : 7 8 gens daffaires.
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Qualit de la langue crite 10 %

La plus grande rigueur sera exige au niveau de la qualit du franais crit, et ce
conformment aux politiques institutionnelles du collge. Lors de la correction des
travaux durant la session, le professeur indique les fautes de franais. Cependant, dans
le fichier PowerPoint, des diapositives et leurs commentaires seront pris au hasard dans
la version finale du travail de session et serviront lvaluation du franais crit selon
le barme du 2e cours du dpartement de franais.

preuve certificative
Un examen final couvrant toute la matire servira dpreuve certificative. Le double
seuil est exig.

6- Ce qui est attendu de vous

Comportement en classe
Nous nous attendons ce que les codes de conduite, habitudes culturelles et coutumes qubcoises
de notre socit soit respects. La ponctualit, le respect des autres, la contribution au maintien de la
propret ainsi que la non utilisation des radios, baladeurs, cellulaires et tlavertisseurs sont des
exemples de ces rgles . Durant les sances de laboratoire, il est interdit dutiliser les ordinateurs pour
dautres activits. Les changes entre tudiants ne doivent pas avoir lieu en classe thorique. En cas
de manquement ces rgles lmentaires de courtoisie, la personne en dfaut sera prie de quitter la
classe et de ne revenir quau prochain cours.

7- Mdiagraphie
Volume obligatoire :
Daniel McMahon, Comptabilit 1, Comprendre et agir,
Chenelire/McGraw-Hill, 1999, 401 pages 38$+tx
Les solutions aux questions et exercices impairs du volume sont disponibles sur le site
de lditeur http://www.dlcmcgrawhill.ca/comptabilite/index.html
Papier quadriller et feuilles de travail que vous trouverez sur le site de lditeur.
Le site http://www.cvm.qc.ca/mlaflamme/comptab/index.html de votre professeur
contient aussi les prsentations faites en classe. Vous trouverez sur ce site une
bibliographie complte pour dautres volumes de rfrence.

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Bibliographie :
Voir sur le site de comptabilit le lien Bibliographie soit :
http://www.cvm.qc.ca/mlaflamme/comptab/bibliogr/biblio.htm

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8- Contenu des rencontres

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Activit

Contenu
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La comptabilit

Inscrir Objectifs spcifiques:

e la
Comprendre les exigences, le contexte et les objectifs
date
du cours;
Dcrire lvolution historique de la comptabilit et le

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Suivre la
Lire le chap. 1.
prsentation du
professeur sur
la comptabilit
et son
historique,
les expertscomptables, les
vrificateurs et

Correction des
exercices faits
en classe

Devoir faire et

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milieu dans lequel elle volue prsentement.

Contenu:
Le cours, son contexte et lvaluation;
Dfinitions et objectifs de la comptabilit, vrificateur,
expert-comptable, PCGR
Utilit des informations fournies par la comptabilit;
Les corporations professionnelles en comptabilit et
les diplmes;
Introduction aux principes comptables gnralement
reconnus (PCGR);
Les limites de la comptabilit.
Le rapport annuel

prendre des
notes.

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Faire les
exercices en
classe.

Quel mtier
exeraient les
premiers
comptables?
Quels sont les 2
sciences
pralables la
comptabilit?

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2
Inscrir
e la
date

Le bilan avec ses sous-sections

Objectif spcifique:
Confectionner un bilan avec les sous-sections suite
des transactions.
Contenu:
Nature du bilan;
Principaux lments qu'il renferme: actif, passif et
capital;
quation comptable fondamentale du bilan ou de la
comptabilit;
Terminologie comptable des diffrents comptes de
l'actif et du passif;
Sections de l'actif et du passif.

Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 2.
professeur sur
le bilan et
prendre des
notes ou
complter les
copies papier
des diapos.
Faire les
exercices en
classe. Chapitre
1 : exercices 5
8 et
problmes 3
8

Correction des
exercices faits
en classe.
Correction du
devoir.

Devoir faire et

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Contenu
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Lenregistrement des oprations du bilan

Inscrir
Objectif spcifique:
e la
Comptabiliser au journal gnral des oprations lies
date
au bilan
avec les reports au grand livre gnral.

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Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 3 .
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Correction du
devoir.
Correction des
exercices faits
en classe
Examen
formatif :

Devoir faire et
remettre au
prochain cours.
Travail en classe :
Chapitre 2 :
problme 8,
exercices 1 7,
questions 1 14.
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Contenu:
Rgles relatives aux notions de dbit et crdit;
Comptabilit partie double;
Oprations portant sur les comptes de valeurs;
critures d'ouverture des livres.

4
Inscrir
e la
date

Faire les
exercices en
classe.

