Expresin grfica

DIRECCIN DE EDUCACIN ABIERTA Y A DISTANCIA Y VIRTUALIDAD

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN TECNOLOGIA E INFORMATICA

EXPRESION GRAFICA

Expresin grafica

Introduccin

Instrucciones de manejo

Objetivo General

Estructura interna del Mdulo

La Expresin grafica

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

Definicin de concepto de expresin grafica

La percepcin
El punto
La lnea
El contorno
El plano y la textura
Vectores
Imagen vectorial
Teora del color
El circulo cromtico
Colores clidos y fros
Colores claros y oscuros
Colores apagados y tonos pastel
El cono
La composicin
La escala
El equilibrio
1

Kadi Alfonso Sierra

Hernndez

Herramientas de diseo
vectorial
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.

Definicin de conceptos
CorelDraw
Interfaz grfica y rea de trabajo
Las barras de trabajo y sus componentes
Opciones de mens desplegables
Barras de herramientas
Operaciones bsicas
El rea de trabajo
Configuracin de la pagina
Mi primer diseo en CorelDraw
Ejercicios con diseos en CorelDraw

Introduccin
Expresin grfica

Hoy en da al maestro de Tecnologa e Informtica le es imprescindible estar a la

vanguardia con los avances de la ciencia y la tecnologa, la creacin de ambientes
propicios para abordar su labor docente y sobre todo para estar acorde a las
necesidades de la institucin, es as como desde el conocimiento y el manejo de
herramientas de expresin grfica, ste puede generar medios artsticos que
faciliten su labor, crear documentos profesionales que intervengan positivamente y
le ayuden a transmitir sus ideas de una forma ms agradable y amena.
El ser creativo implica mezclar, repetir, acomodar, agrupar, exportar y distribuir
(AldoPeredo) objetos de nuestra propia inspiracin, es as como las herramientas
graficas son mediadoras de esta creatividad innata, en particular en este mdulo
abordaremos a profundidad el uso de CorelDraw, como instrumento mediador en
la creacin de productos grficos.
El diseo o expresin grfica trae como resultado la creacin individual, demuestra
nuestra sensibilidad frente a expresarnos libremente, a generar nuevas estrategias
que muestren de forma ms agradable nuestras ideas y/o pensamientos.

Expresin grafica
Objetivos

Adquirir los conocimientos tericos y prcticos para el desarrollo y comprensin de

la Expresin Grfica en cualquier campo laboral, especficamente en la labor
docente, asimilando de forma concisa los antecedentes, el desarrollo de la tcnica
y del lenguaje de diseo grfico.

Justificacin
Expresin grfica

Al abordar los contenidos del mdulo Expresin Grfica el y la estudiante iniciarn

el proceso sensibilizacin grafica el desarrollo de actividades propias del
quehacer docente, generando espacios ldicos que le permiten ahondar sus
conocimientos en la produccin de objetos, diseos, documentos y elementos
hipermedias con ayuda de software especializado en tal rea, con ello el docente
en formacin hallar alternativas viables para generar sus propios productos
grficos, contribuyendo al mejor desarrollo de la Institucin Educativa.

Formas de abordar la lectura

del mdulo
Expresin
grafica

Para que sea ms provechosa su actividad de aprendizaje, se recomienda seguir

las siguientes sugerencias:

1.
Inicie la actividad dando una ojeada general al mdulo, revisando ttulos y
subttulos para ubicarse en la panormica de la temtica.
2.
Realice una lectura atenta de las unidades, sealando y anotando las ideas
centrales, los conceptos bsicos y sus relaciones.
3.
Compare los conceptos emitidos por usted en la sesin atrvete a opinar,
contrstala con la del mdulo, busca puntos comunes y diferencias. re elabore las
conceptualizaciones.
4.
Responda a los interrogantes y acciones que se plantean en lecturas
complementarias y en los recuadros que aparecen en c/u de las unidades.
5.
Anote las dudas e inquietudes para llevarlas al tutor y dems compaeros
en la sesin presencial.

6.

Repita el ciclo para la lectura de cada una de las unidades.

Referentesgrfica
tericos
Expresin

Las conceptualizaciones del mdulo estn fundamentadas en la normatividad

vigente como:
La Constitucin Poltica de 1.991.
La ley 30/1.992, o Ley de la Educacin Superior.
El decreto1295 del 2.010, mediante el cual se reglamenta el registro calificado de
que trata la Ley 1188/ 2008 y la oferta y desarrollo de programas acadmicos de
educacin superior.
Los Lineamientos del Ministerio de Educacin Nacional (MEN) para la formacin
por competencias en educacin superior/2.009.
La resolucin 5443 del 2.010, por la cual se definen las caractersticas de calidad
de la formacin profesional en educacin y se regula la formacin de maestros(a)
mediante la definicin del Perfil profesional del Educador.
La resolucin 6966 del 2.010, por la cual se modifica el artculo 3 y 6de la
resolucin 5443/2.010.
Igualmente, se orienta por los aportes tericos de la gua 30, (Series Gua 30 de
Ministerio de Educacin Nacional) Orientaciones generales para la educacin en
tecnologa, Ser competente en tecnologa: una necesidad para el desarrollo!

AldoPeredo, Ministerio
www.aulaclic.com

de

Educacin

Nacional

Repblica

de

Colombia

Fabian Rueda (frueda), creatividad aplicada, herramientas, tcnicas y actitudes.

http://www.elefectopigmalion.com/momento-creativo/

Expresin
grafica
Estructura
del mdulo

Competencias
Expresin
grfica

NATURALEZA Y CONOCIMIENTO DE LA TECNOLOGA.

Valora el dominio bsico que el estudiante debe tener de los conceptos
fundamentales de la tecnologa y el reconocimiento de su evolucin a travs de la
historia y la cultura, comprendiendo qu es la tecnologa e identificando las
relaciones de interdependencia que se dan entre sta y las ciencias, la tcnica y la
cultura.
APROPIACIN Y USO DE LA TECNOLOGA.
Valora la utilizacin adecuada, pertinente y crtica de la tecnologa (artefactos,
productos, procesos y sistemas) con el fin de optimizar, aumentar la productividad,
facilitar la realizacin de diferentes tareas, potenciar los procesos de aprendizaje,
entre otros.
SOLUCIN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGA. Valora el dominio que los
estudiantes alcanzan en la adquisicin y manejo de estrategias en y para la
identificacin, formulacin y solucin de problemas con tecnologa, as como para
la comunicacin de sus ideas. Estrategias que van desde la deteccin de fallas y
necesidades hasta llegar al diseo, y que evolucionan en complejidad a medida
que se avanza en los conjunto de grados.
TECNOLOGA Y SOCIEDAD.
Valora tres aspectos: 1) las actitudes de los estudiantes hacia la tecnologa, su
sensibilizacin social y ambiental, curiosidad, cooperacin y trabajo en equipo,
apertura intelectual, bsqueda y manejo de la informacin, y deseo de informarse;
2) la valoracin social que el estudiante hace de la tecnologa para reconocer el
potencial de los recursos, la evaluacin de procesos y el anlisis de impactos
(sociales, ambientales y culturales) las causas y consecuencias; y 3) La
participacin social que implica cuestiones de tica y responsabilidad social,
comunicacin, interaccin social, propuestas de soluciones y participacin, entre
otras.
I.

Introduccin.

Expresin grafica

10

LA EXPRESIN
GRFICA

Expresin grfica

Presentacin de la unidad

En la presente unidad, abordaremos los conceptos concernientes a la expresin grfica,

elementos como la percepcin, el punto, la lnea, el contorno, el plano y la textura,
vectores, la imagen vectorial, definicin de teora del color, aplicabilidad del circulo
cromtico y su utilizacin en la creacin de documentos hipermedias, tambin
conoceremos algunas pautas que se deben tener en cuenta al momento de iniciar la
sensibilizacin en la expresin grfica.

