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(PEC)CURSO20152016
Esta prueba, que podrn realizar los alumnos a lo largo del segundo
cuatrimestre (periodo en el que se cursa la asignatura de Psicometra), incluye
una serie de preguntas tericoprcticas y problemas referidos a los contenidos
delaasignaturadePsicometra.Sehautilizadounformatoderespuestaenelque
aparecentresopcionesdelascualesslounaeslacorrecta.Debidoaproblemas
deredondeo,enalgunaspreguntaspuedehaberunaligeradiscrepanciaentreel
resultadodelasopcionesyelobtenidoporelalumno;enestecaso,losalumnos
debern seleccionar la alternativa ms prxima. Los clculos, cuando fueran
necesarios, se han de redondear a dos decimales. Los alumnos resolvern la
prueba y respondern online en la hoja de respuestas que aparece en el curso
virtual,teniendoencuentaqueelprogramanopermitemsqueunintento;una
vezenviadalahojaderespuestasnopermiterectificacin.
Con los datos que se le dan a continuacin deber responder a las nueve
primeraspreguntas
Enlasiguientetablasemuestranlaspuntuacionesobtenidasporungrupo
de 10 estudiantes de Ciencias en un test de Matemticas (X) compuesto por 5
temsdeeleccinmltiple,ylaevaluacindadaporsuprofesor(Variablecriterio
Y)enrelacinasuactitudenclasealolargodelcurso.Asimismo,selesaplica
los estudiantes un test de Historia (Z) cuya correlacin con la prueba de
evaluacin(Y)fuede0,49.
La correlacin entre las puntuaciones obtenidas por los sujetos en la prueba de
MatemticasylasobtenidasenladeHistoriafue0,25.
X
/S
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
1
0
1
1
1
1
1
1
0
1
1
2
1
0
1
1
1
1
1
1
1
0
3
1
0
1
1
0
1
0
1
1
0
4
1
1
0
1
0
1
1
1
1
0
5
1
1
0
0
0
1
0
1
1
0
Y
6
5
4
3
4
5
3
2
4
2
1.ElcoeficientealfadeCronbachesiguala:a)0,36;b)0,28;c)0,39
34;
38;
3.4;
3.8;
130;
1.44;
1.02
5
1
1.44
4
160;
1.2;
135;
1.02
1.6;
1.26
0.36
2.Lavarianzadelelemento5esiguala:a)0,21;b)0,16;c)0,25
p. q
0.5 0.5
0.25
3.LaproporcindevarianzadelaspuntuacionesdelossujetosenlavariableY
explicadaporeltest(X)es:a)0,15;b)0,39;c)0,62
0.39;
0.39
0.15
0.64;
0.64
0.36;
95%
1.96
0.92 r
0.392
0.39;
1 0.36
0.47
6.Elcoeficientedevalidezmltipleentrelosdostests(XyZ)ylavariableYsera:
a)0,48;b)0,65;c)0,56
R
=0.56
Hay8erroresCR=18/50=0.84
E=5+2*2=9
9. Si se eliminaran por completo los errores de medida del test (X), el nuevo
coeficientedevalidezsera:a)0,65;b)0,60;c)0,49
0.39
0.65
0.36
___________________________________________________________________
10.Seaplicaaungrupodesujetosuntestdefluidezverbal(X)yseobtieneun
mediade25puntosyunadesviacintpicade4.Aotramuestraselesaplicaotro
test (Y) tambin de fluidez verbal y obtienen una media de 36 y una desviacin
tpicade6.Suponiendoquelasdosmuestrashayansidoextradasaleatoriamente
de la misma poblacin, la puntuacin en el test Y que sera equivalente a una
puntuacinde33eneltestXsera:a)48;b)44;c)11
.
33
25
4
36
6
48
11. Si el coeficiente de fiabilidad de un test es 0,64, su coeficiente de validez
respectoauncriterioexterno0,70ylasdesviacionestpicasdeltestydelcriterio
4y6respectivamente:a)elerrortpicodemedidadeltestes3,5;b)entreeltest
y el criterio existe un 49% de varianza comn o asociada; c) el coeficiente de
alineacinesiguala0,60
0.49
=1;P.D.=50+1*10=60
13.Sidelos150aspirantesaunpuestodetrabajoseseleccionan60ydespus
de un periodo de entrenamiento se contratan definitivamente a los 23 que
superaron esta fase: a) la razn de eficacia es 0,43; b) la razn de seleccin es
0,40;c)larazndeidoneidad0,23
60
0.40
150
14.Siunsujetorealizaunapruebaobjetivaconcuatroalternativasderespuesta
delasqueslounaescorrectayobtienelossiguientesresultados:12aciertos,6
erroresy2omisiones.Supuntuacinenunaescalade0a10despusdehaber
corregidolosefectosdelazar,ser:a)3;b)4,5;c)5
PC 12
sera5
25.Enlatablaquesepresentaacontinuacinserecogeunpatrnderespuestas
de4sujetos(A,B,CyD)a5tems(1,2,3,4y5)
A
B
C
D
1
1
1
1
1
2
0
1
1
0
3
1
1
1
0
4
0
0
1
0
5
1
1
1
1
Laescaladeentrelazamientoresultantees:a)15D3A2B4C;b)C4B2A3D5
1;c)C2A4B3D51.