L'tat des rsultats et ltat du capital

Objectif spcifique:
Dresser l'tat du capital et celui des rsultats d'une
entreprise de service.
Contenu:
Dfinition des termes produits (revenus), charges
(dpenses dexploitation) et du bnfice net (profit
net);
dfinition des termes apport, retrait (prlvement);

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Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 3 .
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.
Faire les
exercices en
classe.

Confectionner
un bilan durant
la 3e priode
Travail domicile:
du cours.
Lire le chapitre 2
et
faire
le
problme 9.

Correction du
devoir.
Correction des
exercices faits
en classe

Devoir faire et
remettre
au
prochain cours.
Travail en classe :
Chapitre
3:
problmes 8 et 10
Travail domicile:
Lir
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9.

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Inscrir
e la
date

Comptabiliser des oprations

lies l'tat des rsultats
Objectif spcifique:
Comptabiliser des oprations dune entreprise de
service au journal gnral avec les reports au grand

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Suivre la
prsentation du
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Correction du
devoir.
tudier
et revoir les
des
exercices. Correction
exercices faits
en classe

Devoir faire et

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livre gnral.
Contenu:
Comptes en T et comptes dbit, crdit, solde ;
Augmentation et diminution des comptes de rsultats.

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Faire les
exercices en
classe.

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6
Inscrir
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Lire le chapitre
4.

Quiz no 1

Quiz 10%

(pondration 10%)
Examen sur les chapitres 1 3
Suivre la
prsentation du
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

(2 heures)

PCGR

Objectif spcifique:
Reconnatre le PCGR appliquer dans des
situations donnes.

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Inscrir
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date
3 mars

Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 6.
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Rgularisations
Objectif spcifique:
Effectuer les critures de rgularisation appropries
pour valuer correctement les charges, les produits,

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Correction de
lexamen.
Travail en
classe :
Chapitre 4
questions 1
17, Exercices
1, 2, 7, 9 12,

Devoir faire et

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les actifs et les passifs.

13, 14, 15
Faire les
exercices en
classe.

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Correction des
exercices faits
en classe

Travail
domicile:
Chapitre 4
Problme 11

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Lentreprise commerciale

8
Inscrir
e la
date

17
mars

Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 6.
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Ltat des rsultats

Objectif spcifique:
Confectionner un tat des rsultats groupement
multiple dune entreprise commerciale
Contenu:

Ventes brutes et nettes, cot des ventes et des achats;

Bnfice brut ou marge bnficiaire brut;
Charges de vente et dadministration;
Charges financires et accessoires
Amortissement et amortissement cumul

Faire les
exercices en
classe.

Correction du
devoir.

Devoir faire et

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Correction des
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exercices faits
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Travail en
r
classe :
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Chapitre 6 :
a
problme 6,
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exercice 5 et 6
p
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rpondre aux
c
questions 117
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Travail
domicile: Lire le
chapitre 6 et
faire le problme
7.

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Contenu
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9
Inscrir
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date
24

24 mars Rptition gnrale de la prsentation

PowerPoint

Jeudi 25
mars
Prsentation
10h00 lagora
au 3e tage

Du 21 au 26 mars

Semaine de la citoyennet
Prsentation PowerPoint et dbat

Suivre la
Michel Laflamme 2016-06-14

25

tudier

Correction du

Devoir faire et
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9
Inscrir
e la
date
31
mars

Lentreprise commerciale
Les oprations
Objectif spcifique:

Comptabiliser les oprations dune autre faon pour

obtenir une autre forme dinformation (exemple :
inventaire priodique au net).

prsentation du
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

et revoir les devoir.

exercices

Faire les
exercices en
classe.

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Correction des
exercices faits
en classe
Travail en
classe :
Chapitre 6 :
exercice 8 et
problme 8

Travail
domicile:
Chapitre 6 :
exercice 7 et
terminer le
problme 8

10

Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 4.
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Quiz n 2

pondration 20%
Examen sur les chapitres 4 et 6
(2 heures)
7 avril PCGR (suite)
Objectif spcifique:
Reconnatre le PCGR appliquer
dans des situations donnes.

Inscrir
e la
date

Michel Laflamme 2016-06-14

26

Quiz 20 %

321057085.doc

Confrence : OCAQ Julie Ploquin CA

Michel Laflamme 2016-06-14

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321057085.doc

Michel Laflamme 2016-06-14

28

321057085.doc

Activit

Contenu
Semaine

d
ap
pr
en
tis
sa
ge

Activits

p valuation
r

p
a
r
a
t
o
i
r
e
s

Moyen

v
a
l
u
a
t
i
o
n
s
o
m
m
a
t
i
v
e

a
u
c
o
u
r
s
s
u
i
v
a
n
t

11
Inscrir
e la
date

Les taxes TPS et TVQ

Objectif spcifique:

Comptabiliser des oprations avec les taxes dans les

journaux auxiliaires.