Problema

Cmo ayuda la expresin grfica a facilitar la vida del ser humano?

Competencias especficas (de la unidad)

1.

Identifica los elementos propios de la expresin grfica y sus caractersticas.

2.

Elabora diseos profesionales

vectorial

empleando Herramientas de diseo

11

grfico

Expresin grafica

1.1 Qu es la expresin grfica?

Todas y cada una de las formas que el hombre tiene para tomar algo ordinario y
presentarlo de forma agradable, embellecerlo y mostrarlo.
Todo aquello que dibujes tiene que generar algn sentimiento en la otra persona, debe
comunicar algo, transmitir una idea.
La expresin grfica1 es el arte de

o cuando nos referimos a la pirueta que

comunicar

dibuj un avin en el aire. Cuando

ideas,

sentimientos

sensaciones a travs del dibujo, desde

escribimos

una idea muy simple, hasta una muy

dibujando.

compleja. Entre ms compleja la idea

mejor debe de ser la expresin. Es un
lenguaje universal con el cual

esencia

de

el

por

huellas o marcas sobre una

superficie, el dao sobre el

normas

plano,

internacionales que lo

como una actividad artstica. No solo

hablamos de expresin grfica cuando
nos referimos a una obra de Picasso o
Leonardo da Vinci, sino tambin cuando
se trata de dibujar o esbozar una sonrisa,
1

Tomado de
http://es.scribd.com/doc/92315873/LAEXPRESION-GRAFICA

han

adquirido

diferentes significados segn

hacen ms entendible. La

mbitos que, en principio, lo definen

actividades

figura sobre un fondo, las

idioma.

expresin grfica trasciende los

numerosas

que configuran las formas y

Emplea signos grficos,

regido

estamos

humanas. Los trazos o gestos

con otras personas, sin

importar

firmamos

El concepto de dibujo est presente en

nos podemos comunicar

12

la poca y la cultura donde se

hayan

manifestado.

Entonces,

la

expresin grfica es la manifestacin de

una imagen que se hace en forma
manual, es decir, se usa la mano para
realizarlo. Los instrumentos que se
pueden usar son muchos, como tambin
la superficie donde se puede hacer. Los
ms usados son el papel como soporte y
el

lpiz

como

el

instrumento,

Expresin grfica

pero actualmente se usan computadores, los cuales reemplazan el lpiz y el papel,

utilizando el mouse y el teclado como herramientas para dibujar

1.2 la Percepcin.
La percepcin visual2 es la interpretacin o discriminacin de los estmulos externos
visuales relacionados con el conocimiento
previo y el estado emocional del individuo.
Percepcin

visual

es

un

proceso

activo

mediante el cual el cerebro transforma la

informacin lumnica que capta el ojo en una
recreacin de la realidad externa o copia de
ella, que es personal, basada en programas
genticamente determinados y que adquiere
una tonalidad emocional nica. La psicologa de
la Gestalt es una teora de la percepcin surgida en Alemania a principios del siglo XX que
alude a los modos de percepcin de la forma de aquello que vemos. Nuestro cerebro
decodifica la informacin que recibimos a travs de diversas asociaciones que se producen
en el momento de la percepcin.
La mente configura, a travs de ciertas leyes, los elementos que llegan a ella a
travs de los canales sensoriales (percepcin) o de la memoria (pensamiento,
inteligencia y resolucin de problemas). En nuestra experiencia del
medio ambiente, esta configuracin tiene un carcter primario por
sobre los elementos que la conforman, y la suma de estos ltimos
por s solos no podra llevarnos, por tanto, a la comprensin del
funcionamiento mental. Este planteamiento se ilustra con el

Tomado de http://es.scribd.com/doc/92315873/LA-EXPRESION-GRAFICA

13

Expresin grafica

axioma: El todo es mayor que la suma de sus partes, con el cual se

ha identificado con mayor frecuencia a esta escuela psicolgica
La

percepcin

est

condicionada

por

el

aprendizaje

conocimiento previo que tengamos de los objetos. Nuestro

Cerebro tiene tendencia a ubicar los elementos dentro de los
parmetros referenciales que nos hemos construidos a travs de
la experiencia previa o conocimiento.
La percepcin obedece a los estmulos cerebrales logrados a
travs de los 5 sentidos, vista, olfato, tacto, auditivo y gusto, los cuales dan una realidad
fsica del entorno. Es la capacidad de recibir por medio de todos los sentidos.

1.3 el punto.

14

Es la unidad mnima de comunicacin visual, el elemento grfico fundamental y por tanto

el ms importante y puede intensificar su valor por medio del color, el tamao y la
posicin en el plano. No es necesario que el punto est representado grficamente para
tomar fuerza, ya que en cualquier figura su Centro geomtrico, puede constituir el centro
de atencin.
Desde un punto de vista geomtrico, se trata de un objeto de cero dimensiones y nula
extensin. Un punto se representa, en un espacio bi-dimensional por las coordenadas X e
Y y como una celda individual en un modelo de retcula.
Segn sea la distancia, se perciben puntos de diferente tamao. O bien, se puede crear
una retcula organizando los puntos sobre un plano. Esto hace que los puntos dejen de
estar aislados y que lo que se perciba sea un rea gris. Por medio de puntos se pueden
crear toda una variedad de efectos visuales.
Todos empezamos a realizar asociaciones limitadas simplemente al colocar un punto en la
parte superior, inferior, o en el centro de un plano. As, un punto en el centro puede

Expresin grfica

transmitir

calma,

pero

desencadenar la tensin al
desplazarse,

crear

una

estructura y texturas por

repeticin,

producir

efectos

estimulantes

vvidos

travs

y
de

variaciones de tamao o
color.
Por medio de puntos se
pueden crear toda una
variedad

de

efectos

visuales.
Dos puntos determinan una recta y slo una.

15

Tres puntos no alineados determinan un plano y slo uno.

Una sucesin de puntos conforman una lnea

1.4 la lnea.
Sirve para conectar dos puntos en el espacio. Podemos definirla como la unin o
aproximacin de varios puntos.

Casi siempre

genera dinamismo

y definen

direccionalmente la composicin en la que la insertemos. Su presencia crea tensin en el

espacio donde la ubiquemos y afecta a los diferentes elementos que conviven con ella.
La lnea es el elemento bsico de todo diseo grfico y uno de los ms usados, teniendo
tanta importancia en un diseo grfico como la letra en un texto. Representa la forma de
expresin ms sencilla y pura, pero tambin la ms dinmica y variada.

Expresin grafica

Est formada por la unin de varios puntos en sucesin, pudindose asimilar a la

trayectoria seguida por un punto en movimiento, por lo que tiene mucha energa y
dinamismo. Su presencia crea tensin y afecta al resto de elementos cercanos a ella.
Propiedades:

Contiene gran expresividad grfica y mucha energa.

Casi siempre expresa dinamismo, movimiento y direccin.

Crea tensin en el espacio grfico en que se encuentra.

Crea separacin de espacios en el diseo grfico.

La repeticin de lneas prximas genera planos y texturas.

En una composicin define direccionamiento, que estar ms

acentuado cuantas ms lneas paralelas haya. Esta cualidad
se puede usar para dirigir la atencin en una direccin

16

concreta, haciendo que el espectador observe el lugar

adecuado.

Una lnea divide o circunda un rea, se encuentra en el borde

de una forma. Expresa separacin de planos, permitiendo al
diseador usarla como elemento delimitador de niveles y
reas en la composicin.

Las propiedades de una lnea vendrn definidas por su grosor, su longitud, su orientacin
(direccin) respecto a la pgina, su ubicacin (posicin), su forma (recta o curva) y su
color. Estas propiedades se vern afectadas tambin por el nmero de lneas que haya en
la composicin, su proximidad y la orientacin relativa entre ellas.

