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ESCUELA EUSEBIO IBAR SCHEPELER

Camilo Henrquez s/n La Junta XI Regin de Aysn
Argumentacin
Profesora: Sra. Carolina Godoy Arroyo

Unidad tcnica Pedaggica

Sector:
Dpto.: Enseanza Media

PRUEBA DE PROCESO: Textos Argumentativos

4 Ao Medio Plan Diferenciado
Nombre Alumno:

Fecha:

Puntaje: 42 puntos
Nota

Objetivo:
Distinguir diferentes textos argumentativos, su estructura y conceptos claves.
Obtener informacin referente a textos argumentativos
Integrar e interpretar informacin a partir del canten}ido trabajado en clases y textos argumentativos
Reflexionar y evaluar la argumentacin en diferentes textos con discurso argumentativo

I SELECCIN SIMPLE: Encierra en un circulo la opcin correcta para cada enunciado (12 PTS T)
1. La argumentacin es el medio a travs del cual

2. El discurso argumentativo tiene carcter:

expresamos con fundamento nuestras:

a) Crtico

a) posiciones o puntos de vista sobre las variadas

b) dialgico

materias

c) garanta

b) emociones y sentimientos acerca de una situacin

d) polmico

c) diferencias con los dems

e) verso

d) molestias sobre alguna materia

e) percepciones respecto a una situacin.
3. El propsito de la argumentacin es:

4. Cul de las siguientes no corresponde a un tipo de

a) atraer la atencin del pblico

situacin comunicativa de carcter privado/pblico?

b) presentar una queja acerca de una temtica

a) Situacin pblica

c) convencer razonadamente o persuadir

b) discurso periodstico

afectivamente

c) discurso literario

d) informar detalladamente un hecho o acontecimiento

d) Situacin inmediata

e) Narrar una historia real o ficticia

e) Situacin mediata

5. Los

6. El discurso argumentativo presenta tres etapas o

tipos de textos argumentativos escritos

pueden ser:

fases, estas son:

a) Deductivos e Inductivos

a) Introduccin, Desarrollo y Conclusin

b) Secuencial y Dialctica

b) Tesis, punto de vista y tema

c) Tesis, bases y garantas
d) Tesis, contratesis y contra-argumento.
e) Inicio, argumentacin y garantas.

c) Tesis y Contra-tesis
d) Dialogo escrito y Dialogo oral
e) Garantas y respaldos
7. Discusin de opiniones contrapuestas entre dos o

8. De las siguientes cul no es una caracterstica del

ms personas, esta definicin corresponde a:

dialogo oral?

a) Tesis

a) Es espontneo y utiliza frases largas y elaboradas

b) Controversia

b) Es muy expresivo

c) Garantas

c) Suele tener errores

d) Emisor

d) tiene frases sin terminar

e) opinin
9. Cul de las siguientes es una caracterstica del

e) Posee interlocutores
10. En cul de de estas etapas del discurso

dialogo escrito?

argumentativo se plantea el tema?

a) Posee interlocutores

a) Conclusin

b) Tiene ms errores que el dialogo oral

b) Dialogo

c) Utiliza correctamente la ortografa puntual, acentual y

c) Desarrollo

literal

d) Introduccin

d) Es espontneo

e) Contra-tesis

e) tiene frases cortas y simples

11. La etapa en dnde se replantea la tesis se

12. Son aquellas razones o hechos que se entregan

denomina:

para poyar la tesis, esta es la definicin de:

a) Conclusin

a) Tesis

b) Dialogo

b) Garantas

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Camilo Henrquez s/n La Junta XI Regin de Aysn
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Profesora: Sra. Carolina Godoy Arroyo

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c) Desarrollo

c) Bases

d) Introduccin

d) Respaldo

e) Contra-tesis

e) Argumentacin

II COMPLETACION: Selecciona una palabra de la nube para completar correctamente cada enunciado. Escribe la
palabra sobre la lnea. (11 PTS T)

Estilo escuchar garantas - Conclusin respetar premisas directo tono discrepancia tesis desarrollo

A) En la argumentacin, la afirmacin que ser fundamentada se llama __________________________;

mientras que las razones que se dan como fundamento reciben el nombre de __________________________.
B) En el ___________________ ___________________ el autor reproduce exactamente las palabras de los
emisores (Ej. - Qu te parece la fotografa?)
C) Un buen dialogo implica ___________________ al que habla, hablar en un _______________ adecuado y
saber _______________________.
D) Se trata de una disputa por un asunto, existiendo una ______________________ entre los participantes del
debate.
E) La ___________________ es una opinin sostenida por alguien y que sirve de punto de partida.
F) Las ______________________ son el vnculo que une las bases con la tesis; es decir refleja la pertinencia de
esa base.
G) En la etapa del _________________________ del texto argumentativo se despliegan las razones, las bases,
las garantas y respaldos que poyan la tesis.

III SINTESIS DE TEXTOS: Completa el siguiente organizador grfico con la informacin necesaria. (7PTS. T)

ARGUMENTACIN

ETAPAS

ESTRUCTURA INTERNA

IV APLICACIN: En el siguiente texto argumentativo y responde las preguntas (12 PTS T)

Obtener informacin
1. Seala cul es el punto de vista que presenta el texto.
___________________________________________________________________________________
2. Indica dos argumentos que respaldan el punto de vista.
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

Integrar e interpretar
3. Por qu es posible sostener que la prctica de los rayados afecta la vida urbana?
___________________________________________________________________________________
4. Por qu es til conocer experiencias internacionales para reflexionar sobre el tema de los rayados?
___________________________________________________________________________________

Reflexionar y evaluar

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5. Los argumentos que subrayaste, te parecen convincentes o deficientes? Explica y fundamenta con fragmentos del
texto.
______________________________________________________________________________________
6. Propn otras soluciones al problema que se expone en el texto.
______________________________________________________________________________________