REDAO

Requisitos bsicos para produo de um

texto:
- ter domnio do idioma;
- conhecer o assunto a ser tratado;
- conhecer as tcnicas.

PRODUO DAS IDEIAS

- seleo das informaes;

- organizao das informaes.

TIPOLOGIA TEXTUAL
DESCRIO
a forma mais primria de produo de
textos.
Descrever caracterizar uma cena, um
estado, um momento vivido ou sonhado por
meio da nossa percepo sensorial e de
nossa imaginao criadora.

Alicerces da descrio: nossa imaginao e

os nossos cinco sentidos.

NARRAO

Narrar contar um ou mais fatos que

ocorrem com determinados personagens,
em local e tempo definidos.

DISSERTAO
a exposio de opinies a respeito de um
determinado assunto.
Dissertar discutir ideias, analis-las e
apresentar provas que justifiquem e
convenam o leitor da validade do ponto de
vista de quem as defende.

Dissertar , pois, analisar de maneira

crtica situaes diversas, questionando a
realidade
e
apresentando
nosso
posicionamento diante dela.

A dissertao, por isso, pressupe:

- exame crtico do assunto sobre o qual se
vai escrever;
- raciocnio lgico;
- clareza, coerncia e objetividade na
exposio.

ESTRUTURA DA DISSERTAO

INTRODUO

DESENVOLVIMENTO

CONCLUSO

INTRODUO
a apresentao do assunto.
O pargrafo introdutrio caracteriza-se por
apresentar uma ideia-ncleo por meio de
uma afirmao, interrogao, definio,
citao, etc., combinados ou no entre si.

DESENVOLVIMENTO
a anlise crtica da ideia central.

Pode ocupar vrios pargrafos em que se

expem
juzos,
raciocnios,
provas,
exemplos, testemunhos histricos e
justificativas que argumentem a ideia
central proposta no primeiro pargrafo.

Para desenvolver o assunto de uma

dissertao, podemos utilizar os seguintes
recursos:
a) citaes
b) dados estatsticos
c) justificativas
d) exemplos
e) comparaes

CONCLUSO

o ponto de chegada da discusso, a

parte final do texto em que se condensa o
contedo desenvolvido, reafirma-se o
posicionamento exposto na tese ou lanase perspectiva sobre o assunto.
Um meio adequado de bem concluir
aquele em que sintetizamos o assunto nos
termos em que foi proposto ou questionado
na etapa introdutria.

PROPOSTA DE RESOLUO

O Guia diz que a proposta deve estar:

Presente
Explcita
Detalhada
Mas, na prtica...
Presente
Relacionada tese

 Proposta de resoluo em
redao nota 1000:
(...) importantssimo que os governos
incluam na agenda da universalizao do
acesso s redes, tambm aes educativas
palestras ou cursos a fim de orientar os
cidados sobre como funciona esse novo
palco de relaes. Atitudes como essa que
vo garantir, com dignidade, o acesso ao
mundo virtual de relaes.

Caractersticas de uma boa dissertao:

Um texto no um mero aglomerado de
frases ou pargrafos avulsos.
Um bom texto constitui-se de uma
sequncia de ideias argumentadas e
harmonizadas entre si destinadas a um
interlocutor real ou virtual.

Para se redigir um texto dissertativo, so

indispensveis:
UNIDADE:
O texto deve desenvolver-se em torno de
um assunto.
As ideias que lhe so pertinentes devem
suceder-se em ordem sequente e lgica,
completando e enriquecendo a ideiancleo expressa na tese.

No deve haver redundncia

pormenores desnecessrios.

nem

COERNCIA:
Deve haver associao e correlao das
ideias na construo dos perodos e na
passagem de um pargrafo a outro.
Os elementos de ligao so
indispensveis para entrosar oraes,
perodos e pargrafos.

CLAREZA DE IDEIAS:
Vocabulrio preciso e coerente s ideias
expostas.
O aprimoramento da linguagem e a
diversidade so fundamentais para adequar
ideias e palavras.
obrigatrio o uso da lngua padro
culta.

CRITICIDADE:
Exame e discusso crtica do assunto, por
meio de argumentos convincentes, gerados
pelo acervo de conhecimento pessoais.
um processo de anlise e sntese.

COESO:
Distribuio organizada do contedo pelos
pargrafos e uma clara articulao entre as
partes por meio do uso apropriado de
recursos
coesivos
como
a
pronominalizao, a elipse, a sinonmia, os
conectivos.

ORIGINALIDADE:
Consiste em apresentar os aspectos, fatos
ou opinies de modo pessoal, sem imitao
de processos ou particularidades alheios.

Na originalidade, est a criatividade.

Pode revelar-se tanto nas ideias como nas
expresses.
Ideias originais so idias prprias.

TTULO
A redao s deve ser intitulada depois de
concluda.
No h necessidade de sublinhar o ttulo
ou de coloc-lo entre aspas.
S coloque pontuao, se houver verbo.

TCNICAS PARA ELABORAR UMA

DISSERTAO
Esquema bsico da dissertao
Tema: No vero, os habitantes de
Florianpolis passam por diversos
problemas.