Expresin grfica

La lnea es considerada como tal mientras la relacin

ancho/largo

no

sobrepase

una

proporcin

determinada. Una lnea ms ancha que la mitad de

su largo pierde la expresin dinmica del trazo y
adquiere la esttica de una superficie cuandrangular.
La unin sucesiva de lneas conforma un trazo. Los trazos dan volumen a los objetos que
dibujamos y permiten representar simblicamente objetos en la composicin, eliminando
de ellos toda informacin superflua y dejando slo lo esencial.

La lnea pueden tener los bordes lisos o dentados, con extremos rectos, redondeados o en
punta. Su cuerpo puede ser slido o texturado, y su direccin puede ser curva o recta. Y
cada una de estas caractersticas matizar la forma en que es interpretada una lnea por el
espectador.

17
Podemos considerar diferentes tipos de lneas, cada uno de los cuales tiene sus propias
cualidades:
Lnea recta
Define el camino ms corto entre dos puntos. Es
poco

frecuente

en

la

naturaleza,

donde

predominan las lneas curvas (el universo en su

totalidad es curvo), pero muy abundante en el
entorno humano, que necesita de ellas para dar
estabilidad a sus creaciones.
La lnea recta horizontal expresa equilibrio, calma, equilibrio estable. No hay estabilidad
sin una lnea recta horizontal de referencia, una lnea de horizonte, ya que nos movemos
en un plano horizontal.

Expresin grafica

La lnea recta vertical sugiere elevacin, movimiento

ascendente, actividad. Tambin expresa equilibrio,
pero inestable, como si estuviera a punto de caer.
Esto se puede corregir haciendo trabajar las lneas
verticales con otras horizontales de apoyo, que les
darn la estabilidad de que carecen.

La lnea recta inclinada, por el contrario, expresa

tensin, inestabilidad, desequilibrio. Parecen que
estn a punto de caerse. Dentro de las lneas
inclinadas, la que forma 45 con la horizontal es la
ms estable y reconocible.
Lnea curva

18
Es la lnea ms libre y la ms dinmica de todas, pudiendo sugerir desde un movimiento
perfectamente definido hasta un movimiento catico, sin reglas.
Est muy asociada al ser humano, que escribe y
dibuja casi siempre con lneas curvas.
Las curvas ms comnmente usadas en diseo
grfico digital son las curvas Bzier. Este tipo de
curvas fue desarrollado por Pierre Bzier3 por
encargo de la empresa Renault, que buscaba una familia de curvas representables
matemticamente (son curvas de tercer grado) que permitieran representar las
curvaturas suaves que deseaban dar a sus automviles.

http://es.wikipedia.org/wiki/Pierre_B%C3%A9zier

Expresin grfica

Una curva Bzier queda totalmente definida por

cuatro puntos caractersticos, los puntos inicial y
final de la curva y dos puntos de control
(manejadores) que definen su forma. Para
modificar su forma, basta cambiar de posicin
uno de sus puntos de control.
Son curvas de manejo poco complejo y muy
elegantes, con un desarrollo muy suave, capaces
de adaptarse a casi cualquier forma imaginable, por lo que son muy usadas para disear
logotipos e iconos y para copiar cualquier figura.
Tambin son enormemente verstiles, pudiendo adoptar desde curvaturas muy suaves
(casi lneas rectas) a curvaturas muy fuerte (curvas complejas), pasando por todos los
valores intermedios. Pueden, incluso, cambiar de cncavas a convexas alrededor de un
punto.

19

1.5 el contorno
Hablamos de contorno cuando el trazo de lnea se une en
un mismo punto. En la terminologa de las artes visuales se
dice que la lnea articula la complejidad del contorno.
1.6 el plano y la textura
El plano: permite fragmentar y dividir el espacio, de esta forma
podemos delimitar y clasificar las diferentes zonas de nuestra
composicin.
La textura: Consiste en la modificacin o variacin de la superficie
de los materiales utilizados, ya sea de una forma visual o tctil.

Expresin grafica

Sirve frecuentemente para expresar visualmente las cualidades de otro sentido.

1.7 vector
Se define como una lnea entre dos puntos, no tiene un tamao
definido.
Cada punto se denomina NODO, y siempre existir un nodo entre
nodo y nodo.
Por ser lneas, los nodos se pueden representar en un PLANO
como lneas rectas y curvas.

20

Bsicamente son lneas o formas que no se rigen por resolucin, por lo cual no importa
cunto agrandes la imagen, sta no va a perder resolucin.
Adems son editables, podes cambiar su forma a travs de nodos, que vendran a ser unos
puntos especficos que hay en cada imagen vectorial (un cuadrado, por ej, necesita por lo
menos 4, uno por cada vrtice).

1.8 la imagen vectorial

Se define como una imagen constituida por una gran cantidad de vectores. Tambin se
llama Grafico Vectorial. A groso modo es una imagen digital formada por objetos
geomtricos independientes (segmentos, polgonos, arcos, etc.), cada uno de ellos
definido por distintos atributos matemticos de forma, de posicin, de color, etc. Por

Expresin grfica

ejemplo un crculo de color rojo quedara definido por la posicin de su centro, su radio, el
grosor de lnea y su color.
Este formato de imagen es
completamente distinto al
formato de las imgenes
de mapa de bits, tambin
llamados

imgenes

matriciales,

que

estn

formados por pxeles. El

inters
grficos

principales.-los
vectoriales

es

poder ampliar el tamao de una imagen a voluntad sin sufrir la prdida de calidad que
sufren los mapas de bits. De la misma forma, permiten mover, estirar y retorcer imgenes
de manera relativamente sencilla. Su uso tambin est muy extendido en la generacin de
imgenes en tres dimensiones tanto dinmicas como estticas.
Los computadores actuales traducen los grficos vectoriales a mapas de bits para poder
representarlos en pantalla al estar sta constituida fsicamente por pxeles.

21

Expresin grafica

Por otra parte, una imagen vectorial slo permite la

representacin de formas simples. Si bien es verdad que la
superposicin de varios elementos simples puede producir
resultados impresionantes, no es posible describir todas las
imgenes con vectores; ste es particularmente el caso de las
fotografas realistas.

1.9 Teora del color.

El sistema de definicin de colores

22

aditivos RGB, usado en diseo grfico

digital y en diseo web, parte de tres
colores primarios, rojo, verde y azul, a
partir de los

cuales es posible

obtener todos los dems de espectro.

La teora del color es un grupo de
reglas bsicas en la mezcla de colores
para conseguir el efecto deseado combinndolos, el color es una sensacin producida por
el reflejo de la luz en la materia y transmitida por el ojo al cerebro. La materia capta las
longitudes de onda que componen la luz excepto las que corresponden al color que
observamos y que son reflejadas, la luz blanca se puede producir combinando el rojo, el
verde y el azul, mientras que combinando pigmentos cian, magenta y amarillo se produce
el color neutro, los colores se clasifican en primarios, secundarios y terciarios.

Expresin grfica

1.10 El circulo cromtico

23

Es el resultante de distribuir alrededor de un crculo los colores que conforman el

segmento de la luz. Segn Goethe4, en su libro Teora de los colores de 1810, de carcter
ms cercano a lo filosfico que a lo cientfico, los colores en un crculo cromtico son seis:
amarillo, anaranjado, rojo, violeta, azul y verde, lo cual dio paso al Modelo de color RYB,
que a pesar de ser un modelo arcaico e impreciso sigue ensendose en las artes grficas
a pesar de presentar serios inconvenientes en la composicin de color; un modelo ms
exacto surgi tras la aparicin de la fotografa en color y basado en los estudios de
Newton5 sobre la luz, el cual se utiliza en la produccin industrial de color, con mayor
precisin en la representacin cromtica, y del cual se derivan los modelos RGB y CMYK,
4
5

http://es.wikipedia.org/wiki/Goethe
http://es.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton

Expresin grafica

en el cual los colores son: amarillo, rojo, magenta, azul, cian y verde. La mezcla de estos
colores puede ser representada en un crculo de 12 colores, haciendo una mezcla de un
color con el siguiente y as sucesivamente se puede crear un crculo cromtico con
millones de colores.
El hexagrama es una estrella que se coloca en el centro del crculo cromtico. La cantidad
de picos que tenga depende de la cantidad de colores que haya. Esta estrella muestra los
colores complementarios.
Una de las utilidades del circulo cromtico es el de facilitarnos
las combinaciones de colores entre fondo del diseo y los
elementos que estn sobrepuestos, con esto se logra
encontrar una mejor apariencia.
Da clic en este link para que observes como se emplea el
circulo

24

cromtico.

