Pense, primeiro, na palavra

unimaginative.
Ela composta por uma raz (imagine),
por um sufixo (ive), que lhe d o carter de adjetivo,
e por um prefixo (un), que lhe garante o sentido de oposio.
Veja que prefixos e sufixos podem alterar bastante o sentido de uma palavra. O
quadro apresenta os prefixos e sufixos mais comuns em ingls e suas funes:

Prefixes
uninoverSuffixes
-less
-ive
-able
-ible
-ous
-ly

meaning
opposite
opposite
too much
meaning
without
adjective
adjective
adjective
adjective
adverb

example
uncomfortable
inconvenient
overtired
example
useless
productive
countable
flexible
delicious
slowly

Agora, de posse desse quadro explicativo, faa uma reviso de sua atividade
voc mesmo. Depois, compare com as respostas sugeridas.
Children are very creative. (create)
1. Paul is extremely hardworking. (extreme)
2. He didnt like the cake. It was most unpleasant. (pleasant)
3. She was sacked from her job because she was inefficient. (efficient)
4. John was arrested because he was driving carelessly. (care)
5. It was very unkind of him not to help you. (kind)
6. My girlfriend likes the colour green, but I find it unattractive. (attract)
7. Hes a luck man. Hes been happily married for ten years. (happy)
8. I bought a new computer. The other one was so unreliable. (rely)
9. The dancer was superb. She gave a faultless performance. (fault)
10. The passengers were frightened when the pilot flew dangerously close to a building. (danger)

Voc deve ter notado que apenas conhecer os sufixos e prefixos mais comuns
da lngua inglesa no garante que a atividade seja feita corretamente. Para que
isso seja possvel, preciso associar a isso seus conhecimentos de morfologia
e sintaxe.
Observe o exemplo dado: Children are very creative. (create) A palavra
fornecida como pista um verbo to create. Uma anlise em termos sintticos
nos dariachildren como sujeito, verbo to be (are) e uma qualidade para esse
sujeito, um predicativo do sujeito (very + ?).
Se very um advrbio (e a entra seu conhecimento morfolgico), depois dele
teremos um verbo ou um adjetivo, j que um advrbio modifica (ou intensifica)
o sentido de um verbo ou de um adjetivo. Para qualificar o sujeito, precisamos
de um adjetivo. ele que imprime qualidade ao sujeito.
Usar o dicionrio
Portanto, faz-se necessrio transformar a palavra create num adjetivo. H

vrias possibilidades como o quadro sugere. E, ento, no temos escolha a no

ser usar o dicionrio e ver como de um verbo to create fazemos seu adjetivo.
Analisemos, agora, John was arrested because he was driving careless. (care) A
palavra dada como pista pode ser um verbo (to care) como pode ser um
substantivo (care). Depende do contexto em que ela estiver sendo empregada.
Se analisarmos o perodo aps a conjuno because (um conector que busca
dar uma explicao, revelar uma relao entre causa e consequncia),
veremos um sujeito (he) e um verbo de ao (to drive) no past continuous.
Explicao para o fato
A pista dada nos sugere que o complemento no pode ser um substantivo, por
exemplo, a palavra care (cuidado). Se ela fosse usada, o enunciado no faria
sentido. Para que o perodo seja coerente seria preciso, inclusive, dizer o
contrrio, j que John foi preso (John was arrested) e o que se busca na
sequncia do perodo dar uma explicao para esse fato.
Pensemos, ento, na possibilidade de usarmos um advrbio que nos diria como
John estava dirigindo. Nesse caso, o perodo ficaria coerente se o advrbio
indicasse que John no estava dirigindo com cuidado, ou seja, estava dirigindo
sem cuidado. H um sufixo que pode fazer com que a palavra care ganhe esse
sentido:less, sendo a resposta careless. Nesse caso, o quadro pode ajud-lo a
resolver o problema.
Regularidade
Note que o uso dos sufixos e prefixos depende muito mais de um contato rico
com a lngua do que decorar regras. Lendo ou ouvindo bons textos, podemos
nos aproximar do sentido que o uso dos prefixos e sufixos do s palavras.
A nica atitude que bem-vinda aquela que comentamos no outro texto sobre
o assunto. bom conhecer as regularidades para tentar elaborar hipteses
sobre os usos dos prefixos e sufixos e, claro, checar sempre para saber se a
hiptese se verifica.

