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Los organismos pluricelulares estn formados por un conjunto de clulas que se van
especializando, es decir, adoptan una forma particular que les permite realizar con mayor
eficacia un tipo de actividad propia y particular (cambian su estructura) Las clulas que se han
especializado en el mismo sentido forman tejidos, los tejidos forman rganos y los rganos a
su vez aparatos (que luego formarn sistemas) El crecimiento y especializacin es lo que
conocemos como epignesis.
En un organismo pluricelular, el sistema organizativo y funcional es bastante complejo y, sin
embargo, desarrolla una actividad coordinada Cmo consigue esta organizacin controlada,
regulada y equilibrada? Los seres vivos poseen mecanismos para el control y regulacin de
actividades. Son precisamente el sistema nervioso y el sistema endocrino los que regulan
todas las funciones vitales de los organismos: son los sistemas de control y regulacin. A su
vez, estos dos sistemas estn coordinados entre s, por lo que se prefiere hablar de sistema
neuroendocrino (sistema nervioso + sistema endocrino)
Hasta primeros de siglo se crea que era solo el sistema nervioso, aunque se conocan las
hormonas. stas no se investigaron hasta los aos 60 dando lugar a la psicoendocrinologa:
relacin entre las hormonas y la conducta. Beach public en 1940 Hormonas y conducta,
planteando como las hormonas afectan a la conducta y como la conducta afecta a la
liberacin de hormonas.
El sistema endocrino funciona a travs de unos reguladores qumicos: las hormonas, que son
unas sustancias qumicas producidas y segregadas a la sangre por las glndulas endocrinas
de secrecin interna. La endocrinologa estudia las glndulas endocrinas y sus hormonas
asociadas. A veces, es una neurona y no una glndula la que libera a la sangre las hormonas
a las que se les llama neurohormonas. La neurohormonologa estudia estas neuronas.
Las glndulas endocrinas a veces ejercen funciones reguladoras del metabolismo celular,
funciones reproductoras, funciones de crecimiento Las hormonas las distribuye la sangre
hasta otros grupos de clulas: rganos o tejidos diana sobre los que ejerce su funcin
reguladora. Hay tambin glndulas endocrinas que liberan hormonas que actan sobre otras
glndulas endocrinas, y stas a su vez, se activan y segregan o dejan de segregar hormonas.
Las glndulas estn estructuralmente desconectadas entre s, a travs de estas interacciones
o conexiones se convierten en un Sistema Endocrino integrado (funcionan como un sistema
integrado aunque estn dispersas por el cuerpo y desconectadas) La funcin endocrina opera
en conjuncin con la regulacin nerviosa y, en muchos casos, hay una distribucin de
funciones.
El Sistema Nervioso suministra la informacin del medio externo y el Sistema Endocrino
proporciona informacin de las respuestas internas. Estamos recibiendo constante
informacin de cambios. Los organismos reciben esta informacin y elaboran la respuesta
adecuada que les permita mantener un estado de equilibrio u homeostasis en un ambiente
cambiante. El equilibrio se logra por la coordinacin del Sistema nervioso y el Sistema
endocrino. La homeostasis es el equilibrio interno a pesar del constante cambio del ambiente.
No todas las actividades de un organismo se desarrollan de forma aislada, sino que se
relacionan unas con otras para producir un funcionamiento armnico. Esto se logra por la
actividad coordinada del Sistema Nervioso y el Sistema Endocrino, algo que estudia la
neuroendocrinologa. Tanto las neuronas como las glndulas endocrinas son segregadoras de
sustancias qumicas que van a reaccionar con especficos receptores de rganos. El
organismo recibe constantemente informacin de lo que ocurre fuera (Sistema nervioso) y
dentro del organismo (Sistema endocrino) a informacin del exterior se transmite a travs de
nervios al Sistema Nervioso Central, que en los animales superiores es el cerebro y la mdula
espinal, y actan a travs de un sistema de nervios que reciben la informacin y la procesan,
elaborando las respuestas que son enviadas por los nervios a los msculos o a las glndulas.