Un

video

tutorial

alojado

en

youtube.com
1.11 Colores clidos y fros.

Partiendo del crculo cromtico podemos establecer diferentes clasificaciones de los

colores, entre las que destacan: los colores clidos y fros, Los colores clidos dan
sensacin

de

actividad,

de

alegra,

de

dinamismo.

Los colores fros dan

sensacin

de

tranquilidad,
de seriedad,
de paz.

Expresin grfica

1.12 colores claros y oscuros

Los colores claros inspiran limpieza, juventud,
jovialidad, como ocurre con amarillos, verdes y
naranjas, mientras que los oscuros inspiran
seriedad, madurez, calma, como es el caso de
los tonos rojos, azules y negros.

1.13

Colores apagados y tonos pastel.

Se obtienen cuando de oscurecen u opacan y cuando aclaran los colores

25

1.14 El cono
Un icono es una imagen, cuadro o representacin; es un signo o smbolo que sustituye al
objeto mediante su significacin, representacin o por analoga.
En el campo de la informtica, un icono es un pequeo grfico en pantalla que identifica y
representa a algn objeto (programa, comando, documento o archivo), usualmente con
algn simbolismo grfico para establecer una asociacin. Por extensin, el trmino icono
tambin es utilizado en la cultura popular, con el sentido general de smbolo; por ejemplo,

Expresin grafica

un nombre, cara, cuadro e inclusive una persona que es reconocida por tener una
significacin, representar o encarnar ciertas cualidades.6
La palabra "icono"7 proviene del griego eikon, que significa parecido o semejanza. Un
icono es, por tanto, una representacin pictrica de una figura, objeto o persona.
Clip Art: En las artes grficas, el trmino clip art, se usa para
denominar a cualquier imagen ya elaborada o predefinida, que se
utiliza para ilustrar cualquier medio, ya sea una pgina web, un
documento generado por un procesador de texto o un documento
PDF.

26
Los iconos, las imgenes prediseadas y los
Clip Arts, son elementos muy indispensables
en el diseo grafico, estos nos ayudan a darle
un toque personal a nuestra creacin.
Un recurso muy utilizado por los diseadores,
pueden utilizarse libremente para crear
nuevos diseos, es de uso frecuente recurrir a
este tipo de recursos para aplicarlos a los
diseos.

6
7

http://www.lucianovera.cl/superficie/que-es-un-icono,29.html
http://www.fotonostra.com/glosario/icono.htm

Expresin grfica

1.15 La composicin
La composicin es considerada como la distribucin en el espacio de las figuras o
elementos que forman una obra de arte. Existen dos tipos:
a) Jerrquica es la composicin que muestra ms grandes y en primer plano las figuras o
elementos ms importantes de la obra de arte.
b) Triangular composicin en la que las figuras o elementos de la obra de arte se disponen
formando un tringulo.
La composicin es disponer de los distintos elementos grficos dentro de un espacio
visual, de tal forma que transmitan de forma objetiva un mensaje a los receptores de ste.

Les ha pasado que simplemente ven dos anuncios de revista, dos empaques, dos carteles
y uno les gusta y el otro no pero no saben decir por qu exactamente? Composicin.

La composicin involucra por supuesto

las elecciones y relaciones entre
tamaos, direcciones, texturas, colores,
pesos, alineamientos. Aprenderla no es
sencillo pero s fascinante una vez que se
empieza.
La composicin se define como una
distribucin o disposicin de todos los
elementos que incluiremos en un diseo
o composicin de forma perfecta y
equilibrada.

En un diseo debemos escoger todos los

elementos que aparecern en el, despus
debemos distribuirlos para colocarlos en

el espacio disponible. Los elementos

pueden ser tanto imgenes, como
espacios en blanco, etc. Es muy
importante tener en cuenta de que
forma situaremos estos elementos en
nuestra composicin, para que tengan un
peso y equilibrio igualado

El peso de un elemento se define adems

de su tamao, que es bastante
importante, tambin por la posicin que
este ocupe respecto del resto de
elementos. Por ejemplo si queremos
hacer destacar un elemento en concreto,
lo colocaremos en la parte del centro.

27

Expresin grafica

En toda composicin los elementos que se sitan en la parte derecha, poseen mayor peso
visual y nos transmiten la accin de avanzar. En cambio los que se encuentran en la parte
izquierda, nos transmiten una sensacin de ligereza.
Esto tambin se observa si lo aplicamos en la parte superior de un documento, posee
mayor ligereza visual, mientras que los elementos que
coloquemos en la parte inferior, nos transmitirn mayor peso
visual.
Actualmente no existe una composicin perfecta. Cada
composicin depender de su resultado final, para todo
ello, es necesario conocer todos los aspectos y formas
para obtener un resultado con un cierto equilibrio.

28

La composicin es el orden en que proponemos los

elementos en el plano y que va a determinar un
significado. en toda composicin existe un eje axial, una
lnea vertical imaginaria que divide al plano en dos, y la cual no
se modifica. Segn este eje y la disposicin de los elementos en el plano, la imagen
poseer simetra, asimetra o tensin.
Simetra: es el equilibrio absoluto. La composicin posee la
misma disposicin de elementos de ambos lados del eje.
Por lo general, los afiches simtricos, buscan generar la
sensacin de orden.
La forma ms fcil de resolver un afiche simtrico es
espejando la mitad. Pero mientras exista la misma
cantidad de elementos con un peso visual semejante.

1.16 la escala
Es cuando se da una relacin matemtica (proporcin) entre las dimensiones de distintos
elementos. Una escala, por tanto, se puede representar mediante un nmero o una
frmula. La escala normalmente se usa en cartografa, planos, mapas... para poder
representar una medida proporcional al tamao real. Es cuando citamos, por ejemplo,
este plano est en escala 1:10. Este concepto hace referencia a que, para realizar el plano,
se ha aplicado un factor de reduccin determinado (en este caso, dividir por diez), para
poderlo dibujar en un lugar ms pequeo, sin que pierda sus proporciones.

Expresin grfica

Definimos el concepto de escala, cuando todos los elementos tienen la capacidad de modificarse y
definirse unos a otros.

29

La escala normalmente se usa en la cartografa, planos, mapas... para poder representar

una medida proporcional al del tamao real. Es cuando citamos, este plano est en escala
1:10. Este concepto hace referencia, a que para realizar el plano, se ha aplicado un factor
de reduccin determinado para poder dibujarlo o plasmarlo en un lugar ms pequeo,
pero sin que pierda sus proporciones.

Expresin grafica

1.7 El equilibrio
Cada forma o figura representada sobre un papel se comporta como un peso, un peso
visual, porque ejerce una fuerza ptica. Los elementos de nuestra composicin grfica
pueden ser imaginados como los pesos de una balanza. Una composicin se encuentra en
equilibrio si los pesos de los distintos elementos que la forman se compensan entre s. Es
la disposicin de los elementos sobre la superficie de trabajo.
Cada forma o figura representada sobre un papel, se comporta como un peso, un peso
visual, porque ejerce una fuerza ptica. Los elementos de nuestra composicin pueden ser
imaginados como los pesos de una balanza. Una composicin se encuentra en equilibrio si
los pesos de los elementos se compensan entre s.
Este criterio se aplica principalmente al diseo, normalmente se busca este equilibrio,
aunque en alguna ocasin se provoca un desequilibrio intencionado para conseguir unos
resultados especficos en un diseo.
Definimos equilibrio como la apreciacin subjetiva, en la cual, los elementos de una
composicin no se van a desprender.