Substantivos (Nouns)
Substantivo a classe gramatical de palavras variveis que denominam os seres, objetos,
pessoas e fenmenos. Alm disso, os substantivos podem nomear lugares (cidades, bairros,
pases), sentimentos, estados (alegria, euforia, espanto), qualidades (honestidade, praticidade),
etc.
Em ingls, no h diferena na utilizao dos substantivos. Eles nomeiam as mesmas categorias
do mundo real ou das ideias. preciso, porm, atentar para alguns detalhes em relao:

ao gnero
Em ingls, h trs gneros para os substantivos, so eles: feminino, masculino e neutro.
Os substantivos femininos, quando no singular, podem ser trocados por she.
[]
Os substantivos masculinos, quando no singular, podem ser trocados por he.
[]
Os substantivos neutros so aqueles que podem ser usados para expressar coisas inanimadas,
tais como: table (mesa), eraser (borracha), pencil (lpis), ou, ainda, para expressar uma palavra
que pode servir para ambos os sexos (masculino/feminino). A maioria dos substantivos usados
para referir a pessoas e suas determinadas profisses neutra. Nesses casos podemos trocar o
substantivo no singular pelo pronome pessoal it. Clique AQUI para ler o restante (Site BRASIL
ESCOLA)

ao nmero (singular vs. plural)

A regra geral para formao do plural acrescentar -S ou -ES s palavras. Veja os links abaixo
para as demais regras.

1.Wikilivros: Gramtica inglesa estrutural (em portugus)

2.Site BRASIL ESCOLA (em portugus)
3.PLURALS myenglishpages.com (em ingls)
aos que so considerados incontveis
Substantivos incontveis so aqueles que indicam a substncia, no o elemento em separado.
Por exemplo: farinha, leite, dinheiro (flour, milk, money).

Adjetivos (Adjectives)

Adjetivo uma palavra que modifica um nome ou um pronome. usado antes do substantivo a
que se refere, formando-se o padro adjetivo + substantivo. uma palavra invarivel tanto
para gnero quanto para nmero. Isso quer dizer que o que determina o masculino, o feminino, o
singular ou o plural do adjetivpo o substantivo que o acompanha. Veja os exemplos a seguir.

NMERO E GNERO ADJETIVO SUBSTANTIVO

TRADUO
singular
fast
car
carro veloz
plural
fast
cars
carros velozes
singular + masculino
charming
man
homem charmoso
plural + masculino
charming
men
homens charmosos
singular + feminino
charming
woman
mulher charmosa
plural + feminino
charming
women
mulheres charmosas
Os adjetivos em ingls so usados para qualificar ou modificar um substantivo
ou um pronome. Eles aparecem antes do substantivo ou depois dos verbos de
ligao na frase. Veja os exemplos:
I have a blue pencil. (Eu tenho um lpis azul.)
She is smart. (Ela esperta.)
Porm, alguns adjetivos possuem uma terminao diferente. o caso dos
adjetivos que terminam com ing e ed. Observe:

Julia's job is boring. (O emprego de Julia chato.)

Julia is bored. (Julia est entediada.)
Perceba que no primeiro exemplo o adjetivo boring refere-se ao emprego de
Julia. J no segundo exemplo, refere-se a ela. Ainda poderamos escrever desta
maneira:
Julia is bored because her job is boring.
(Julia est entediada porque seu emprego chato.)
Agora compare outros exemplos:
* interesting (interessante) * interested (interessado(a))
Julia is very interesting. Julia is very interested in Arts.
(Julia muito interessante.) (Julia muito interessada em Artes.)
* surprising (surpreendente) * surprised (surpreso(a))
This film is surprising! I am surprised with this film!
(Este filme surpreendente!) (Eu estou surpreso(a) com este filme!)
* shocking (chocante) / shocked (chocado(a))
Mas h uma maneira correta, ou seja, uma ordem em que esses adjetivos so
escritos antes do substantivo. Para isso devemos saber quais so os tipos de
adjetivos e suas ordens:
Tipos de Adjetivos:
OPINION= indica o que voc pensa a respeito, ou seja, OPINIO!
1- Opinion: indica opinio.
Exemplos: horrible, difficult, fun, etc.
FACT= indica o que verdade, ou seja, o FATO!
2-Size: indica tamanho.
Exemplos: large, little, short, tall, etc.
3-Age: indica idade.
Exemplos: new, old, adolescent, a year, etc.
4-Shape: indica forma.
Exemplos: round, flat, square, irregular, etc.
5-Color: indica cor.
Exemplos: red, blue, etc.
6-Origin: indica a origem.
Exemplos: Brazilian, American, etc.
7-Religion: indica religio.
Exemplos: Buddhist, Taoist, Pagan, etc.
8-Material: indica o tipo de material que feito.
exemplos: wooden, paper, metal, etc.
9-Purpose: indica o propsito de seu uso.