El Sistema nervioso central participa en la regulacin de las funciones de los rganos.
El Sistema endocrino funciona a travs de las hormonas que se transmiten al rgano diana
donde ejercen su funcin reguladora. Las hormonas afectan a la conducta y la conducta
afecta a la secrecin hormonal. Son segregadas en cantidades o concentraciones muy
pequeas y se produce un desarrollo normal. Cualquier alteracin en la secrecin de estas
hormonas puede producir enfermedades: por ejemplo, una alteracin en la hipfisis durante la
infancia o la pubertad puede producir enanismo si la secrecin es insuficiente y gigantismo si
la secrecin es mayor de lo normal.
Estos agentes qumicos, probablemente los poseen todos los animales, con efectos
especficos de coordinacin en otras partes del cuerpo. Fue hacia mediados del S XIX (1849)
cuando Berthold hizo unos experimentos con polos, demostrando que era necesario un
producto de los testculos para que el pollo macho joven se convierta en gallo adulto normal.
De esta manera dio el primer paso en endocrinologa. Demostr que los efectos de los
testculos se deban a que el producto de los testculos era una sustancia que circula por la
sangre. Estudios posteriores demostraron el importante efecto de las sustancias segregadas
por las glndulas endocrinas. Hoy ya se sabe que este producto secretor del que hablaba
Berthold es una hormona (mensajeros qumicos producidos y liberados por glndulas
endocrinas)
Las hormonas coordinan la fisiologa y la conducta de un animal mediante la regulacin y el
control de su efecto en el cuerpo. Por otro lado, las hormonas tienen una funcin similar a la
de los neutrotransmisores (sustancia qumica transmitida a travs de las neuronas) Aunque el
funcionamiento es similar, las hormonas pueden funcionar a una distancia mayor y actan en
un intervalo temporal ms amplio. Al ser vertidas a la sangre, no todas las clulas van a ser
influenciadas por todas las neuronas sino que una determinada hormona puede influir solo en
algunas clulas; que tienen unos receptores especficos para estas sustancias qumicas
llamadas clulas diana para esa hormona. Como consecuencia de la interaccin (de la
hormona con su receptor), va a haber una serie de eventos en cadena que pueden tener
consecuencias muy varias. A veces, la respuesta que va a provocar es la activacin de genes.
Las hormonas influyen en la clula diana pero casi nunca afecta a la funcin de la clula, lo
que hacen es alterar el ritmo de funcionamiento normal. Puede afectar cambiando su
morfologa, al crecimiento, al desarrollo de las neuronas, a la muerte celular, a la muerte
neuronal Las hormonas tambin pueden afectar a la conducta, pero la relacin es
bidireccional: la conducta tambin puede afectar a las hormonas.
Cmo pueden afectar las hormonas a la conducta?
Se puede pensar que los animales estn constituidos por tres componentes:
Output Si afecta a los rganos efectores, los msculos del rgano vocal estaran
ms desarrollados cuando los niveles de testosterona fueran mayores. Los
msculos de la laringe estaran ms desarrollados y tendran efecto sobre el canto.
En la mayora de los casos se ha demostrado que las hormonas afectan a la conducta,
influyendo en uno, dos o tres de los componentes del organismo. Las hormonas son
mediadoras, es muy difcil hablar de causalidad.
Cmo afecta la conducta a las hormonas?
La conducta afecta a los niveles hormonales. Por ejemplo, la presencia de un intruso en el
territorio del residente puede elevar los niveles de testosterona el plasma del macho residente.
Puede estimular la conducta de canto o de lucha, El perdedor de una pelea, das despus
tiene niveles ms bajos de testosterona.
Pruebas para determinar la interaccin Hormona - Conducta
Las glndulas endocrinas pueden ser estimuladas por transmisores nerviosos como
por otras hormonas que actan sobre receptores especficos.