30
El equilibrio simtrico

En una composicin se puede conseguir el

equilibrio a travs del uso de lneas y formas.
Todos los pesos debern estar compensados
para
obtener
el
equilibrio
ideal.
Como medicin del peso de las formas y
lneas que utilizamos en una composicin, se
observa la importancia que tienen los
objetos dentro del diseo o creacin que

Expresin grfica

queremos representar, intentando equilibrar los elementos de mayor importancia, con los
de menor importancia, y los de mayor peso con los de menor.
Clasificamos el equilibrio en dos tipos: simtrico y asimtrico.
Equilibro simtrico: es cuando al dividir una composicin en dos partes iguales, existe
igualdad de peso en ambos lados. No se encuentran elementos que sobresalgan ms que
el resto en importancia y peso.
Un ejemplo ms inmediato de simetra en el mundo orgnico, es la mariposa, cuyas alas
poseen un simetra axial bilateral, en la que el eje, es el cuerpo del insecto. Sus dibujos
estn dispuestos simtricamente respecto al eje. Esta regularidad constituye, a nivel de
percepcin, un factor esttico de armona.
La creacin de un diseo simtrico, nos transmite una sensacin de orden.
El equilibrio asimtrico:
Un equilibrio es asimtrico, cuando al dividir una composicin
en dos partes iguales no existen las mismas dimensiones en
tamao, color y peso, pero existe un equilibrio entre los
elementos.
En el equilibrio asimtrico al ser desiguales los pesos a un
lado y otro del eje, el efecto es variado.
La asimetra nos transmite agitacin, tensin, dinamismo,
alegra y vitalidad; en este tipo de equilibrio una masa grande
cerca del centro se equilibra por otra pequea alejada del
aquel.

31

Expresin grafica

RENETE EN CIPAS Y RESUELVE EL SIGUIENTE TALLER

1. Realiza un texto donde describas la importancia de la expresin grfica en la
transmisin y divulgacin de ideas.
2. Qu utilidad tiene la percepcin en el aprendizaje o conocimiento de nuestro
entorno?
3. Pon a prueba tu creatividad, empleando lpices de coles, papel y elementos
propios del contexto acadmico, disea una imagen corporativa para una
institucin (puede ser el escudo) donde emplees la teora adquirida en el presente
modulo, recuerda tener claro las tcnicas que se sugieren.

32

4. Describe en que mbitos de la labor enseanza aprendizaje se pueden emplear la

composicin, la escala y el equilibrio.
5. (Para ser enviado al tutor por email) Tomate tu tiempo, realiza un diseo
empleando cualquier aplicacin ofimtica y crea un prototipo de diploma o
mencin de honor de una institucin.

Nota: se tendr en cuenta la calidad del producto, el empleo de las tcnicas estudiadas y
la pertinencia de los mismos.

Expresin grfica

RESUMEN UNIDAD UNO.

Muchos autores definen la expresin grfica como el arte de comunicar ideas,

sentimientos y sensaciones a travs del dibujo, desde una idea muy simple, hasta
una muy compleja. Entre ms compleja la idea, mejor debe de ser la expresin.
La expresin grfica es un lenguaje universal con el cual nos podemos comunicar
con otras personas, sin importar el idioma. Emplea signos grficos, regido por
normas internacionales que lo hacen ms entendible. La expresin grfica
trasciende los mbitos que aquellos que en un principio, lo definen como una
actividad artstica; ya que a pesar de explorar nuestro potencial artstico, prima la
creatividad y el manejo de herramientas.
El concepto de dibujo est presente en esencia de numerosas actividades
humanas, los trazos que realizamos en un papel nos permite transmitir algo, pero
siempre buscando hallar respuesta a lo que queremos: dar a conocer nuestras
ideas.
El maestro en formacin deber adquirir estas competencias, de forma objetiva,
disear objetos, deber representar mediante smbolos y procesos, sus ideas, su
sentir, sus pensamientos y la forma que l tiene de ver al mundo.

33

Expresin grafica

34

Expresin grfica

Presentacin de la unidad
CorelDraw es sin duda alguna, la mejor herramienta para el diseo de cualquier
tipo de grafico vectorial, es igualmente de gran importancia tanto si eres diseador
principiante como experimentado, un software de diseo grfico de confianza,
fcil de utilizar y con resultados igualmente excelentes, posee un completo
entorno o interfaz grfica, es til tanto para la edicin de fotos, afiches, portadas,
carn, diplomas, como para el diseo de sitios web profesional, con el aprendizaje
de CorelDraw, el maestro en Informtica dispondr de todo lo que necesita para
expresar su creatividad con infinitas posibilidades de elaboracin de productos
profesionales.
En la presente unidad abordaremos el estudio de esta herramienta grfica,
manejaremos las principales herramientas y las ms utilizadas por los diseadores,
en algunas ocasiones visitaremos sitios web con algunos contenidos que nos
ayudaran a sustentar o aclarar nuestras dudas y elaboraremos diseos
profesionales de forma fcil y paso a paso.

Problema
Cmo crear diseos profesionales con la ayuda de la expresin grfica y as dar a
conocer masivamente nuestras ideas?

Competencias especficas (de la unidad)

1.
Conoce la interfaz grfica y las herramientas de CorelDraw.
2.
Elabora diseos profesionales, con la ayuda de software vectorial
especializado.

35

Expresin grafica

2.1

DEFINICIN DE CONCEPTOS

El diseo Grfico Vectorial es la accin de concebir, programar, proyectar y realizar

comunicaciones visuales, producidas en general por medios
industriales y destinados a transmitir mensajes especficos a
grupos sociales determinados, con un propsito claro y
especfico. Esta es la actividad que posibilita comunicar
grficamente ideas, hechos y valores procesados y
sintetizados en trminos de forma y comunicacin,
factores

sociales,

culturales, econmicos, estticos y

tecnolgicos. Tambin se conoce con el nombre de diseo en

comunicacin visual, debido a que algunos asocian la palabra grfico nicamente a la
industria grfica, y entienden que los mensajes visuales se canalizan a travs de muchos
medios de comunicacin, y no solo los impresos.

36
2.2 CorelDraw es un programa de dibujo vectorial que facilita la creacin de ilustraciones
profesionales: desde simples logotipos a complejas
ilustraciones tcnicas. Proporciona

una variedad de

herramientas y efectos que te permiten trabajar de

manera eficiente para producir grficos de alta calidad.
Asimismo, te permite enviar una ilustracin a un servicio
de filmacin para su impresin o para la publicacin de un documento en Internet. En este
unidad encontraras varias veces como sea necesario el siguiente botn,

Expresin grfica

este posee vnculos para acceder a unas ayudas didcticas en video colgados en el
repositorio YouTube, al acceder a este link, te llevar a la pgina que contiene el video,
ten encuentra activar los subttulos a espaol, ya que algunos video estn en ingls.

2.3

Interfaz grfica y rea de trabajo8

Al entrar a CorelDraw aparece una pantalla inicial, vamos a ver sus componentes
fundamentales. As conoceremos los nombres de los diferentes elementos.

