Você está na página 1de 15

RICARDO

CZAR

CONSULTORIA

DE

INGLS

ESTRATGIAS DE
LEITURA EM INGLS
O GUIA DEFINITIVO

WWW.RICARDOCEZAR.COM.BR

R I C A R D O

C Z A R

C O N S U L T O R I A

D E

I N G L S

NDICE
INTRODUO

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

CONHECIMENTO PRVIO .

02

. . . . . . . . . . . . .

03

PALAVRAS COGNATAS

. . . . . . . . . . . . . . .

04

PALAVRAS REPETIDAS

. . . . . . . . . . . . . . .

05

. . . . . . . . . . . . . . . . . . .

06

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

07

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

08

PALAVRAS - CHAVE
TIPOGRAFIA
PREDIO

SKIMMING E SCANNING
SELETIVIDADE

. . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

ORGANIZAO TEXTUAL
AGRADECIMENTO

. . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

10
12
13
14

INTRODUO
UM BREVE RESUMO DO QUE VOC
ENCONTRAR NESSE E-BOOK

A leitura uma atividade que requer o uso


de certas estratgias , e muitas delas fazem
com que o leitor possa avaliar a sua prpria
compreenso do texto , tornando a leitura
um verdadeiro processo de construo de
significado .
Considero que o leitor l um texto com
vrios propsitos e para atingir esses
propsitos , ele se utiliza de tcnicas que o
auxiliam a compreender as informaes
desejadas .
Nesse material , portanto , voc encontrar
as principais estratgias usadas para a
compreenso de textos em ingls , tanto em
provas de vestibulares quanto em exames
de proficincia para mestrado e doutorado .
Aproveite bastante e bons estudos !
PGINA 02

CONHECIMENTO PRVIO
A ativao do conhecimento prvio uma
das estratgias mais importantes para a
compreenso de um texto em ingls .
Ela acontece quando voc retoma fatos e
informaes acerca do tema do texto . Ao
fazer isso , voc j comea a prever o
contedo do texto e imagina possveis
palavras que sero encontradas no texto . A
leitura final confirma as hipteses feitas
inicialmente .
muito importante usar essa estratgia
antes mesmo da leitura do texto . Voc fica
mais preparado para o que vai encontrar e
facilita sua compreenso .
Mas como possvel ativar o conhecimento
prvio sem ter noo do que o texto trata
de forma geral ? o que voc vai encontrar
nas pginas seguintes !

PGINA 03

PALAVRAS COGNATAS
Uma das estratgias mais utilizadas na
compreenso de textos em ingls a
identificao de palavras cognatas , palavras
que tm escrita e significado semelhantes
nas duas lnguas .
Exemplos de palavras cognatas :
competition , television radio , music , area ,
human , emotion , idea , factor , garage ,
regular , mission , offensive , comedy , video ,
different , connect , comic , material ,
potential , minute , economy , accidental ,
example , persistent , decide , future , positive ,
composition , important , creation , reaction ,
e muitas outras .
importante ficar atento tambm aos
falsos cognatos ou " false friends ". Essas
palavras tm escrita semelhante ao
portugus , mas significados diferentes .
Exemplos de falsos cognatos :
college ( faculdade ), relatives ( parentes ),
library ( biblioteca ), notebook ( caderno ),
actually ( na verdade ), e muitas outras .
PGINA 04

PALAVRAS REPETIDAS
As palavras repetidas em um texto
possuem um valor muito importante . Um
autor no repete as palavras em vo . Se elas
so repetidas , porque so importantes
dentro do texto .
Muitas vezes , para no repetir o mesmo
termo , o autor utiliza sinnimos das
mesmas palavras para no tornar o texto
cansativo .
Portanto , vale muito a pena dedicar um
tempo busca de termos que aparecem
mais de uma vez em um texto . Eles podem
te ajudar a identificar o assunto geral do
texto e a levantar hipteses sobre o tema
tratado .

PGINA 05

PALAVRAS - CHAVE
Ler um texto em ingls no significa
traduzir todas as palavras com a ajuda do
dicionrio . Uma palavra em ingls pode ter
vrios significados diferentes e o contedo
muito mais importante do que o conjunto
de palavras sem conexo .
Mas como saber quais so as palavras
importantes de um texto ? Primeiramente
preciso fazer uma breve reviso de classes
gramaticais . Geralmente , as palavras mais
importantes em um texto so os
substantivos e os verbos . Os adjetivos e
advrbios qualificam as anteriores , mas
dificilmente modificam a mensagem
principal a ser transmitida .
Com a traduo das palavras - chave , voc j
pode ter uma ideia do que est sendo
colocado no texto , procurando por
tradues de outras palavras para refinar o
seu entendimento .