POR QU?
1. O trnsito para as praias fica congestionado.
2. H constante falta dgua.
3. Muitos turistas comportam-se de maneira
inadequada.

As relaes de Causa e Consequncia

Tema: Constatamos que, no municpio de
Florianpolis, existe um grande
movimento migratrio que se desloca de
diversos locais do Brasil.
POR QU?

Causa: Muitas cidades no oferecem

mais qualidade de vida para seus
moradores, dificultando, desse modo a
sua permanncia nelas.

O QUE ACONTECE EM RAZO DISSO?

Consequncia: Florianpolis encontra-se
despreparada para absorver esses
migrantes e oferecer-lhes condies de
vida esperada por eles.

A abordagem de temas polmicos

Tema: Existem discusses que divergem

com relao legalizao dos cassinos no
pas.
Aspecto favorvel: Com a legalizao
haver pagamento de impostos.
Aspecto contrrio: O jogo uma
ameaa estrutura familiar.

A retrospectiva histrica
Tema: Vivemos atualmente a era da
comunicao e recebemos todos os dias
informaes sobre os mais diferentes pontos
da Terra, que nos chegam com a rapidez e
eficincia dos veculos eletrnicos do mundo
contemporneo.

Retrospectiva:
poca mais distante.
poca mais prxima.
poca atual.

A localizao espacial
Tema: No raro tomamos conhecimento,
pelos meios de comunicao, do desejo de
promover o dilogo Norte-Sul, para tentar
buscar uma nova ordem nas relaes
econmicas entre os pases desses dois
hemisfrios.

REGIO GEOGRFICA 1
REGIO GEOGRFICA 2

A dissertao com predominncia crtica

Tema: O ser humano, no decorrer de
milnios de sua Histria, tem provado
possuir uma natureza destrutiva que
persiste independentemente do
desenvolvimento cientfico e cultural da
humanidade.

Introduo:
A perplexidade diante da situao.
Desenvolvimento:
1. Referncia a fatos de conhecimento
pblico.
2. Comentrios crticos ( crtica dos fatos,
ideias ou circunstncias).
Concluso:

Observao crtica seguida de uma

expectativa.

EXERCCIO
Observe os temas a seguir e aponte o
esquema mais adequado para desenvolvlos:
a) Nos ltimos tempos, vm ocorrendo
intensas discusses a propsito dos meios de
combater a violncia praticada por menores,
nas grandes cidades.

b) Cogita-se, com muita frequncia, da

implantao da pena de morte no Brasil.
c) Chegando ao terceiro milnio, o homem
ainda no conseguiu resolver graves
problemas que preocupam a todos.

d) Em nossa sociedade, a mulher tem

conseguido um grande avano na luta pela sua
emancipao.
e) A maior parte da classe poltica brasileira
no goza de muito prestgio e confiabilidade
por parte da populao.
f) A melhor maneira de melhorar o padro de
vida est em melhorar o padro de
pensamento.
g) A felicidade no consiste em alcanar aquilo
que se deseja, mas em gostar do que se tem.

ARGUMENTOS DISSERTATIVOS

Argumentar convencer ou tentar

convencer algum a respeito da veracidade
das idias que estamos veiculando.
o procedimento usado para convencer o
leitor de que nossa posio a correta e
para lev-lo a dar sua adeso s teses
defendidas pelo texto.

Como se faz uma boa argumentao?

1o preciso ter bem claro o que
queremos dizer delimitar bem o assunto;
2o formular ideias tambm claras
sobre o assunto delimitado;
3o estruturar essas ideias com frases
bem formuladas;
4o tentar provar cada ideia argumento
por meio da evidncia do raciocnio e das
provas.

RECURSOS LINGUSTICOS USADOS

PARA CONFIRMAR A VALIDADE DAS
IDEIAS:
Argumentos de autoridade: citar autores
renomados d credibilidade sobre um
ponto de vista.

Argumentos baseados no consenso: citar

proposies aceitas como verdadeiras,
numa certa poca.

 Argumentos baseados em provas

concretas: apoiar as posies pessoais em
fatos. Comprov-las por dados pertinentes
e adequados.
Argumentos com base nas relaes de
causa e consequncia.
Argumentos baseados em exemplos.
Argumentos baseados em oposio:
apontar oposies entre ideias e fatos.
Argumentos baseados em semelhanas;
aproximar dois elementos com base na
semelhana entre eles.