Las propias neuronas pueden actuar como clulas endocrinas que ejercen su
efecto porque vierten su contenido al torrente sanguneo.
Desde un punto de vista bioqumico, las hormonas son fundamentalmente polipptidos,
protenas (hormonas peptdicas) o esteroides (hormonas esteroideas), aunque tambin hay
hormonas que son derivados de aminocidos (monoaminicas o monoaminrgicas) o de base
lipdica (hormonas lipdicas)
De base lipdica Dentro de las hormonas de base lipdica est toda una familia de
hormonas que se encuentran en el lquido seminal y ayudan a la contraccin del
tero: las prostaglandinas (se encontraron en el fluido seminal, en el semen, en
1930) Parece ser que en los invertebrados la accin mediadora con la conducta es
ms directa que en los vertebrados.
Las hormonas actan activando o inhibiendo ciertas propiedades de la clula (procesos
bioqumicos, metablicos) Actan en cantidades muy pequeas, pero con fuertes influencias
La unin entre hipotlamo e hipfisis posterior se realiza a travs de conexiones nerviosas con
el lbulo posterior de la hipfisis (neurohipfisis) Sin embargo, la unin del hipotlamo con la
hipfisis anterior (adenohipisis) se realiza a travs de capilares sanguneos, lo que se conoce
como sistema porta-hipotlamo-hipofisario (sistema porta) constituyendo un sistema o circuito
sanguneo cerrado. Este sistema asegura que la sangre fluya en una direccin del hipotlamo
a la hipfisis (adenohipfisis) asegurando que las seales segregadas y transmitidas por el
hipotlamo lleguen a la hipfisis descifrndose la informacin que contengan en lugar de
diluirse en la sangre)
Dependiendo de la concentracin en sangre de las hormonas liberadas por las glndulas
endocrinas, el hipotlamo se activa (si la concentracin es baja) o se inhibe (si la
concentracin es alta)
HORMONAS DEL HIPOTLAMO
Generalmente son pptidos pequeos con caractersticas o propiedades muy similares a las
de los neurotransmisores. Las neurohormonas llegan a la hipfisis a travs del sistema porta y
actan sobre la hipfisis anterior. Estas neurohormonas se conocen por diversos nombres,
pero en general, se llaman factores liberadores o RH (hormonas liberadoras /Releaser
hormone) porque estimulan la liberacin de las hormonas de la hipfisis. Son de cuatro tipos
(4 RH):
Hay tambin una hormona inhibidora de la hormona del crecimiento denominada
somatostatina (RH)
HORMONAS DE LA HIPFISIS
Se encuentra en la base del cerebro y est compuesta por tres partes diferentes, cada una de
las cuales acta de forma especfica con una secrecin hormonal diferente, constituyendo
glndulas endocrinas diferentes:
Triyodotironina (T)
Calcitocina
Actan sobre las clulas del cuerpo regulando el metabolismo, producen calor y tienen efecto
sobre los hidratos de carbono, los lpidos y las protenas, intensificando los efectos de otras
hormonas. Tienen efectos facilitadores de la elaboracin de otras hormonas. Por ejemplo, son
facilitadotas del crecimiento (relacionadas con la GH)
La actividad hormonal excesiva del tiroides se llama hipertiroidismo, y produce una gran
actividad vital. Un dficit hormonal del tiroides produce hipotiroidismo, que provoca un freno en
la actividad metablica. Si tiene lugar durante el crecimiento, puede provocar enanismo y otras
alteraciones. El hipotiroidismo durante la formacin y maduracin de feto, provoca cretinismo
que afecta al sistema nervioso del recin nacido. En los pases industrializados, su incidencia
es menor por la ingesta de yodo a travs de la dieta alimentaria (ya que es un elemento
qumico fundamental en la dieta) Cuando no se ingiere en la cantidad adecuada, el tiroides
crece en exceso y produce una enfermedad llamada bocio. Es una hipertrofia de tiroides que
produce la hipertrofia de esta glndula acompaada de otra sintomatologa como
adelgazamiento, taquicardias, temblores Las clulas C, que segregan la calcitocina
(hormona de naturaleza proteica) se encuentran en el tiroides. stas, tienen un efecto
antagonista de la paratohormona.