37

Fuente aulaclic.com

Expresin grafica

En la pantalla inicial observas una gran porcin blanca de la pantalla: esa es la ventana de
dibujo. El rectngulo del centro con la sombra proyectada, representa la pgina de dibujo.
Normalmente slo se imprime la parte del dibujo que queda incluida en la pgina de
dibujo. Puedes utilizar el resto del espacio de la ventana de dibujo, denominado mesa de
trabajo, para mantener a mano las herramientas y los elementos que utilizars mientras
dibujas.
2.4

38

Las barras de trabajo y sus componentes

La barra de ttulos:

Contiene el nombre del programa y tambin el nombre del documento (si el documento
an no se ha guardado aparece el nombre Sin ttulo-1). En el extremo de la derecha estn
los botones para minimizar, maximizar/restaurar y cerrar la ventana.
Barra de mens

Contiene las operaciones de CorelDraw,

agrupadas en mens desplegables. Al hacer clic
en Ver, por ejemplo, veremos las operaciones
relacionadas con la visualizacin de los
elementos que se pueden encontrar en
CorelDraw.

Expresin grfica

La barra estndar

Contiene iconos para ejecutar de forma inmediata algunas de las operaciones ms

habituales, como Guardar , Abrir , Imprimir .
Hay operaciones que no estn disponibles en un determinado momento. Se reconocen
porque tienen el color atenuado.
La barra de Propiedades

39
(Es la que se encuentra debajo de la barra Estndar), vara segn la herramienta
seleccionada en la barra de herramientas. All se observan las distintas opciones de
configuracin de cada herramienta seleccionada. Si por ejemplo no tenemos nada
seleccionado, las propiedades que aparecen corresponden al tamao de la pgina de
dibujo, su posicin, la unidad de medida que se observa en las reglas, etc.
Con esta se comienza a configurar nuestro proyecto, tamao de la hoja, unidad de medida
orientacin, etc.
La barra de Estado

Expresin grafica

Se encuentra en la parte inferior de la pantalla y contiene indicaciones sobre el estado de

la aplicacin, proporciona distinta informacin segn el objeto que tengamos
seleccionado, por ejemplo su color de relleno, su color y grosor de lnea.
2.5 Opciones de mens desplegables
Contienen el mismo tipo de controles que un cuadro de dilogo, tales como botones
de comando, opciones y cuadros de lista. Sin embargo, a diferencia de la mayora de
los cuadros de dilogo, pueden mantenerse abiertas las ventanas acoplables
mientras trabajas en un documento, para acceder a las operaciones ms frecuentes.
Estas ventanas pueden acoplarse o desacoplarse en cualquier borde de la ventana
de aplicacin, para ello debemos hacer clic sobre los dos tringulos negros que

40

aparecen en la parte superior izquierda de la ventana acoplable.

2.6 La barra de Herramientas
Contiene herramientas para crear, rellenar y modificar objetos de forma interactiva. Las
herramientas de dibujo, te permitirn disear gran cantidad de objetos para tus
ilustraciones, mientras que las herramientas para dar forma te
facilitarn la modificacin del dibujo, vara segn la herramienta
seleccionada en la barra de herramientas. All se observan las
distintas opciones de configuracin de cada herramienta
seleccionada.
Tambin posee mens laterales que son barras de herramientas accesibles a travs de una
de las herramientas de la barra. Un pequeo tringulo negro en la parte inferior derecha

Expresin grfica

de una herramienta determinada, indica que se trata de un men lateral en el que se

agrupan varias herramientas. Presionando sobre el tringulo, se despliega un men lateral
mostrando ms herramientas.
Los mens laterales pueden arrastrarse fuera de la Barra de herramientas para as crear
barras de herramientas independientes. Por ejemplo, la herramienta Mano Alzada, tiene
un pequeo tringulo en la parte inferior derecha y al hacer clic sobre el mismo, se
pueden observar las dems herramientas que contiene el men lateral.
2.7 Operaciones bsicas
Antes de comenzar a disear nuestro dibujo es necesario configurar nuestra
rea de trabajo, definiendo que tipo de hoja utilizaremos, unidad de medida
para los objetos (milmetros, centmetros, pixel etc), orientacin de la
pagina, vertical u horizontal, de esa forma ya tenemos preparado el
espacio para iniciar el trabajo.
Crear objetos: para crear un nuevo objeto lo primero que debemos hacer
es escoger el tipo de figura en la barra de men , si queremos un
cuadrado, circulo, hexgono entre otras, damos un clic sobre la figura y
luego clic sostenido en el rea de trabajo. Notaras que la figura que est

seleccionada le aparecen 8 puntos de seleccin, por lo cual a sa es la que se

le aplican los cambios, si queremos darle un color de relleno solo damos clic
en el color de la barra de colores y automticamente la figura asume el

41

Expresin grafica

relleno del color seleccionado.

Al darle color de relleno a una figura se activa ademas el menu propiedades
del objeto. El cual nos permite mejorar el diseo de nuestro objeto,
mejorando el contorno y tipo de relleno, tales como degradados.

Luego de esa configuracion el resultado salta a la vista., CorelDraw tambien trae

42

una biblioteca de texturas para rellenar nuestro objeto, estas se aplicas similar a la
aplicacin de color de relleno.

2.8 El rea de trabajo

Como se dijo con anterioridada, el area trabajo la debemos adaptar anuestra necesidad, si te
parece bien puedes configurar comandos para las herramientas, ya que si lo deseas con esta
accin podemos hacer mas rapido las acciones, ver video.
Probemos personalizadon nuestra pagina

Expresin grfica

2.9 Configuracin de la pgina

Generalmente la pagina de CorelDraw se configura en tamao carta, unidad de medida milimetros
y el zoom es toda la pagina que equivale aproximadamente a 40% de la hoja.
Pero de igual forma acorde a la diseo a realizar puede adaptar la pagina atus necesidades.

2.10 Mi primer diseo en CorelDraw

Como primer ejercio de diseo vamos a aconstruir un carnet de uns institucin educativa
Ser necesario que tengar uns srchivos necesarios para crear el diseo, como un escudo de un
colegio y una fotografia 3x4, en este link puedes descargar un escudo que se encuentra en la red,
ten enuenta que este debe tener fondo transparente para que el efecto sea
mucho m,ejor, lo descargamos, guardandolo en nuestro equipo.
Primero creamos un rectangulo de 50 mm x 90mm, le redondeamos los
bordes

43

Expresin grafica

Luego damos clic derecho sobre el grafico y escogemos propiedades

de objeto, la opcion degradado, escogemos dos colores y los

aplicamos. De esta forma nuestro objeto tiene relleno de color y
mantiene l grosor estupulado para el borde.
El el mun archivo damos clic en importar y buscamos el escudo que
descargamos, lo colocamos a la medida necesaria para que est proporcionado a l tamao del
can, seguidamente le colocamos el nombre de la institucin en
mayusculas sostenida. Empleando la herramienta texto

de la

barra de herramientas, dando un solo clic donde queremos colocar

nuestro texto, escogemos el tipo, color y tamao de letra acorde a

44

nuestro gusto.
Repetimos el paso de la insercion del escudo e insertamos una
fotografia, sta debe estar recargada a la izquierda, luego de la foto,
le anexamos una franja de color predominante en el fondo, en este
caso el verde, esa franja no debe tener bordes. Seguidamente sobre
la franja se le colocar el cargo DOCENTE, debajo de ella viene el
nombre del personaje, el documento de identidad y el factor
sanguineo, repetimos el paso del texto con el boton

dando un clic

encima del lugar donde se quiere tener el texto, repetimos este paso el numero de veces que
sean necesario, el tipo, tamao y color de letra debe estar acorde a los colores predominantes,
esto para que exista homegenidad y el diseo sea lo mas agradable posible.

