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y estos testigos de su acto confiaran en l. Por el contrario, si no le interesa seguir con los actos
propios, se comportar como un cnico.2 Es decir, si no sigue la regla de defender a la
institucin religiosa y su personalidad no es meramente la piadosa, su actuar se movera al polo
del cinismo; porque no es propio de tal religioso.
La actuacin del sujeto religioso requiere una atenuacin propia de los religiosos que le d un
carcter coherente en el medio en que se mueva. La fachada es la atenuacin que funciona
de modo general y prefijada en los sujetos estereotipados, que les permite expresarse desde su
papel a los que observan el acto. Goffman remarca que existen dos tipos de fachada: el medio y
la personal.3
El medio se relaciona con lo que se encuentra en el espacio de interaccin y que remiten al
sujeto que acta. En el medio entra el mobiliario, la decoracin, la utilera, etc. Para el medio del
sujeto consagrado resalta fcilmente los espacios sacros, as como los lugares apartados de
la sociedad. La fachada personal es aquella que engloba los transmisores de signos y que
permanecen constantes en los actores; de sta salen los modales (rol de interaccin) y la
apariencia (estatus social). Cuando los compaeros del religioso lo ven, lo que reciben de
modo inmediato es el papel que desempea como consagrado en las relaciones dentro del
aula, como pueden ser sus gestos de humildad y piedad, y esperan de l una similitud a los
otros religiosos y clrigos. Cuando los miembros de la congregacin ven al individuo esperan el
respaldo y cuidado, de ste, a su instituto religioso expresado en el seguimiento de su regla.
En la conjuncin de los modales y de la apariencia del religioso surge la coherencia4 del
individuo. Si el religioso acta conforme a estos dos aspectos, la comunicacin entre l y sus
compaeros (ya sea de universidad o de Instituto religioso) ser clara y fcil de llevar acabo
conforme a la actuacin del individuo. Cuando una persona decide aceptar el rol de religiosa,
debe asumir con ella la fachada que conlleva. La fachada se institucionaliza en funcin de las
expectativas y de los estereotipos y el actuante debe moverse en esa representacin social. Es
decir, el consagrado debe asumir el rol que histricamente y culturalmente se ha construido de
persona relacionada con la pobreza y castidad, alejada de las cuestiones mundanas y siendo
un educador como su congregacin espera. Por eso existe un choque al pensar en un religioso
con pareja ntima o con una crtica fuerte al instituto eclesial, porque no hay una coherencia en
la fachada que debiera seguir.
Existe una idealizacin 5en el actuar del sujeto. Esta se refiere a la manera en que el actuante
incorpora a su actuar los valores oficialmente acreditados por la sociedad. Para el religioso la
idealizacin se maneja desde lo que su Instituto le confiere y lo que sus compaeros de aula
esperan de l: piedad, modestia, castidad, carisma congregacional, defensa de la fe, etc. No
puede actuar fuera de esos parmetros porque el individuo debe mostrar que en el fondo eso
2 Erving, Goffman. La presentacin de la persona en la vida cotidiana. Amorrortu
editores: Buenos Aires, 1981. Pp.29-32
3 Ibd. pp. 33-40
4 Ibdem.
5 Ibd. pp.46-50
2
relacionar como religioso si no sigue las pautas dictadas y formadas por los estereotipos
abstractos sobre lo que propiamente es un consagrado. Esto lleva al individuo consagrado a
una tensin entre lo que se espera de l y otros intereses personales, incluso lo puede llevar a
reprimir otras cosas por no violar la idealizacin. No obstante, en el fondo de su autoridad no se
esconde ningn misterio ni poder, ya que todo ha sido una fabricacin social.
En conclusin, el papel del individuo religioso es una figura creada socialmente que influye en la
actuacin y comportamiento del consagrado. Es difcil pero no imposible el cambio de los
estereotipos. Lo que resulta es un acto en el que el consagrado, como cualquier individuo, tiene
que actuar conforme a la dramaturgia social. Es una condena a la represin individual dentro
de la sociedad? Esta ser una pregunta que seguir abierta. La certeza es que la bsqueda
humana debe llevar al comn acuerdo desde la abnegacin.
Referencias:
Comblin, Jos. Las interrogantes de la Vida Religiosa del Siglo XXI en Revista Diakonia. Universidad
Centro Americana: N112, diciembre, 2004.
Goffman, Erving. La presentacin de la persona en la vida cotidiana. Amorrortu editores: Buenos Aires,
1981.