INV/SEGUNDO BLOQUEMETODOS CUALITATIVOS EN

PSICOLOGIA / Grupo[003] /
2016-2
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INV/SEGUNDO BLOQUE-METODOS CUALITATIVOS EN PSICOLOGIA /

Grupo[003] / 2016-2 /

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Examen final - semana 8

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
Al escuchar la siguiente expresin: La investigacin cualitativa le da voz a los que han sido
silenciados, podemos decir:
Seleccione una:
a. Es una postura muy reciente
b. Desde una perspectiva compleja. Tambin es importante conocer otros puntos de vista
c. Hay que superar esas dicotomas
d. Los oprimidos pueden hablar solos.

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
A la metodologa cualitativa corresponde:
Seleccione una:
a. La recoleccin de datos cualitativos
b. La recoleccin de datos descriptivos
c. La bsqueda de causas
d. La resolucin de problemas

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
La intencin de Fals Borda de construir un lenguaje accesible, tiene que ver con:
Seleccione una:
a. Producir un conocimiento productivo
b. Separarse de la academia
c. Simplificar el problema
d. Ninguna

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
La ciencia, lejos de ser aquel monstruo agente de ciencia ficcin, no es sino un producto
cultural del intelecto humano, producto que responde a necesidades colectivas concretas
incluyendo las consideradas artsticas, sobrenaturales, extra cientficas- y tambin a objetivos
determinados por clases sociales que aparecen dominantes en ciertos perodos histricos
(Fals Borda, 2005, p. 68). Qu podemos decir al respecto?
Seleccione una:
a. Podemos cambiar los mtodos y tcnicas
b. El conocimiento es un elemento de poder
c. Depende del marco histrico
d. Depende del investigador

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
La bsqueda de verdad es un objetivo de la investigacin cualitativa:
Seleccione una:
a. Falso
b. Verdadero
c. Hasta cierto punto
d. Falso. Todas las perspectivas son importantes

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Enunciado de la pregunta
Escoja la estrategia que considere ms adecuada para abordar problemas sociales:
Seleccione una:
a. Encuesta
b. Entrevistas
c. Archivo histrico
d. Mapas sociales

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
En cuanto a la relacin entre el investigador y los sujetos, podemos decir:
Seleccione una:
a. Es necesario establecer una distancia prudente para que el conocimiento sea objetivo
b. Esta relacin no tiene efecto alguno en las comunidades.
c. El investigador es responsable de su influencia en el campo, e intenta controlarla
d. Para tener xito el investigador debe comportarse de forma similar a la comunidad

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
La cualidad inductiva de la investigacin cualitativa hace referencia a:
Seleccione una:
a. Desarrollar categoras de forma previa
b. Desarrollar conceptos para evaluar una tarea
c. Desarrollar conceptos a partir de los datos recolectados
d. Desarrollar conceptos para ser verificados estadsticamente

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
Ningn intelectual o investigador debe determinar por s mismo lo que se pueda investigar o
hacer en el terreno, sino que debe definir sus tareas en consulta con las bases populares y
sus personeros ms esclarecidos () y tomando en cuenta las necesidades y prioridades de
las luchas populares y las de sus organizaciones autnticas (Fals Borda, 2005, p. 78).
El anterior planteamiento permite:
Seleccione una:
a. Dejar de lado la tradicin cientfica
b. Perder la rigurosidad cientfica
c. Construir conocimiento significativo y transformador
d. ninguna

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
La perspectiva holstica de la investigacin cualitativa, se refiere a:
Seleccione una:
a. Establecer relaciones y comparaciones
b. La necesidad de clasificar los sujetos y sus prcticas
c. Los grupos se deben estudiar a partir de variables
d. Los escenarios y los grupos son vistos como un todo

Pregunta

11

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Enunciado de la pregunta
Considera que la psicologa puede participar en los debates polticos que se presentan en el
pas?
Seleccione una:
a. No. No es su especialidad. Nuestro aporte se dirige a mejorar la vida de las personas
b. No. Para esto ests otras disciplinas. No lo podemos abarcar todo
c. Si. Pero no conocemos la metodologa para hacerlo
d. Si. Lo ha hecho al cuestionar su lugar y relacionarse con otras disciplinas. Pero no es
suficiente. Falta una mayor integracin.
Pregunta