PARATIROIDES
+), algo que es importante controlar manteniendo la concentracin. Gracias a ella la
concentracin de calcio en sangre es siempre aproximadamente la misma. Si la cantidad de
calcio es muy baja, aumenta la secrecin de esta hormona y si es muy alta se inhibe la
secrecin de la paratohormona. A su vez, la concentracin del calcio regula la actividad de la
paratiroides (feedback)La paratiroides es una glndula endocrina incrustada en el tiroides.
Segrega una hormona de naturaleza proteica, la parathormona u hormona parathoidea Acta
sobre el metabolismo del calcio (Ca
GLNDULAS SUPRARRENALES O ADRENALES
Son rganos bilaterales situados por encima de cada rin. Consta de dos partes
diferenciadas: una corteza y una mdula con diferentes estructuras y funciones. En repuesta a
la hipfisis anterior segregan diferentes hormonas:
Las gnadas femeninas y masculinas son los rganos reproductores que producen hormonas
que van a afectar sobre los caracteres primarios y secundarios (aparicin del vello,
complexin fsica, desarrollo de las manos) Van a producir los gametos Ovarios y
testculos van a producir hormonas que van a actuar sobre el desarrollo y el funcionamiento
del aparato reproductor (caracteres sexuales primarios y secundarios)
Las hormonas producidas por las gnadas son fundamentalmente esteroides. Las hormonas
sexuales estn reguladas por las gonadotropinas, que son hormonas trpicas procedentes de
la hipfisis anterior: la hormona folculo estimulante (FSH) y la hormona luteinizante (LH). Las
hormonas producidas por las gnadas son principalmente esteroides.
En las hembras, bajo la influencia de la hormona folculo estimulante, las clulas del folculo
ovrico, que estn alrededor del vulo y contienen vulos en desarrollo, son estimuladas para
producir estrgenos. Son los responsables de la aparicin y desarrollo de los caracteres
sexuales femeninos (tanto primarios como secundarios) Los estrgenos promueven el
crecimiento del folculo que proporciona alimento hasta que se convierte en vulo y se inicia la
formacin del cuerpo lteo, que evoluciona cuando se ovula.
+) A mayor concentracin de estrgenos, mayor calcificacin del hueso. As, durante a
menopausia disminuye la produccin de estrgenos y los huesos de empiezan a descalcificar,
lo que lleva a la osteoporosis. Los tres estrgenos (adems de la progesterona) que se
encuentran en sangre son:El cuerpo lteo, bajo la accin de la hormona luteinizante, segrega
otra hormona: la progesterona (cuerpo lteo = cuerpo amarillo) El cuerpo lteo, se desarrolla
durante el embarazo segregando progesterona a su favor durante la gestacin. Los
estrgenos tienen diversas funciones. As, producen un aumento del deseo sexual y tiene
tambin funciones metablicas: retencin de agua y lquidos, son importantes en el
metabolismo del calcio (el Ca
Estradiol
Estrona
Estriol
En los machos, las hormonas sexuales son los andrgenos, que son segregados por los
testculos. Los andrgenos son responsables de los caracteres sexuales del macho en el reino
animal. La testosterona es el andrgeno ms importante.
Tambin se encuentran bajo la influencia de la hormona folculo estimulante (FSH) y la
hormona luteinizante (LH). La hormona folculo estimulante estimula la actividad de la
espermatognesis mientras que la luteinizante estimula los testculos en la produccin de
andrgenos. Estos andrgenos tienen funciones biolgicas relacionadas con la prstata, las
vesculas seminales y tambin mantienen los rganos sexuales secundarios.