Exemplos: sleeping bag, computer table, football field, etc.

short adjectives
(One syllable)

long adjectives
(Two or more syllables)

cheap = cheaper than

expensive = more expensive
barato(a) = mais barato(a) than
do que
caro(a) = mais caro(a) do que
handsome = more handsome
cold = colder than
than
frio = mais frio do que
bonito = mais bonito do que
long = longer than
famous = more famous than
longo(a) = mais longo(a) dofamoso(a) = mais famoso(a) do
que
que
intelligent = more intelligent
tall = taller than
than
alto(a) = mais alto(a) do
inteligente = mais inteligente
que
do que
* big = bigger than
popular = more popular than
grande = maior do que
popular = mais popular do que
comfortable = more
** pretty = prettier than
comfortable than
bonita = mais bonita do
confortvel = mais confortvel
que
do que
*** good = better than
difficult = more difficult than
bom = melhor do que
difcil = mais difcil do que
important = more important
**** nice = nicer than
than
legal = mais legal do que importante = mais importante
do que
complicated = more
***** shy = shier than
complicated than
tmido(a) = mais tmido(a)
complicado = mais complicado
do que
do que
adjetivos precedidos de CVC (Consoante-Vogal-Consoante), dobra-se a ltima
letra: big = bigger than
fat = fatter than
** adjetivos terminados em y precedidos por consoantes so substitudos por i:
pretty = prettier than
*** nesse caso, good uma exceo e sua forma comparativa diferente. O
mesmo acontece com bad = worse than (mau = pior do que).
**** adjetivos terminados em e acrescenta-se apenas r: nice = nicer than.
Comparativo de Igualdade

Veja os exemplos a seguir:

afirmativo= Jenny is tall. (Jenny alta.)
Jenny is as tall as Paul. (Jenny to alta quanto Paul.)
negativo= Jenny is not tall. (Jenny no alta.)
Jenny is not so tall as Paul. (Jenny no to alta quanto Paul.)
Neste comparativo existem formas diferentes para afirmar ou negar a
comparao.
Ele formado com as..........as (em frases afirmativas) e not so........as (em
frases negativas).
Para o comparativo de igualdade, no h diferena se os adjetivos so curtos
ou longos. Todos seguem a mesma regra!
Exemplos:
adj. longo

She sings as beautifully as you dance!

(Ela canta to lindamente quanto voc dana!)
adj. curto

This exercise is not so easy as the last one.

(Este exerccio no to fcil quanto o ltimo.)
adj. curto

Today is as cold as yesterday.

(Hoje est to frio quanto ontem.)
adj. longo

This game is as complicated as that one.

(Este jogo to complicado quanto aquele.)

Comparativo de Inferioridade

Observe os exemplos a seguir:

I spent less money than you. (Eu gastei menos dinheiro do que voc.)
That hat is less expensive than the others. (Aquele chapu menos caro do
queos outros.)
Note que no comparativo de inferioridade tambm no h diferena se o
adjetivo curto ou longo. Ele formado com less........than.

Superlativo
O grau superlativo segue a mesma regra de formao dos comparativos. Veja:
* This is the most expensive bike of them all.
(Esta a bicicleta mais cara de todas.)
* Susy is the shortest girl in the clasroom.
(Susy a garota mais baixa da classe.)
* This supermarket is the biggest one.
(Este supermercado o maior.)