LEMBRETES QUE PODEM MELHORAR

SEU TEXTO
1. antes de comear a escrever, faa um
esquema de seu texto, dividindo em
pargrafos as ideias que pretende expor. Isso
evita repetio ou esquecimento de alguma
ideia;
2. Cheque se os pontos de vista que voc vai
defender no so contraditrios em relao
tese. Elabore as relaes de causa e
consequncia ou os polos positivos e
negativos do tema;

3. No tenha preguia de refazer seu texto

vrias vezes. a melhor maneira de se chegar
a um bom resultado. Procure redigir em
aproximadamente uma hora;

4. Enquanto escreve em casa, tenha sempre

mo um dicionrio para checar a grafia das
palavras e descobrir sinnimos que evitem a
repetio;
5. No fuja do tema proposto;

6. Escreva o que voc pensa sobre o tema

dado e no o que voc acredita que o corretor
do texto gostaria que fosse escrito. Jamais
analise os temas propostos movido por
emoes exageradas;

7. No escreva sobre o que voc no

conhece, nem utilize sua redao para fins
doutrinrios;
8. Use a linguagem padro em seu nvel
culto;

9. Empregue a linguagem denotativa;

10. No empregue palavras cujo significado
seja desconhecido para voc;
11. Evite lugar-comum: frases feitas e
expresses cristalizadas, como a pureza das
crianas, a sabedoria dos velhos, etc. evite
tambm grias e a palavra coisa (procure o
vocbulo adequado a cada idia); no use
etc.; no abrevie palavras;

12. Evite repetir palavras, use sinnimos. H

repeties que enfatizam. Mas, fora o caso
intencional da nfase, repetir revela pobreza de
vocabulrio ou desleixo;
13. Evite expresses do tipo belo, bom, mau,
incrvel, pssimo, triste, pobre, - so juzos de
valor sem carga informativa, imprecisos e
subjetivos;

14. No encha linguia! Cada palavra deve

ser fundamental e informativa na redao.
falta de idias, no fique repetindo a mesma
coisa com palavras diferentes. Isso
redundncia, prolixidade, terrvel defeito!
prefervel poucas linhas bem redigidas a
muito mal escritas. Faa um trabalho
honesto;

15. No aumente o tamanho da letra para dar

a impresso de que escreveu bastante. Isso
indispe o avaliador;

16. Letra estilo bicho-de-p, no pode (s se

v a linha de to pequena). ( avaliador no vai
colocar lente de aumento s para corrigir a
sua redao;

17. No repita ideias, tentando explic-las. Se

voc escrever com clareza, uma s vez basta;
18. No se desculpe dizendo que no
escreveu mais porque o tempo foi pouco;

19. Cuidado com o uso inadequado das

conjunes. Elas podem estabelecer relaes
que no existem entre as frases e tornar o
texto sem nexo;
20. Se usar uma pergunta na tese, responda-a
ao longo do texto. Evite interrogaes na
argumentao e na concluso. Para
aprofundar seus argumentos, suas
afirmaes, use exemplos: fatos notrios ou
histricos, conhecimentos geogrficos, cifras
aproximadas e informaes adquiridas por
meio de leitura, estudo e aquisies culturais
(bagagem cultural);

21. Pensamento novo, perodo novo. comum,

entre os que iniciam, misturar no mesmo
perodo ideias que no se completam;
22. Tome cuidado com os perodos muito
longos: resultam confusos e so propcios a
perodos incompletos;

23. No empregue a primeira pessoa do

singular;
24. Ateno falta de paralelismo;

25. Centralize o ttulo (s use aspas se for

citao);
26. Faa pargrafos a, mais ou menos, trs
centmetros da margem;
27. Atinja a margem direita e esquerda sem
ultrapass-las;
28. Faa letra legvel; se escrever em letra de
forma, procure distinguir as maisculas das
minsculas;

29. No borre, no rabisque, nem rasure o

texto definitivo;

30. Rascunhe suas ideias antes de pass-las

para a folha definitiva;
31. No exceda o limite mximo de linhas;
nem fique aqum do limite mnimo;

32. Com os temas dissertativos, o texto deve

apresentar:
a) concatenao de ideias (pargrafos e
frases interligados coerentemente);
b) elaborao crtica, coerncia e clareza;
c) domnio do lxico e da estrutura da lngua;

d) uso da terceira pessoa do singular, mais

partcula se; ou, primeira pessoa do plural;
e) tese, argumentao e concluso;
f) coerncia com o tema proposto.

33. Texto dissertativo no deve apresentar:

a) interrogaes na argumentao ou na
concluso (s o ttulo e a introduo podem
apresentar interrogao);

b) uso da primeira pessoa do singular, salvo

exigncias feitas pela banca;
c) conversa com o leitor;
d) fuga ao tema ou modalidade (dissertao)
solicitada;

e) ttulo inadequado;
f) uso indevido de clichs, frases prontas e
chaves, palavres, grias;
g) abordagem subjetiva e emocional do tema;
h) superficialidade, julgamentos gratuitos e
infundados;

i) linguagem inadequada (coloquial);

j) dilogo, nem personagens.

34. Na concluso possvel:

a) retomar a tese, reafirmando-a;

b) retomar a tese, oferecendo solues viveis
para os problemas abordados na
argumentao, ou seja, interveno.

ATENO:

Respeite os limites indicados na prova: evite

escrever demais; voc corre o risco de
entediar o corretor e cometer erros.
No vestibular, comece pelo rascunho, depois
responda s questes da prova. Conclua
essa etapa, retome seu rascunho. Releia-o,
faa as alteraes necessrias e passe o
texto a limpo. No se esquea do ttulo.
BOA SORTE!