12

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Enunciado de la pregunta
Para usted la realidad puede ser:
Seleccione una:
a. Medible
b. Explicable
c. Conocida
d. Cuestionada

Pregunta

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Enunciado de la pregunta
Cul es la mejor forma de desarrollar la observacin participante?
Seleccione una:
a. Ir de forma espordica al lugar de trabajo. Una o dos veces al mes est bien.
b. La observacin participante es un ejercicio constante
c. Combinar la observacin con otros mtodos
d. Tomar fotografas y hacer diarios de campo.

Pregunta

14

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Enunciado de la pregunta
Gergen (1996), afirma que Un estadio crtico debe dar paso a un estadio transformativo, la
deconstruccin a la reconstruccin. Se desea, entonces, una sntesis que pueda lograr una
meta positiva (p. 92). Con esta expresin pretende:
Seleccione una:
a. Visibilizar las limitaciones de la crtica social
b. Propiciar una mirada crtica y propositiva
c. Alcanzar el consenso
d. Defenderse de sus detractores

Pregunta

15

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Enunciado de la pregunta
Qu elementos deben contener las notas de campo?
Seleccione una:
a. Las sensaciones del investigador
b. Informacin de los participantes y las interacciones
c. Registro sistemtico de cada observacin
d. Todas

Pregunta

16

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Enunciado de la pregunta
Para usted la psicologa se debe encargar de:
Seleccione una:
a. Estudiar a los problemas de los sujetos
b. Estudiar el contexto social de los problemas
c. Cuestionar el lugar de poder que ocupa la psicologa
d. Promover la emancipacin de los sujetos

Pregunta

17

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Enunciado de la pregunta
La medida en la cual una descripcin dada del mundo o de nosotros mismos se mantiene a
travs del tiempo no depende de la validez emprica de la descripcin, sino de las vicisitudes
del proceso social (Gergen, 1996, p. 96). Al leer lo anterior y al pensar en transformar una
realidad, debemos tener en cuenta:
1. Las posibilidades del contexto y las acciones de los actores locales.
2. Las condiciones pueden cambiar de forma independiente a la investigacin
3. No hay forma de cambiar la realidad.
4. Tenemos que ser ms rigurosos con los mtodos de validez

Seleccione una:
a. 1, 2 Y 3
b. 1 y 3
c. 1 y 2

d. Todas

Pregunta

18

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Enunciado de la pregunta
Describimos a las personas como inteligentes, clidas o deprimidas, aunque sus cuerpos
estn en un estado de movimiento continuo. Sus acciones son proteicas, elsticas, siempre
cambiantes y, sin embargo, las descripciones son estticas y congeladas (Gergen, 1996, p.
79). La descripcin en la investigacin cualitativa tiene que ser:
Seleccione una:
a. Objetiva
b. Cuidadosa con el lenguaje y los juicios de valor
c. El lenguaje es limitante
d. Flexible

Pregunta

19

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Enunciado de la pregunta
Los trminos y formas mediante los cuales obtenemos la comprensin del mundo y de
nosotros mismos son artefactos sociales, productos de intercambios histrica y culturalmente
situados entre las personas (Gergen, 1996, p. 94). La intencin del actor es:

Seleccione una:
a. Explicar que no hay verdades absolutas
b. El conocimiento es un producto social en negociacin y disputa

c. El conocimiento debe leerse en contexto

d. Ninguna

Pregunta

20

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Enunciado de la pregunta
Al observador le es imposible estudiar pensamientos, ideas y creencias, supuestos, que se
producen en el interior de la cabeza; debe descubrirlos slo tal y como se manifiestan en lo
que las personas dicen y hacen. Lo nico que es empricamente observable son las acciones
de las personas, entre ellas su discurso (Ritzer, 1993)

Al respecto podemos decir:

Seleccione una:
a. La anterior afirmacin no contempla la reflexividad del investigador
b. De acuerdo solo estudiar se puede lo observable
c. No es necesario recurrir a la observacin para eso estn los documentos histricos
d. Ninguna