04/04/2016

La actividad productiva es uno de los pilares

fundamentales del desarrollo econmico.
Pero, los residuos generados y el excesivo consumo de
recursos naturales, constituyen en agentes de deterioro
del medio ambiente.
Por este motivo, la dimensin ambiental ha adquirido
mayor importancia en el diseo de procesos, en la toma
de decisiones de inversin y en la gestin productiva.

Las nuevas estrategias para reducir el impacto

ambiental derivadode la actividad industrial, se basan
en un enfoque integral preventivo, ello implica
prevenir la generacinde residuos en su fuente misma,
y reducir los riesgos operacionales y otros posibles
aspectos ambientales adversos, a travs de todoel ciclo
de produccin.

Cual es el problema ambiental que genera la

actividad humana?

Esto representa un gran desafo para aquellos

ingenieros y otros profesionales que estninvolucrados
en el diseo y operacinde procesos productivos, cuya
responsabilidad es compatibilizar las exigencias
ambientales y los requerimientos de calidad, seguridad,
productividad y rentabilidad.

El Hombre ha modificado drsticamente su entorno,

desde la aparicin misma de la sociedad humana.
Por muchos milenios, nuestros antepasados lucharon
constantemente por sobrevivir y crecer.
Como resultadode este proceso, el entorno natural ha
sufrido grandes alteraciones, donde millones de
hectreas de bosques fueronreemplazados por terrenos
agrcolas, por ciudades, ..... y tambin por desiertos.

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Los seres humanos tenemos una larga listade necesidades

fundamentales.
En lo bsico, necesitamos :
Alimentarnos, protegernos del fro, de la lluvia, de las
enfermedades;
necesitamos, energa para preparar nuestros alimentos, y para
iluminarnosen la oscuridad de la noche.
necesitamos comunicarnos, relacionarnos, almacenar
nuestras memorias y aprendizajes, satisfacer nuestras
necesidades culturales, transportarnos, etc, etcetc.
Necesitamos .....
......la lista (y su complejidad) crecey crece,

El crecimientode la poblacin humanacon lleva a un

incrementoen la demanda deenerga, alimentos y otros
bienesde consumo.
Duranteel siglo XX, la poblacin mundial se multiplic por
cuatro, superando los 5 mil millonesde habitantes.
En la actualidad, el consumodecombustibles fsiles es 30
veces superior al de hace 50 aos atrs.
El consumodeagua ha crecido proporcionalmenteal
aumento de la poblaciny de la produccinagrcola e
industrial, lo que ha impuesto una fuerte presinsobre los
frgiles recursos hdricos del planeta.

Al evaluar un objeto deberamos preguntarnos:

Dequestn hechos? Cules fueron las fuentes originales de
materias primas? Dequ lugar del mundo provienen? Cules
fueron los procesos que permitieronsu fabricacin? Cunta
energase requiri y de dondese obtuvo? Cuntas manos y
especialidades? Cuntas decisiones de inversin? Cunta
coordinacinentre los diferentes agentes que tomaron parteen
el proceso productivo? Cuntos residuos se generaron a lo
largo de ese proceso? Cuntos accidentes?.

En todoel ciclo de produccin, la manufactura, el transportey

el consumodel producto final, se generan residuos (materiales
y energticos) queal ser emitidos a los medios receptores
(aguas, aire, suelo), entranen una complejacadenade
transformaciones fsicas, qumicas y biolgicas naturales. Los
residuos regresan, directao indirectamenteal entorno natural y
pueden, provocar serios desequilibrios en el ecosistemay/o
afectar negativamente la salud y seguridad de las personas.
En estesentido, la contaminacines unade las
consecuencias ms evidentesde la actividad humana, tanto
industrial comodomstica.

A nivel mundial, hoyenfrentamos serios problemas de

abastecimiento deaguay carenciade suelo agrcola en
muchas regiones, destruccin masivade bosques, erosiny
desertificacin, reduccinde la disponibilidad de petrleoy
de algunos minerales bsicos, y explotacin irracional de los
recursos marinos y forestales y se agrava ms por loscambios
climticos globales queafectandrsticamenteel ciclo
hidrolgico.

Contaminacin:
La presencia en el ambiente de sustancias,
elementos, energa o combinacin de ellos, cuya
presencia en el ambiente, en ciertos niveles,
concentraciones o perodos de tiempo, pueda
constituir un riesgoa la salud de las personas, a la
calidad de vida de la poblacin, a la preservacin de
la naturaleza o a la conservacindel patrimonio
ambiental.