Tienen un efecto importante sobre la conducta el cortejo, de agresin y de muchos
comportamientos sexuales. Los andrgenos afectan a metabolismo respiratorio, al anabolismo
de las protenas, es decir, tienen efectos anabolizantes sobre ellas, ya que producen un
aumento de la masa muscular. Existen muchos rganos que tienen receptores de andrgenos,
de ah que pueda darse hipertrofia entre los consumidores de andrgenos con problemas en
el hgado, corazn y riones. Entre estos individuos son habituales problemas relacionados
con la reproduccin y sociolgicos. Sin embargo, stos andrgenos dan un sentido de
invencibilidad y no hacen caso de las advertencias.
Androsterona
Tanto ovarios como testculos producen andrgenos y estrgenos, pero en diferente cantidad
(los ovarios producen ms cantidad de estrgenos y los testculos mas cantidad de
andrgenos) Aunque el sexo est controlado genticamente, si durante el desarrollo hay una
alteracin en la secrecin de estas hormonas, los caracteres sexuales secundarios pueden
estar alterados.
Esto es de gran ayuda, no solo para entender las razones del por qu somos
como somos, sino que tambin nos da una pista de cmo mejorar la salud mental,
y por ende la fsica, o inclusive como curar patologas psicolgicas, que hasta
ahora eran apenas tratables. EnPsicologa y Neurociencia: Estados de nimo y
Neurotransmisores I, veremos como la bioqumica de nuestro cerebro, afecta
como sentimos, por ende, como experimentamos el mundo que nos rodea.
El binomio cuerpo-mente, ha sido un tema de discusin desde los tiempos de la
antigua Grecia. Hipcrates y Platn son tal vez los pensadores ms prominentes
de esta poca, quienes establecieron la importancia de esta relacin, y como
ambos aspectos son indivisibles, siendo el equilibrio entre ambos, la razn de la
salud o enfermedad en el ser humano.
Por supuesto esta idea no fue siempre aceptable. De hecho, a partir del inicio de
la edad media, el cuerpo y el alma -o mente para nuestros propsitos- eran
considerados como dos partes, que si bien eran inevitables en la experiencia
humana, eran totalmente independientes y no se relacionaban ni prctica, ni
tericamente. Existi en este tiempo, una exaltacin en la importancia del alma, en
detrimento de las funciones fisiolgicas. De hecho estas ltimas eran vistas como
la expresin de un ser imperfecto, y que lo mejor era nutrir el alma por encima del
cuerpo.
No fue sino hasta finales del siglo XIX, que la idea del binomio cuerpo-mente en
una relacin intrnseca, volvi a resurgir en la palestra acadmica, con la aparicin
de la psicologa como una rama de la ciencia. En los casi 200 aos de la
existencia de la psicologa como ciencia, se ha estudiado la relacin entre
nuestras emociones y como estas pueden afectar a la salud.
Acetilcolina
Dopamina
Serotonina
Noradrenalina
Glicina
Glutamato
Dependiendo del tipo de excitacin que la neurona reciba, secretar un tipo, o
varios tipos, deneurotransmisores, los cuales tendrn efectos distintos en
las neuronas con las que tenga sinapsis. Es decir, la acetilcolina no excitar a una
neurona, de la misma forma que lo hara la dopamina o la noradrenalina.
Movimiento.
Razonamiento.
Resolucin de problemas.
Memoria.
Emociones.
Lenguaje.
b) Lbulo Parietal.- Procesa informacin tctil.
Percepcin y reconocimiento de estmulos tctiles, la presin, la
el dolor.
Manipulacin de objetos.
Conocimiento numrico.
Lenguaje.
c)Lbulo Temporal.- Procesamiento de informacin auditiva.
Percepcin y reconocimiento de estmulos auditivos y olfativos.
Equilibrio.
Coordinacin.
Memoria.
Reconocimiento de caras.
Emociones.
d)Lbulo Occipital.Percepcin e interpretacin de estmulos visuales.
Reconocimiento espacial.
temperatura y