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COLEGIO DE LOS SAGRADOS CORAZONES

DE CONCEPCION

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Gua 7: PLANO CARTESIANO


El plano cartesiano es un sistema de coordenadas que tiene un eje horizontal (eje X) y uno vertical (eje Y).
Un par ordenado est formado por un nmero que representa la coordenada de un punto en el eje X y otro
nmero que representa la coordenada del punto en el eje Y. Por ejemplo, (3,2)

1. Escribe las coordenadas de los siguientes puntos:


Y
5

Y
5

Y
5

Y
5

2. Ubica los siguientes puntos en el plano cartesiano:


Y
5

Y
5

Y
5

Y
5

(5,0)

(4,1)

(0,2)

(2,4)

3. Construye las figuras 2D de acuerdo a las siguientes indicaciones:


Y

9 X

Los vrtices del polgono ABC


son (1,1); (8,1) y (3,5)

9 X

Los vrtices del polgono EFGH


son (1,2); (8,0); (7,5) y (2,6)

9 X

Los vrtices del polgono IJKL


son (2,1); (7,1); (7,6) y (2,6)

4. Resuelve: "En qu coordenadas podra estar el vrtice de un tringulo rectngulo, si conocemos la ubicacin
de dos de sus vrtices: (3,1) y 8,1)
El tercer vrtice se ubica en:

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Gua 8: TRANSFORMACIONES ISMETRICAS


Una transformacin isomtrica es un movimiento que se realiza a una figura plana, de manera que esta
mantiene su forma y su tamao. A la figura resultante de la transformacin isomtrica se le denomina figura
imagen. Por ejemplo:
FIGURA
ORIGINAL

FIGURA
IMAGEN

1. Traslada cada figura segn las indicaciones:


M

12 unidades hacia la derecha


y 3 unidades hacia arriba

10 unidades hacia la derecha


y 4 unidades hacia abajo

8 unidades hacia la izquierda


y 3 unidades hacia arriba

2. Aplica una reflexin. Dibuja la figura imagen segn el eje de simetra.


L
J

K
S
Q
L

T
O

3. Rota cada de una de las figuras segn las indicaciones. Luego, escribe sus coordenadas de su imagen:
Y
7
R

6
5

6
5

5
I

9 X

Realiza una rotacin a la figura


de centro U y ngulo de 90,
en sentido horario.

6
F

9 X

Realiza una rotacin a la figura


de centro J y ngulo de 180
en sentido antihorario.

9 X

Realiza una rotacin a la figura


de centro H y ngulo de 90
en sentido horario.

R' (

F' (

D' (

S' (

G' (

E' (

T' (

H' (

F' (

U' (

I' (

G' (

J' (

H' (

K' (

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SEXTOS BSICOS

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Gua 9: TESELACIONES
Un teselado es una regularidad de figuras que recubren completamente una superficie plana, sin dejar espacios
ni superponer figuras.

1. Pinta los siguientes teselados:

La teselacin regular es aquella que se consigue repitiendo un polgono regular. Los nicos polgonos regulares
que cubren completamente una superficie plana son: tringulos equilteros, cuadrados y hexgonos.

2. Completa el teselado regular:

La teselacin semirregular es aquella que se consigue repitiendo dos o ms polgonos regulares. Por ejemplo,
tringulos equilteros y hexgonos.

3. Nombra los polgonos que componen las siguientes teselaciones. Pinta.

4. Resuelve: "En el siguiente teselado, qu transformaciones isomtricas se aplicaron?


En el tesalado se aplicaron:

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Gua 1: MEDICION DE NGULOS


El sistema sexagesimal es un sistema de medicin que divide la ciurcunferencia en 360 partes iguales. Cada
parte corresponde a un grado sexagesimal (1).

1. Escribe la medida de los siguientes ngulos:

2. Considerando que la suma de los ngulos interiores de un tringulo es 180, cul es el valor de x?
x

60

27

60

88
x

90

46

39

68

68

22

3. Responde las siguientes preguntas, considerando que la figura ABCD es un rectngulo y el segmento EF
es paralelo a la diagonal AC.
D

Cunto mide el ngulo ADC?


F

Cuanto mide el ngulo FEB?


Cunto mide el ngulo EFB?

35
A

Cunto mide el ngulo DCA?

4. Completa con las medidas de ngulos que faltan:

90
70

5. Observa el cuadriltero. Si AB // DC, cuntos suman los ngulos a y b?


D

C
Los ngulos a y b suman:

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Gua 2: MEDIDAS DE LONGITUD


El metro es la unidad bsica de medida de longitud utilizada en el Sistema Internacional de Unidades.
1. Qu unidad de medida usaras para medir las siguientes longitudes?