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Haycontaminacinatmosfricadebidoal uso de
combustibles fsiles, haycontaminacinde importantes
cuerpos deaguadebidoa vertidos industrialesy domsticos,
la disposicinde residuos slidos en las grandes ciudades, los
accidentes de las plantas nucleares, la depredacinde
recursos forestales en los bosques tropicales, el avancede la
desertificacin, el volcamientode barcos petrolerosen el
ocano, las emanaciones degasesvenenosos debidoa
accidentes en la industriaqumica, las explosionesocurridas
duranteel transportede combustibles, etc.

Existenotros efectos ambientales, sin embargo,

que se manifiestanacumulativamente y con
mayor lentitud, por lo que son ms difciles de
cuantificar y controlar. La destruccin de la capa
de ozono y el calentamiento global de la atmsfera
son fenmenos recientes que caendentro de esa
categora y que han alarmado a la comunidad
cientfica y poltica.

CICLO PRODUCTIVO
MEDIO AMBIENTE

Medio ambiente:
MATERIA PRIMA, AGUA Y
ENERGIA

RESIDUOS DE PRODUCCION
PROCESO
PRODUCTIVO

PRODUCTOS

RECICLAGE

RESIDUOS DE CONSUMO

Es el sistema global constituido por elementos

naturales y artificiales de naturaleza fsica, qumica o
biolgica, socioculturales y sus interacciones, en
permanente modificacin por la accin humana o
natural, que rige y condiciona la existencia y
desarrollodelavidaensusmltiplesmanifestaciones

CONSUMO

Ecologa
Griego: oikos= casa, logos = estudio
Ecologa: estudio de la casa ambiental:
comprende el estudio de todos los organismos que
viven en ella y todos los procesos funcionales que
la hacen
habitable.
Ecologia: estudio de la vida en casa.

Ecosistema
El ecosistema
estudia las
relaciones que
mantienenentres
los seres vivos que
componen la
comunidad, pero
tambin las
relaciones con los
factores no vivos.

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Los ecosistemas se estudian analizandolasrelacionesalimentarias,

losciclos de la materiay losflujosdeenerga.
Relaciones alimentarias.La vida necesita un aporte continuo de energa que llega a la Tierra desde
el Sol y pasa de unos organismos a otros a travs de lacadena
alimentaria.
Las redes de alimentacin comienzan en las plantas (productores), captan
la energa luminosa con su actividad fotosintticay la convierten en
energa qumica almacenada en molculas orgnicas. Las plantas son
devoradas por otros seres vivos que forman el nivel trfico de
losconsumidoresprimarios(herbvoros), estos son presa de los
carnvoros o consumidoressecundarios

Ciclos de la materia.Los elementosqumicos que forman los seresvivos

(oxgeno, carbono,hidrgeno,nitrgeno,azufrey
fsforo, etc.) van pasandode unos niveles trficosa otros.
Las plantas los recogendel suelo o de la atmsferay los
conviertenen molculas orgnicas (glcidos, lpidos, protenas
y cidos nucleicos). Los animales los tomande las plantas o de
otros animales. Despus losvan devolviendoa la tierra, la
atmsfera o las aguas Deesta formaencontramos en todo
ecosistema unos ciclosdel oxgeno, el carbono, hidrgeno,
nitrgeno, etc.

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Elpetroleo, carbony la materiaorgnica

acumulados en el suelo son resultadodepocasen las quese
ha devuelto menos CO2 a la atmsfera del quese tomaba. As
apareci el O2 en la atmsfera. Si hoyconsumiramos todos los
combustibles fsiles almacenados, el O2desaparecerade la
atmsfera.
Comoveremos el ritmocrecienteal queestamos devolviendo
CO2 a la atmsfera, por la actividad humana, es motivo de
preocupacin respectoal nivel deefecto invernaderoque
puedeestar provocando, con elcambio climaticoconsiguiente.

DESARROLLO SOSTENIBLE
Crecimiento no es desarrollo
El crecimiento econmico es el aumento de la torta
o PBI de un ao a otro:
El desarrollo econmico es crecimiento
econmico asociado a mejoras en la
distribucin social de la torta. Mejoran
indicadores de salud, educacin, bienestar social,
vivienda, etc.
Desarrollo = Crecimiento con ms equidad

Desarrollo sustentable. Comisin

Brundtland.
En 1983 comenz a funcionar dentro Naciones Unidas la

Comisin Mundial sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo,

a efectos de prever graves consecuencias a nivel ecolgico.