Expresin grfica

Para continuar manteniendo el equilibrio es necesario soportar

en la parte inferior del carn otro dato, CorelDraw, trae una
herramienta que nos permite codificar cdigos de barras, en el
botn edicin, escogemos insertar cdigo de
barras. Simplemente seguimos los pasos,
insertamos el nmero de la cedula y Corel nos la codifica en
barras. Continuamos con siguiente y
finalizar, luego solamente acomodamos el
dodigo al tamo deseado y de estas forma
queda finalizado nuestro diseo, el resultado es el
siguiente.
Este diseo lo podemos copiar y pegar varias veces en una sola hoja
para que se convuierta en una plantilla, de solo necesitamos reemplar
los datos y la foto y asi generaremos cualquier cantidad de carn que se
requieran, al finalizar el proyecto lo cuardamos, si bien lo que quieres es
exportarlo, corel de da la opcion de convertirno en una imagen de mapa
de bits, dando clic en archivo, y exportar, luego escoges el formato de
exportacin (es decir el tipo de documento de imagen, png, jpg, bmp.
etc) y el lugar donde de va a almacenar.

45

Expresin grafica

2.12

Ejercicios con diseos en CorelDraw

Dibujo de polgonos y estrellas

CorelDraw permite dibujar polgonos y dos tipos de estrellas: perfectas y complejas. Las estrellas
perfectas sonlas estrellas clsicas, y puede aplicar un relleno a la forma de estrella en su totalidad.
Las estrellas complejas tienen lados que se cruzan, y cuando se les aplica un relleno se obtienen
resultados muy originales.

De izquierda a derecha: Polgono, estrella perfecta y estrella compleja, cada forma con relleno
degradado aplicado.

46
Puede modificar polgonos y estrellas. Por ejemplo, puede cambiar el nmero de lados de un
polgono, o el nmero de puntas de una estrella, y puede perfilar las puntas de una estrella. Puede
asimismo utilizar la herramienta Forma para cambiar la forma de polgonos y estrellas complejas,
tal y como lo hara con cualquier otro objeto de curva. Para obtener ms informacin sobre
objetos de curva, consulte Utilizacin de objetos de curva. Tambin se puede cambiar la forma de
las estrellas perfectas, pero con restricciones. Para dibujar un polgono es necesario raelizar los
siguientes pasos: En la barra de herramientas, haga clic en el men lateral de la herramienta
Polgono y arrastre en la ventana de dibujo hasta que el polgono alcance el tamao deseado.
Es posible dibujar un polgono desde su centro si mantiene presionada la tecla Mays mientras
arrastra el cursor. Es posible dibujar polgonos simtricos si mantiene presionada la tecla Ctrl
mientras arrastra el cursor. Para dibujar una estrella Para Realice lo siguiente Dibujar una estrella
perfecta. En la barra de herramientas, haga clic en el men lateral de la herramienta Estrella y
arrastre en la ventana de dibujo hasta que la estrella alcance el tamao deseado. Dibujar una
estrella compleja. En la barra de herramientas, haga clic en el men lateral de la herramienta
Estrella compleja y arrastre en la ventana de dibujo hasta que la estrella alcance el tamao
deseado.

Expresin grfica

Para modificar un polgono9

Para modificar una estrella

47

Dibujos espirales
Es posible dibujar dos tipos de espirales: simtricas y logartmicas. Las espirales simtricas
se expanden por igual de manera que la distancia entre las revoluciones sea constante.
Las espirales logartmicas se expanden con distancias crecientemente mayores entre las
revoluciones. Es posible definir el grado en que una espiral logartmica se expande hacia
fuera.

http://laguiadelprogramador.com/guia/archivos/guias/31391Manual-de-CorelDraw-x6.pdf

Expresin grafica

48
Dibujos de cuadriculas
Es posible dibujar una cuadrcula y definir el nmero de filas y columnas. Una cuadrcula es un conjunto
agrupado de rectngulos que se pueden separar.

Expresin grfica

Dibujo de formas predefinidas

Gracias a la coleccin Formas perfectas puede dibujar formas predefinidas. Ciertas formas,
ms concretamente las formas bsicas, formas de flecha, formas de orla y formas de
notas, contienen tiradores con forma de rombo denominados glifos. Puede arrastrar un
glifo para modificar el aspecto de una forma.

49

Utilizacin de objetos de curva

Un objeto de curva tiene nodos y tiradores de control, que puede utilizar para cambiar la
forma de un objeto. Los objetos de curva pueden tener cualquier forma, incluidas lneas
rectas y curvas. Los nodos de un objeto son los cuadrados pequeos que se muestran por
el contorno del propio objeto. La lnea entre dos nodos se denomina segmento. Los
segmentos pueden ser curvos o rectos. Cada nodo tiene un tirador de control para cada

Expresin grafica

segmento curvo conectado al mismo. Los tiradores de control le permiten ajustar la curva
de un segmento.

Seleccin y desplazamiento de nodos

50

Puede seleccionar un nodo del objeto, o varios, o todos. Si se seleccionan varios nodos
puede darse forma a distintas partes de un objeto simultneamente. Puede seleccionar en
un recuadro los nodos, enmarcndolos en un recuadro rectangular o uno de forma
irregular. Seleccionar con recuadro a mano alzada resulta til cuando desea seleccionar
nodos especficos de curvas complejas. Cuando se selecciona un nodo de segmentos
curvos, se muestran los tiradores de control. Puede ajustar la forma de los segmentos
curvos moviendo los nodos y tiradores de control.

Expresin grfica

Utilizacin de tipos de nodo

Es posible cambiar los nodos de un objeto de curva a uno de los cuatro tipos siguientes:
asimtrico, uniforme, simtrico o lnea. Los tiradores de control de cada nodo se
comportan de forma distinta. Los nodos asimtricos le permiten crear transiciones
pronunciadas, tales como esquinas o ngulos agudos, en un objeto de curva. Puede mover
cada tirador de control de un nodo asimtrico independientemente, cambiando
nicamente la lnea de un lado del nodo. Con los nodos uniformes, las lneas que pasan a
travs del nodo adquieren la forma de una curva, produciendo transiciones suaves entre
segmentos de lnea. Los tiradores de control de un nodo uniforme estn siempre opuestos
el uno al otro, pero puede que estn a diferentes distancias del nodo. Los nodos
simtricos son similares a los nodos uniformes. Crean una transicin suave entre
segmentos de lnea, pero tambin le permiten asignar la misma apariencia curva a las
lneas de ambos lados de un nodo. Los tiradores de control de los nodos simtricos se
hallan directamente opuestos entre s y a la misma distancia del nodo.
Los nodos de lnea permiten dar forma a los objetos de curva cambiando la forma de sus
segmentos. Puede hacer que un segmento curvo sea recto o que un segmento recto sea
curvo. Convertir un segmento recto en curvo no cambia la apariencia de ste
notablemente, pero muestra tiradores de control que puede mover para cambiar la forma
del segmento.

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Transformacin de nodos
Puede dar forma a los objetos estirando, escalando, haciendo girar e inclinando sus nodos.
Por ejemplo, si escala los nodos de esquina de un objeto de curva, ste aumenta de
tamao proporcionalmente. Asimismo, puede girar todo un objeto de curva o partes del
mismo hacia la derecha o hacia la izquierda.

Expresin grafica

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Inclinacin y estiramiento de objetos

CorelDraw permite inclinar y estirar los objetos. Cuando se inclina un objeto, se debe
especificar el grado de inclinacin. Al estirarlo, se cambian las dimensiones vertical y
horizontal del objeto de forma no proporcional. CorelDraw tambin permite modificar el
punto de anclaje para inclinar y cambiar el tamao de un objeto a partir de su posicin
central predeterminada.

Expresin grfica

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Expresin grafica

Difuminado de objetos
Para controlar el efecto de difuminado, puede definir el tamao de la plumilla del pincel y
la cantidad de efecto que aplicar; tambin puede utilizar la presin de su lpiz digital.
Puede utilizar curvas suavizadas o curvas con esquinas definidas al difuminar objetos.