La distancia entre Chilln y Concepcin

La distancia de la Tierra a la Luna

La altura de una casa

El ancho del cuaderno

El largo de una hormiga

El alto de un rbol

El dimetro de una moneda de $ 100

El dimetro de un plato

La profundidad de un vaso

El largo de un fsforo

2. Mide con tu regla. Expresa las medidas en centmetros y/o milmetros.

3. Con la ayuda de la regla, realiza las siguientes mediciones:


Objeto

Representacin

Largo

Ancho

Alto

Lpiz
Goma de borrar
Sacapuntas
Estuche
Cuaderno
Agenda
Mesa
4. Resuelve: "Si la altura de Mara Jos es de 158 centmetros, de qu otra forma se puede expresar esta
medida?

m
58 c

Si se expresa en metros, quedara as:

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Gua 3: CONVERSIN ENTRE UNIDADES DE LONGITUD


El metro (m) es la unidad que se utiliza como referente para convertir unidades de longitud. Algunas equivalencias
entre las unidades de longitud ms utilizadas son:
1 kilmetro = 1 000 metros
1 metro = 1 000 milmetros
1 metro = 100 centmetros
1 centmetro = 10 milmetros

1. Completa las equivalencias:


2 km =
5m=
10 cm =
7m=

50 mm =

cm

cm

18 m =

cm

2 km =

cm

2 000 m =

km

5m=

mm

500 mm =

cm

10 km =

cm

10 m =

mm
cm

2. Responde las siguientes preguntas:

a) El largo de un celular es 12 cm. A cuntos milmetros equivalen?


b) La altura de una puerta es 1 900 mm. A cuntos centmetros equivalen?
c) El ancho de una mesa es 200 cm. A cuntos metros equivalen?
d) La distancia de Concepcin a Santiago es de 500 km. A cuntos metros equivalen?
e) La diametro de un anillo es de 2 cm. A cuntos milmetros equivalen?
f) La profundidad de un pozo es de 4 m. A cuntos centmetros equivalen?
3. Resuelve y expresa el resultado en la unidad de medida que se indica:

a) 10 cm + 20 mm =

mm

b) 3 km + 50 m =

c) 40 cm + 20 mm =

cm

d) 7 km + 190 m =

4. Convierte a la unidad solicitada:


120 cm =

18 cm =

mm

180 cm =

1,5 km =

48 mm =

cm

2 400 m =

km

5. Resuelve: "Cada alfiler mide 25 milmetros. Si coloco en fila 5 alfileres, canto centmetros mide la fila?
La fila de alfileres mide:

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Gua 4: PERMETRO
El permetro es la suma de los lados de un polgono. Por ejemplo, el permetro de un cuadrado de lado 5 cm
es 20 cm.

1. Calcula el permetro de los siguientes polgonos regulares:

1,5

PENTGONO

cm

cm
1,3

CUADRADO

HEXGONO

m
2c

2,5 cm

TRINGULO
EQUILATERO

P=

P=

P=

P=

2. Considerando que cada cuadrado mide 1 cm . 1 cm, calcula el permetro de las siguientes figuras:

P=

P=

P=

P=

3. Une los puntos, redondea las medidas y calcula el permetro:


b

a
a
b
b
d

c
d

P=

P=

P=

4. Resuelve: "Si una cancha de minibasquetbol tiene 28 metros de largo y 15 metros de ancho, cul ser su
permetro?
15 m

28 m

El permetro de la cancha de minibasquetbol es:

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Gua 5: MEDIDAS DE SUPERFICIE


El metro cuadrado (m2) es la unidad bsica de medida de superficie. El metro cuadrado es la superficie de un
cuadrado que tiene 1 metro de lado. Otras unidades son el kilmetro cuadrado (km2) y el centmetro cuadrado
(cm2).

1. Qu unidad de medida usaras para medir las siguientes superficies?

Una cancha de ftbol

La superficie de la 8 Regin

El territorio de Chile

La tapa de la agenda escolar

Una hoja de cuaderno

El rea de un afiche

Una pared de la sala de clases

El continente americano

El patio de mi casa

La pantalla de un cine

2. Cada cuadrado representa 1 cm2. Pinta segn lo solicitado.

4 cm2

1 cm2

3 cm2

5 cm2

4 cm2

3. Calcula el rea:

Area =

Area =

cm2

cm2

Area =

Area =

cm2

cm2

Area =

Area =

cm2

cm2

Area =

cm2

Area =

cm2

4. Resuelve: "Si el piso de un bao tiene 5 metros de largo por 3 metros de ancho, cul es su rea?
El piso del bao tiene un rea de:

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Gua 6: REAS DE TRINGULOS, PARALELGRAMOS Y TRAPECIOS

2 cm

El rea es la medida de la superficie encerrada por una figura geomtrica.

rea

Tringulos

Paralelgramos

Trapecios

Frmula

A= b.h
2

A=a.b

.
A = (a + b) h
2

A = 8 cm2
4 cm

1. Calcula el rea de los siguientes tringulos:

9 cm
8 cm

4 cm

8 cm

10 cm

8 cm

6 cm

3 cm

2. Calcula el rea de los siguientes paralelgramos:

8 cm
6 cm

4 cm

6 cm

3 cm

10 cm

4 cm

3 cm

3. Calcula el rea de los siguientes trapecios:


6 cm

4 cm
5 cm
6 cm

5 cm

7 cm

9 cm

4 cm

10 cm

8 cm

5 cm

9 cm

4. Resuelve: "Cuntas baldosas de 20 cm por 20 cm se necesitan para cubrir una superficie de 2 metros de
largo por 1 metro de ancho?
20 cm
20 cm

Se necesitan:

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