Flujo de energa
El ecosistema se mantiene en funcionamiento gracias alflujo de
energaque va pasando de un nivel al siguiente.
La energa fluye a travs de la cadena alimentaria slo en una
direccin: va siempre desde el sol, a travs de los productores a los
descomponedores.
La energa entra en el ecosistema en forma de energa luminosa y
sale en forma de energa calorfica

Entendiendo el desarrollo
procesoen el cual las comunidades
humanas van mejorando su calidad de vida, que
surge de la forma en que se pueden actualizar las
necesidadeshumanasfundamentales.
desarrollo se entiende como una condicin social
dentro de un pas, en la cual las necesidades
autnticas de su poblacin se satisfacen con el uso
racional y sostenible de recursos y sistemas
naturales

En el marco del informe Brundtland se defini

el concepto de Desarrollo Sostenible o
Sustentable, como: "el desarrollo sostenible es
el desarrollo que satisface las necesidades del
presente, sin comprometer la capacidad para
que las futuras generaciones puedan satisfacer
sus propias necesidades".

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DESARROLLO SOSTENIBLE
El agotamiento de los recursos naturales y la
pobreza en la mayora de los pueblos son el
resultado del actual modelos de crecimiento
econmico.
En respuesta a estos dos problemas el
desarrollo sostenible tiene una meta garantizar
la preservacin y el bienestar de todos los
habitantes del planeta, sin poner en peligro la
capacidad de las generaciones futuras para
atender sus propias necesidades

Pilarsocial
( El desarrollo humano)
La pobreza es la peor forma de contaminacin
(Indira Gandi)

Como considerar un desarrollo sostenible de nuestro

planeta cuando la mayora de sus habitantes sufren de
hambre, y viven en condiciones de extrema pobreza?
Desarrollo humano implica como mnimo, acceso a los

bienes fundamentales como alimentacin, salud,

educacin, respeto a los DD.HH. Respeto a la integridad
fsica y moral

Pilar ambiental
Medio ambiente y riesgos
Los hombres y la industria sobre explotan los recursos a

riesgo de agotarlos.
Consecuencias:

Vivimos en un media ambiente degradado, multiplicamos los

riesgos, y comprometemos los medios de subsistencia de las

generaciones futuras.

Sociales
Equidad
Participacin
Autodeterminacin
Movilidad Social
Preservacin de la Cultura

Econmicas
Servicios
Necesidades de los Hogares
Crecimiento Industrial
Crecimiento Agrcola
Uso Eficiente de la Mano de
Obra

Ambientales
Diversidad Biolgica
Recursos Naturales
Capacidad Mxima
Admisible
Integridad de los
Ecosistemas

Capacidades esenciales para el DH: vidas

largas y saludables, tener conocimientos y
acceso a recursos necesarios para tener un
nivel de vida decente
ndice de desarrollo Humano (IDH):
Alfabetizacin (y logro educacional)
PIB per cpita
Esperanza de vida.

En trminos de M.A. esta disminuyendo el recurso agua

potable, la desertificacin, degradacin de los paisajes, el
crecimiento de las megalpolis con sus emisiones de gas ,
crecimiento de su poblacin, por controlar se envejecern
los pueblos
Existe desigualdades entre regiones rurales y urbanas.
Se incrementa la desnutricin.
El acceso a la salud es limitativa.
La educaciones la base fundamental para el desarrollo
sostenible

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Pilar econmico

SI SEGUIMOS COMO HASTAAHORA VAMOS A UN

SUICIDIO COLECTIVO
Deteriorode recursos importantes

Qu es la economa:
La economa es una ciencia que estudia la asignacin de
recursos entre fines alternativos. Las opciones que se
toman en economa afectan a toda la sociedad.
Tpicamente, en economa utilizamos el anlisis costobeneficio. Igualmente usamos el mtodo de costoefectividad, que consiste en: una vez tomada la decisin,
implementarla al mnimo costo posible.

perdidasde los bosques

problemasporerosin,
Reduccinde poblaciones
de fauna: peces, aves
salinizacin, prdidadde
fertilidad
Prdidade recursos
genticos: papa, camote,
Contaminacinde las
yuca
aguas: grave
Exportadores de
Deteriorode las cuencas:
materiasprimasy no
menos aguay colmatacin
valor agregado
de embalses
Exportamospoco
Tierras agrcolas: con

PROBLEMAS AMBIENTALES GLOBALESY

REGIONALES

Tarea
Haga un anlisis crtico sobre el desarrollo sosteniblede la problemtica ambiental de
un Municipio o un Departamento deBolivia .
Su opininsobrela energanuclear (alternativapara el cambioclimatico)
Tipo y tamao de letra: Time New Roman12.
- Mrgenes: Superior e inferior: 2.5 cm.
Izquierdo: 4 cm
Derecho: 2.5 cm
- Interlineado: sencillo
- Procesador de textos: Word.
- Numero de pgina: abajo e izquierda dela hoja
- Papel carta
- El ensayo no debe ser mayor que 3 pginas
- Se debe mencionar la bibliografautilizada para fundamentar el contenido de la
tarea.