PGINA 06

TIPOGRAFIA
As pistas tipogrficas so elementos visuais
que nos auxiliam na compreenso do texto.
Ateno com datas, nmeros, tabelas,
grficos, figuras, etc. So informaes
tambm contidas no texto.
Os recursos de escrita tambm so pistas
tipogrficas. Por exemplo:
1. ... (reticncias) - indicam a continuao de
uma ideia que no est ali exposta.
2. negrito - d destaque a algum termo ou
palavra.
3. itlico - tambm destaca um termo,
menos importante que o negrito.
4. " " (aspas) - salientam a importncia de
alguma palavra, ou um termo usado com
um outro significado.
5. ( ) (parnteses) - introduzem uma ideia
complementar ao texto.
PGINA 07

PREDIO
Nessa estratgia , voc deve usar seu
conhecimento prvio , sua experincia de
vida e , tambm , a informao lingustica e
contextual .
Seu prprio conhecimento sobre o assunto
muito importante na predio .
1 . Contexto semntico : conjunto de
palavras que forma o contexto imediato no
qual a palavra desconhecida est inserida .
2 . Contexto lingustico : grupo de pistas que
nos dir se a palavra um substantivo , um
adjetivo ou um verbo .
3 . Contexto no - lingustico : conjunto de
gravuras , grficos , tabelas , nmeros ,
diagramas , etc ., que nos ajudar a predizer
o contedo de um texto .
4 . Estrutura de textos : ttulo , subttulo ,
diviso do texto em pargrafos , numerao
de tpicos , etc ., podero te ajudar a
predizer o contedo de um texto .
PGINA 08

5 . Grupo nominal : grupo de palavras


relacionadas entre si . Pode ser formado de
palavras cognatas , de falsos cognatos ou
no . Em um grupo nominal , encontramos a
palavra - ncleo ( headword ) e os
modificadores ( modifiers ). A interpretao
correta dos grupos nominais relevante
para que voc possa entender o texto
adequadamente .
Voc deve ficar atento ao fato de que a
lngua portuguesa e a lngua inglesa
possuem peculiaridades diferentes na
formao estrutural desses grupos
nominais . Exemplos : useless medical
research ( pesquisa mdica intil ), a lot of
tragic accidents ( muitos acidentes
trgicos ), based on comic and ordinary
situations ( baseados em situaes cmicas
e comuns ), etc .

PGINA 09

SKIMMING E SCANNING
Ao lermos um texto , devemos utilizar as
estratgias adequadas para que a nossa
necessidade de informao seja atendida
sem o desperdcio de tempo . Se queremos
um nmero de telefone , no h razo
lermos toda a lista telefnica . Da mesma
forma , se queremos respostas claras de um
inqurito policial , precisamos nos atentar
aos detalhes . por isso que precisamos
decidir qual tcnica utilizar para cada
texto : skimming ou scanning ?
A estratgia de skimming consiste em ler
um texto superficialmente , no menor
espao de tempo possvel , para retirar a
mensagem geral desse texto , sem se
preocupar com os detalhes . a
necessidade inicial de saber o assunto do
texto e o tipo de informaes a serem
coletadas posteriormente .
Como nem sempre precisamos traduzir
todas as palavras para o entendimento do
que est escrito em um texto , precisamos
praticar mais a estratgia de skimming .
PGINA 10

SKIMMING E SCANNING
A ideia geral do texto muito importante
para termos o conhecimento geral sobre o
que est sendo tratado ou para identificar
uma informao pontual . Mas , na maioria
das vezes , precisamos nos aprofundar na
leitura de modo que concluses ou
informaes especficas possam ser
retiradas do texto .
Para que isso acontea , utilizamos a
estratgia de scanning , atravs da qual ,
como um scanner , varremos o texto por
inteiro .
Nessa varredura , devemos nos ater s
palavras que so importantes para o
sentido do texto ou para a informao que
queremos buscar . Ao varrer o texto ,
devemos antes analisar o que estamos
procurando nele . Todas as palavras e frases
importantes para a obteno da resposta
devero ser entendidas . Caso sejam
desconhecidas , o uso do dicionrio se faz
obrigatrio , caso seja permitido .
PGINA 11

SELETIVIDADE
Essa estratgia relaciona - se capacidade
do leitor de selecionar , num texto , palavras ,
pargrafos , sees , resumos em destaque ,
enfim , pores que considera importantes
para compreender melhor sem ter que ler o
texto todo e ignorar outras palavras ,
pargrafos , sees e at captulos ( num
texto longo , como uma tese , por exemplo )
ou por consider - los no importantes para
o seu objetivo de leitura ou por perceber
que so muito previsveis .
A seletividade relaciona - se com a
flexibilidade , uma caracterstica de certos
textos que apresentam estruturas que
tornam possvel ao leitor ser seletivo . So
textos que apresentam muitas pistas que
facilitam ao leitor predizer informaes e
decidir quais lhe interessam ler e quais
ignorar .

PGINA 12

ORGANIZAO TEXTUAL
Conhecer como um gnero textual
organizado pode te ajudar na busca da
informao que voc precisa , sem ter que
ler o texto todo .
Na leitura em ingls , a conscincia dessa
estratgia de apoio na organizao textual
se torna mais facilitadora ainda .
Fique atento , ento , aos sinais que o texto
traz , as " pistas " que o autor deixa de forma
proposital para facilitar sua " viagem " sobre
o texto .

PGINA 13

AGRADECIMENTO
Agora com voc !
Voc j conhece as estratgias necessrias
para uma leitura eficaz em ingls . Faa uso
delas no prximo texto que encontrar . Eu
garanto que voc j vai enxerg - lo de outra
forma .
Obrigado por ter adquirido esse material e
espero honestamente que voc tenha
muito sucesso com a leitura de seus textos .
At a prxima !
RICARDO

CZAR

CONSULTORIA

DE

INGLS

PGINA 14