14
Michel Laflamme 2016-06-14

29

Suivre la
Lire le chapitre
prsentation du 9.
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Correction de
lexamen.
Correction des
exercices faits
en classe
Travail en
classe :

Devoir faire et

r
e
m
e
tt
r
e

321057085.doc

avril
Faire les
exercices en
classe.

Chapitre 8,
problme 1
dans des
journaux
auxiliaires.

a
u
p
r
o
c
h
a
i
n
c
o
u
r
s
.
Travail
domicile: Lire le
chapitre 8 et
faire le problme
2 dans des
journaux
auxiliaires.

Michel Laflamme 2016-06-14

30

321057085.doc

12
Inscrir
e la
date
21
avril

Suivre la
Lire le
prsentation du chapitre .
professeur sur
le contenu de
base et prendre
des notes ou
complter les
copies papier
des diapos.

Les paies
Objectif spcifique:
Calcul de la paie brut;
Calcul des retenues la sources;
Calcul des cotisations de lemployeur.

Faire les
exercices en
classe.

Travail en
classe :
Chapitre 9,
problme 1

Devoir faire et

r
e
m
Correction des
e
exercices faits
tt
en classe
r
e
Examen
a
formatif :
u
Durant le 3e
p
priode du
r
cours, rpondre
o
aux questions
c
1 8.
h
a
i
n
c
o
u
r
s
.
Travail

domicile: Lire le
chapitre 9
et
faire le problme
2

Michel Laflamme 2016-06-14

31

321057085.doc

Activit

Contenu
Semaine

d
ap
pr
en
tis
sa
ge

Activits

p valuation
r

p
a
r
a
t
o
i
r
e
s

Moyen

a
u
c
o
u
r
s
s
u
i
v
a
n
t

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32

321057085.doc

v
a
l
u
a
t
i
o
n
s
o
m
m
a
t
i
v
e

13

Faire les
exercices en
classe.

Rvision et examen formatif

Inscrir
e la
date

tudier
et revoir les
exercices

29
avril

Faire un
examen
formatif et le
corriger en
classe.

Devoir faire et

r
e
m
e
tt
r
e
a
u
p
r
o
c
h
a
i
n
c
o
u
r
s

14

preuve certificative

Inscrir
e la
date

Examen final

Lire autre
chose que
de la
comptabilit
.

pondration 30%
Examen sur les chapitres 6 9.

5 mai

Michel Laflamme 2016-06-14

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321057085.doc

ANNEXE I
Les comptences
Objectif

Standard

nonc de la comptence

Contexte de ralisation

Appliquer la comprhension
du phnomne humain, dans
des situations concrtes, des
notions disciplinaires relies
l'administration.

lments de la comptence

Dans des situations reprsentatives de l'exercice de la profession ;

partir des politiques et des pratiques de l'entreprise ainsi que des besoins
d'information exprims par les gestionnaires ;
partir des donnes historiques et des pices justificatives ;
l'aide des outils et des systmes comptables ncessaires.

Critres de performance
1.1 Distinguer l'entreprise de service de l'entreprise commerciale

1.

2.

Identifier des situations

concrtes susceptible d'tre
tudies

Utiliser des notions

disciplinaires applicables ces
situations

Normes de prsentation des donnes financires dans les entreprises

commerciales ou de services
1.2 Distinguer l'entreprise propritaire unique de la corporation
Normes de prsentation des donnes financires dans les entreprises
incorpores ou propritaire unique
2.1 Identifier le dbit et le crdit
Notions de dbit et de crdit;
Terminologie comptable;
quation comptable fondamentale
2.2 Organiser un systme de classement des donnes
Mthode de classement des pices
2.3 Appliquer la procdure d' enregistrement des transactions dans les :
Journaux (menus appropris);
Grand livre gnrale ;
Grand livre auxiliaires ;
Balance de vrification;
Chiffrier.

Michel Laflamme 2016-06-14

34

321057085.doc

2.4 Appliquer une procdure de vrification de l'information produite

3.

Employer une stratgie

permettant d'tudier ces
situations

Michel Laflamme 2016-06-14

Rgularisations
Exactitude arithmtique

Conformit au bon de commande et au bordereau d'expdition

3.1 Produire des tats financiers
tat des rsultats
Capitaux propres
Bilan
3.2 Choisir un mode de prsentation
3.3 Appliquer les normes comptables gouvernementales
Principes comptables gnralement
reconnus;
Normes de prsentation de l'ICCA
Rapports gouvernementaux
Rapports de TPS et TVQ;
Remises des retenues la sources
Autres exigences gouvernementales
Rle de la fiscalit dans l'environnement
social et conomique.

35

321057085.doc