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Departamento de Lenguaje
Nivel: 6 bsico
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FORMA A
Prueba de Contenido
Unidad: Palabras que abren Mundos
OBJETIVOS
Puntaje ideal
Nombre
Curso
Fecha
INSTRUCCIONES
1. Lea muy bien cada pregunta.
2. No se admiten borrones, enmiendas, ni corrector en la seleccin mltiple, de haberlos, se
considerar errnea la respuesta.
3. Esta prueba evaluar los siguientes contenidos:
Comprensin lectora.
Elaboracin de opiniones y fundamentacin.
4. Cada respuesta correcta de alternativas valen 1 punto y las de desarrollo segn corresponda puntuacin.
Recuerde que se consideran 3 puntos por ortografa y 2 por redaccin.
5. Usted dispone de 70 minutos para responder.
I.
d) Fbula
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III
b) I y III
c) II y III
d) I, II y III
II. Completa los siguientes enunciados reconociendo los conceptos a los que
se refieren. Utiliza los conceptos que estn en el recuadro. Sobran algunos.
(9PTOS)
RIMA ASONANTE- POETA COMPARACIN - OBJETO LIRICO - OBRA POETICA HABLANTE LRICO - VERSO- ESTROFA - RIMA CONSONANTE - PERSONIFICACIN
MOTIVO LRICO- RIMA ASONANTE
1. _____________________ Es la persona que crea la obra, ya sea por escrito o en forma
oral. Es como el autor, pero a los autores de obras lricas se les llama as.
2. _____________________ Conjunto de versos que tienen caractersticas similares.
3. _____________________ Es aquella que se establece enla coincidencia en las vocales
de los versos a partir de la ltima vocal acentuada.
4. _____________________ Puede ser una persona, animal, cosa, objeto personificado que
sirve al hablante lrico para expresar su interioridad.
5. _____________________ Consiste en atribuir a las cosas inertes, aptitudes o
actividades propias de los seres vivos
6. _____________________ es un ser que no existe como tal, es un ente de ficcin, el que
es creado por el autor. Este hablante expresa su sentir, su interior por medio de la
poesa
7. _____________________ Es aquella que se establece entre los versos cuyos finales, a
partir de la ltima vocal que se pronuncia con acento, son iguales, incluyendo vocales
y consonantes.
8. _____________________ Cada lnea del poema
9. _____________________ Son obras en las que predomina la voluntad del autor por
transmitir sentimientos, reales o ficticios, y mostrar una percepcin personal del
mundo.
matutino y nocturno,
cereal,
ocenico,
en tus antiguas pginas
cazadores de osos,
fogatas
cerca del Mississippi,
canoas
en las islas,
ms tarde
caminos
y caminos
(Oda al libro II, Pablo Neruda)
Vida retirada
Qu descansada vida
La del que huye del mundanal ruido,
Y sigue la escondida
Senda, por donde han ido
Los pocos sabios que en el mundo han
sido!
Oh, campo! Oh, monte! Oh, ro!
Oh, secreto seguro, deleitosos!
Roto casi el navo,
A vuestro almo reposo
Huy de aqueste mar tempestuosos.
Fray Luis de Len
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4. Por qu se puede afirmar que estos textos pertenecen al gnero lrico? Da dos
razones para fundamentar. (1 pto c/u 2ptos)
Razn 1:
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Razn 2:
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5. Aunque los dos poetas tratan el mismo tema. Indica dos diferencias entre
ellos. (2 ptos c/u 4ptos)
Diferencia 1:
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Diferencia 2:
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6. Explica lo que el hablante lrico quiere decir con los siguientes con los
siguientes versos: (2PTOS)
Feliz el que, alejado de negocios
Qu descansada vida
La que huye del mundanal ruido!
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Expresa tu opinin:
Qu te pareci la unidad?, Qu aprendiste? (2ptos)
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