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Expresin grfica

Aplicacin de transparencias
Cuando se aplica una transparencia a un objeto, los elementos que se encuentran debajo
del mismo se vuelven parcialmente visibles. Se pueden aplicar transparencias con los
mismos tipos de rellenos que se aplican a los objetos, es decir, uniformes, degradados, de
textura y de patrn. CorelDraw aplica todas las transparencias al relleno y al contorno del
objeto; sin embargo, puede especificar si desea que la transparencia se aplique solo al
contorno o al relleno. Tambin puede copiar una transparencia de un objeto a otro.
Cuando sita una transparencia sobre un objeto, puede congelarla, de modo que el
objeto se mueva con la transparencia.

55

Expresin grafica

Aplicacin de perspectiva a objetos

El efecto de perspectiva puede crearse acortando uno o dos lados de un objeto. El objeto
parece retroceder en una o dos direcciones al aplicar este efecto, lo que crea una
perspectiva de un punto o una perspectiva de dos puntos.
Es posible aadir efectos de perspectiva a objetos individuales o agrupados. Tambin
puede aadir un efecto de perspectiva a los grupos enlazados, tales como siluetas,
mezclas y extrusiones. Los efectos de perspectiva no pueden aplicarse a texto de prrafo,
mapas de bits ni smbolos.

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Creacin de extrusiones
Mediante el uso de extrusiones puede hacer que los objetos parezcan tridimensionales.
Puede crear extrusiones proyectando puntos desde un objeto y unindolos, para as crear
una ilusin ptica tridimensional, asimismo aplicar una extrusin de vector a un objeto de
un grupo. Una vez creada la extrusin, es posible copiar o clonar sus atributos en un
objeto seleccionado. La clonacin o la copia transfieren los atributos de extrusin de un
objeto extrudido a otro. Sin embargo, los ajustes de extrusin clonados no pueden
modificarse independientemente del objeto maestro. Puede modificar la forma de la
extrusin girndola y redondeando las esquinas.

Expresin grfica

Biseles
Otra forma de dar a un objeto un aspecto tridimensional consiste en aplicar un borde
biselado a una extrusin. Un bisel crea la sensacin de que los bordes extrudidos de un
objeto se han cortado en ngulo. Para controlar este efecto, puede especificar los valores
de profundidad y ngulo del bisel. Puede crear un efecto de bisel sin necesidad de extrudir
un objeto.
Rellenos extrudidos
Es posible aplicar rellenos a toda una extrusin o solo a las superficies extrudidas.
Igualmente, puede cubrir con relleno cada superficie por separado o aplicar un relleno de
tapiz que cubra todo el objeto sin alterar el patrn ni la textura.

57

Expresin grafica

Creacin de sombras
Las sombras simulan el efecto de la luz que incide sobre un objeto desde cinco
perspectivas concretas: horizontal, derecha, izquierda, abajo y arriba. Las sombras pueden
aplicarse a la mayora de objetos o grupos de objetos, incluidos texto artstico, texto de
prrafo y mapas de bits.
Para aadir una sombra recortable a un objeto, duplquelo, rellene el duplicado con un
color oscuro y, a continuacin, colquelo tras el objeto original.
Cuando se aaden sombras, es posible cambiar su
perspectiva y ajustar atributos, como el color, la opacidad,
el nivel de degradado, el ngulo y el fundido.

Como importar archivos a nuestro documento.

58
Puede importar archivos creados en otras aplicaciones. Por ejemplo, puede importar un
archivo en formato PDF (Adobe Portable Document Format), JPEG o AI (Adobe Illustrator).
Puede importar un archivo y colocarlo en la ventana de la aplicacin activa como un
objeto. Tambin es posible modificar el tamao del archivo y centrarlo al importarlo. El
archivo importado se convierte en parte del archivo activo. Tambin puede importar un
mapa de bits como una imagen enlazada externamente. Si importa un mapa de bits
enlazado, cualquier cambio que realice en el archivo original (externo) actualiza
automticamente el archivo importado. Al importar un mapa de bits, puede volver a
muestrearlo para reducir el tamao del archivo o recortarlo para eliminar las reas de la
imagen que no se utilicen. Tambin puede recortar un mapa de bits para seleccionar solo
el rea y tamao exactos de la imagen que desee importar.
Para importar un archivo en el dibujo activo
1. Haga clic en Archivo Importar.

Expresin grfica

2. Elija la carpeta donde est almacenado el archivo.( Si es necesario, puede buscar el

archivo mediante el cuadro de bsqueda.)
3. Elija un formato de archivo en el cuadro de lista situado junto al cuadro Nombre de
archivo, Si no sabe cul es el formato de archivo, elija Todos los formatos de archivo.
4. Haga clic en el nombre del archivo.
5. Haga clic en Importar y realice una de las siguientes acciones:
Haga clic en la pgina de dibujo para conservar las dimensiones del archivo y situar su
esquina superior izquierda en la posicin donde hace clic.
Arrastre en la pgina de dibujo para modificar el tamao del archivo. El cursor de
importacin muestra las dimensiones del archivo cuyo tamao se ha modificado a medida
que se arrastra en la pgina de dibujo.
Presione la tecla Enter para centrar el archivo en la pgina de dibujo.
Presione la barra espaciadora para colocar el archivo en la misma posicin en la que
estaba en el archivo original.

Para Exportar archivos

Puede usar el comando Archivo Exportar para exportar archivos a una variedad de
formatos de archivo vectoriales y de mapas de bits que se pueden utilizar en otras
aplicaciones. Por ejemplo, puede exportar un archivo al formato PNG o JPG. Tambin
puede exportar un archivo y optimizarlo para usarlo con aplicaciones de ofimtica, tales
como Microsoft Office o Corel WordPerfect Office; Cuando exporta un archivo, el archivo
original se mantiene abierto en la ventana de dibujo en su formato existente.
Puede usar el comando Archivo Guardar como para guardar archivos en varios formatos
vectoriales. Despus de guardar un archivo en un formato diferente, el archivo guardado

59

Expresin grafica

se muestra inmediatamente en la ventana de dibujo. Es recomendable que primero

guarde el archivo en formato CorelDraw (CDR), porque algunos formatos de archivo no
son compatibles con todas las funciones que pueden encontrarse en un archivo
CorelDraw.
Para exportar un archivo
1. Haga clic en Archivo Exportar.
2. Elija la carpeta en la que desea guardar el archivo.
3. Elija un formato de archivo en el cuadro de lista Guardar como tipo.
4. Escriba un nombre en el cuadro de lista Nombre de archivo.
5. Active las casillas apropiadas:
Exportar slo esta pgina: exporta nicamente la pgina actual de un archivo de varias

60

pginas
Slo lo seleccionado: guarda nicamente los objetos seleccionados en el dibujo activo.
No mostrar cuadro de dilogo de filtro: oculta los cuadros de dilogo que proporcionan
opciones ms avanzadas de exportacin.
Estas opciones no estn disponibles para todos los formatos de archivo.
6. Haga clic en Exportar.

Expresin grfica

Resumen de la unidad.

Un gestor o aplicacin especializada es aquella que se disea para sustituir uno o varios
procedimientos, (http://www.uv.es), un gestor de diseo grfico como lo es CorelDraw
nos permite realizar cualquier tipo de diseo grfico vectorial, grficos que en su
estructura usa frmulas matemticas para su representacin.
CorelDraw est diseado para suplir mltiples necesidades, como el dibujo, la
maquetacin de pginas para impresin y/o la publicacin web, todas incluidas en un
mismo programa, para el campo acadmico, CorelDraw nos permite crear un sinnmero
de soluciones grficas propias de una Institucin educativa, la carnetizacin, diplomas,
formas comerciales y acadmicas entre muchas otras.
En esta unidad conoceremos las herramientas bsicas del diseo utilizando CorelDraw,
adems iniciaremos nuestros primeros pasos en el diseo de objetos o soluciones grficas.
Con CorelDraw el lmite es tu imaginacin.

Bibliografa

http://recursostic.educacion.es/

http://aulaclic.com/

http://www.colombiadigital.net

http://Icarito.com

http://www.corel.com/

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